吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二历史下学期期中试题[附答案]_第1页
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文档简介

1、20182019学年第二学期期中考试高二历史(考试时间:90分钟。试卷满分:100分。)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡上。2将答案填在相应的答题卡内,在试题卷上作答无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个选项是最符合题意的。1荀况荀子儒效载:“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人,而天下不称偏焉。”符合这一描述的历史时期是A夏朝B商朝C西周D秦朝2王国维殷周制度论载:“灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”据此推断卫国

2、的开国国君属于下列哪一分封类型A功臣B昆弟C古代帝王的后代D甥舅3“周王室到了后来是一代不如一代,自身的不争气,怪不得诸侯到了东周时期可以任意凌辱周王室,甚至郑国射中了周桓王,如此大逆不道,但是郑国仅仅是派了使者道歉了事”。“导致诸侯到了东周时期可以任意凌辱周王室”的政治因素是A分封制遭到破坏B宗法制的衰落C郡县制的实施D世官制的沿袭4周幽王被杀后,褒姒所生之子伯服逃到晋国,晋欲拥立伯服,但绝大部分诸侯支持申后所生的前太子宜臼,宜臼最终成为周王。宜臼能得到绝大部分诸侯支持最主要是因为他A最受周幽王生前喜爱B长得最像周幽王C是周幽王的嫡长子D才能远超伯服52018年4月5日第三届汉服汉礼公祭轩辕

3、黄帝大典在河南新郑举行。两百余名海内外华夏儿女身着玄端祭服公祭轩辕黄帝。与此现象密切相关的是A禅让制B宗法制C郡县制D分封制6礼记丧服小记载:“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有五世而迁之宗,其继高祖者也。是故祖迁于上,宗易于下,尊祖故敬宗,敬宗所以尊祖祢也。”“尊祖故敬宗”对今天的影响表现在A规范宗教仪式B阻碍社会进步C禁锢人们思想D传承中华传统7西汉政论家主父偃认为:“秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”“秦皇帝”“并吞战国,海内为一”发生在A公元前二世纪早期B公元前三世纪早期C公元前二世纪晚期D公元前三世纪晚期8乾隆曾下诏门联中不许有五福临门四字,为的是避讳顺治

4、帝福临之名。这最能说明A皇位世袭B皇帝独尊C嫡长子继承D古代人愚昧无知周王诸侯诸卿,认真管理自己的郡县去吧!莫让朕失望啊!9对下面两幅漫画解读正确的是A由官僚政治向贵族政治转变B由郡县制向分封制转变C由贵族政治向官僚政治转变D由郡县制向行省制转变10钱穆在中国历史研究法一书中认为“自秦汉以来的政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”根据所学知识推断,其中的“”最可能是A封建B行省C郡国D郡县11史书上说:“御史大夫,秦官,银印青绶,掌副丞相。”秦朝御史大夫的职权是A上传奏章,下达诏令B负责管理全国军务C掌丞天子,助理万机D草拟诏书,审议执行12“徐州

5、”为九州之一,在某一时期徐州下辖“东海、下邳两郡及琅邪、彭城、广陵三国,县六十二。”据此判断,“某一时期”最有可能是A秦代B汉代C宋代D唐代13汉武帝时,“天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑”。汉武帝此举的主要目的是A施恩与诸侯子弟B缓和皇帝与诸侯王的矛盾C削弱诸侯王的力量D满足诸侯子弟获得爵位的要求14韩绛历任御史中丞、三司使等要职,后官至司空、检校太尉,封康国公。韩绛生活在下列哪一朝代A秦朝B汉朝C唐朝D宋朝15唐朝某中央机构“其制有六:一曰奏抄,二曰奏弹,三曰露布,四曰议,五曰表,六曰状;皆审署申覆而施行焉。”该机构是A尚书省B中书省C门下省D枢密使16司马懿认为“案九品之状

