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1、三则北京市高考作文题目思辨 曾经认为，高考作文题目是划定一个范围。这说法 _不对，但是容易被误解，似乎越过范围界限就是跑题。其实，很多优秀作文的价值恰恰在于对范围的突破。也曾经说，高考作文题目是面向生活的窗口，这说法也触及到了本质，但因比喻形式的表述，往往给人无非是一种文学想象的印象。 今天，我可以清楚地、负责任地说，高考作文题目的本质是提供给考生一个构思、谋篇、成文的原点作文题目，是写作的原点。考场作文是对这原点的演绎，是由原点出发向广阔生活的辐射。 是对三则北京市高考作文题目的思辨，使我清楚地触摸到这一本质。 北京市高考自主命题十年(xxxx)，有三个作文题目很类似，都给了一组谈话材料，都

2、有一个省略号。比较起来有一种特别的意味。三个作文题目，三个省略符号，鲜明地体现出北京高考作文题目的文化特征，思辨一下也就具有了特殊的传承价值。套用xx年北京市高考作文题目“北京的符号”给出的定义：“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。”这三个作文题目的三个省略符号也可以称为“北京高考作文题目的符号”了。 xx年北京卷作文第一题阅读下面材料，根据要求作文。 几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。 同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛! 同学乙：对!没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗? 同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。 同学乙：那是另外一回事。 同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗? 请以“规则”(含“规则与”)为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 题目要求“阅读下面材料，根据要求作文”。显

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