6、,诸中正即未能料究人才,以为可除九制,州置大中正”。与之直接相关的制度是A九品中正制B三省六部制C科举制D察举制17李怀孔在中国古代行政制度史评论说:“地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。”这是对下列哪一地方制度的评论A分封制B郡县制C郡国并行制D行省制18“国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省、未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。”这段史料最有可能出自A汉书B唐史C宋史D元史19余秋雨评论说:“它支撑了中国千余年社会管理人才的有序选拔,维系了中华文化的有效延续,而且,它又塑造了中国文人的集体人格。”余秋雨评论的是下列哪一制度

7、A宗法制B三省六部制C科举制D皇帝制20对下图中唐、明两朝中央官制的变化分析最准确的是皇帝中书省门下省尚书省工部刑部礼部兵部户部吏部唐中央官制 明中央官制皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部A反映了中央集权加强B反映了君主专制进一步强化C说明君主专制达到顶峰D反映了相权进一步强化21“朕罢丞相,设府、部、都察院分理庶政,事权归于朝廷。嗣君不许复立丞相。臣下敢以请者置重典。”“朕”是指A秦始皇B汉武帝C明太祖D雍正帝22万历皇帝明神宗朱翊钧,在位48年间,接近30年不上朝听政。他虽然不上朝,但他却做了一些上朝的皇帝都没做到过的功绩。这主要得益于A三公九卿制B三省六部制C内阁制D军机处23皇明大政记载:“

8、人尝谓辅臣拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省览审定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断,有不符意,则驳使再拟;再不符意者,谯让随之矣。众阁臣无不惴惴惧者。”史料中的“辅臣”是指A三司使B御史大夫C内阁大学士D军机大臣24“雍正七年,青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。后六年,上即位,改名总理处。”材料中所述的机构应是A尚书省B三司使C内阁D军机处25有学者评价中国古代某一机构是三无机构:“无编制、无定员、无预算,所有的大臣都是兼职而且要亲自跑腿,从法理上看是一个长期存在的临时咨询机构,但是实际上是权力的核心。”该机构的主要职

9、能是A裁决军国大事B事实上行使丞相权力C草拟审批政令D记录和传达皇帝旨意二、综合题:本题共4小题,共50分。26(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一 行赏而兵强者,爵禄之谓也。爵禄者,兵之实也。是以明君之使其臣也,用必出于其劳,赏必加于其功。功赏明,则民竞于功。为国而能使其民尽力以竞于功,则兵必强矣。商君书材料二 使商无得籴,农无得粜。农无得粜,则窳情之农勉疾。商不得籴,则多岁不加乐。多岁不加乐,则饥岁无裕利。无裕利,则商怯;商怯,则欲农。贵酒肉之价,重其租,令十倍其朴,然则商贾少,农不能喜酣奭则农不慢。重关市之赋,则农恶商,商有疑情之心。农恶商,商疑情,则草必垦矣。商君书垦令(1)概括材

10、料一的主要主张,并分析其对秦国的积极影响。(6分)(2)归纳材料二中商鞅变法的主要措施。据此概括商鞅的经济思想(或政策)。(6分)27(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一 (王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光认为,“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。包弼德斯文:唐宋思想的转型材料二 “免役钱”令百姓一体出钱,以代替“衙前”等向民间征发的义务差役,可是乡民无钱,也等于在农村推行金融经济,而此时金融在城市里反不能展开。“市易法”不能集中于批发业务,以致执行者自己成为零售商,到街上去卖果卖

11、冰,甚至“卖梳朴即梳朴贵,卖脂麻则脂麻贵”,为神宗亲谴责。“青苗钱”以常平籴本一千四百万作本钱,等于农村贷款,春散秋敛,收息二分。但是无银行主持,缺乏法庭处理贷款的权利义务。有些县官就将整数交给若干农民,也不问他们愿借与否,只责成他们彼此保证,秋后一体带利归还。甚至在执行时,若干县份被指摘并未贷款而向农民一体索息。黄仁宇赫逊河畔谈中国历史(1)据材料一,指出王安石、司马光争论的焦点。结合所学知识,列举王安石为实现“民不加赋而国用饶”而推行的措施。(6分)(2)依据材料二并结合所学知识,概括王安石变法失败的原因。(6分)28(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一 实行统治的武士阶级在德川时代积

12、累了经验,自然而然地形成了一种官僚制度,并且培养了一大批很有组织能力的人才武士在日本地位很高,责任重大,但是经济却不是非常富裕,这一点有利于培养武士的使命感和冒险精神许多下级武士从此登上政治舞台,成为明治维新的新领袖。日吉田茂激荡的百年史 材料二 在明治维新的改革中,曾经亲手推翻幕府的中下级武士,面临着未来国家发展道路选择的时候,首先革了自己的命无论是出于自觉还是无奈。武士在明治维新后成为新的“四民”中居皇族、华族之后的士族,并在近代社会变革中归于解体但武士阶级的覆灭是社会的巨大进步,是日本近代化的起点。但他们并没有被社会彻底淘汰,其中的成员有相当一部分能够跟上时代的发展步伐,运用原有的特长、

13、知识与教养服务于新社会。 李卓明治时代日本武士的最后结局 材料三 国家富强的基础,在于人民的富强,当平民百姓尚未脱离无识贫弱境地时,王政维新的美名终究也是徒有其名而已,对抗世界富强各国之目的也必然难以达到,因此使平民百姓的知识进步,吸取文明各国之规则,逐步振兴全国学校,广泛普及教育,则是今日的一大紧急任务。木户孝允振兴普通教育实乃当务之急(1)据材料一,概括武士阶级能够成为“明治维新的新领袖”的原因。(4分)(2)据材料二,指出“首先革了自己的命”的具体表现,并说明“武士阶级的覆灭”是“日本近代化的起点”。(6分)(3)据材料三,指出日本进行教育改革的目的。(4分)29(12分)阅读材料,完成

14、下列要求。材料 春秋初年,管仲辅佐齐桓公开展变法。管仲把富民放在首位,他说:“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。”认为发展农业生产最重要,因为“五谷粟米,民之司命也”,同时他十分重视工商业,“无市,则民乏矣”。“无末利,则本业何出?”管子认为,农、工、商各业必须同时兼顾,“务本饬末则富”。管仲实行了粮食“准平”的政策,这种“准平”制,平衡粮价,间接承认了农民自由买卖粮食的权利及自由私田的合法性,保障了私田农的生产利润。为了有效利用齐国的林木和渔业资源,制定了历史上最早的自然环境保护法,伐木和捕猎只准在适当的季节进行。管仲在齐国设立了专管货币的机构,由政府统一铸造货币,这种规范的

15、货币俗称“齐刀”。在管子奢靡一文中,系统地阐述了消费对生产的促进效用。据白寿彝总主编中国通史等(1)据材料,归纳管仲经济改革的举措。(6分)(2)据材料并结合所学知识,分析管仲改革的意义。(6分)高二历史期中卷答案一、选择题:本题共25小题,共50分。题号12345678910111213答案CBACBDDBCDABC题号141516171819202122232425答案DCADDCBCCCDD二、综合题:本题共4小题,共50分。26(12分)(1)主张:奖励军功;(2分)赏罚分明。(2分)影响:商鞅在秦国实行变法,使秦国的实力逐渐强大起来。(2分)(2)措施:不允许粮食买卖;大幅提高酒肉的价格,按原价征课十倍的捐税;命令百姓不得擅自迁居;加重商品的流通税(提高关税、市场税收)。(任答2点,给4分)思想:重农抑商。(2分)27(12分)(1)焦点:要不要“理财”。(2分)措施:市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法。(任答4点,得4分)(2)原因:变法措施脱离实际,违背经济规律;新法执行过程偏离改革设计意图,出现地方官员乘机贪污现象;缺乏与改革相配套的措施;反对派势力强大。(6分,答对三点即可。其它言之有理酌情给分)28(14分

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