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文档简介

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2、匆忙忙,教育部组织编写,三年级,上册,熟字加偏旁:秋,心,愁,日,京,晾,形近字辨析:萝一箩,减一减:“下”减掉横就是“卜,愁,沾,晾,萝,卜,教育部组织编写,三年级,上册,胡萝卜先生常常为胡子发愁,因,为他长着浓密的胡子,必须每天刮,教育部组织编写,三年级,上册,有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡,子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近,视,就没有发现,漏,刮了一根胡子,教育部组织编写,三年级,上册,这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生,吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱,对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品,啊,教育部组织编写,三年级,上册,于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点

3、一点地变长,教育部组织编写,三年级,上册,只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了,教育部组织编写,三年级,上册,在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短,了,他的风筝只能飞过屋顶,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝,教育部组织编写,三年级,上册,胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太,太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的,尿布,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,教育部组织编写,三年级,上册,乌龟爷爷想喝水,但是没有吊桶的绳子,它看见胡萝卜先生的胡子那么长,就

4、说,您的胡子能借我当吊桶的绳子吗?”胡萝,卜先生非常爽快地答应了,于是他又剪了一,段下来,给乌龟爷爷当吊桶的绳子,教育部组织编写,三年级,上册,蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长,它们把胡萝卜先生围起来问道:“您可以把,胡子送给我们当琴弦吗?”胡萝卜先很高兴地,说:“可以。”然后就剪了好几段胡子给它们,当吉它弦、古筝弦、二胡弦和小提琴弦,教育部组织编写,三年级,上册,这时,豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳,豹子弟弟刚跳到一半,绳子就断了。它们看,见胡萝卜先生的胡子那么长,就问:“胡萝,卜先生,你能不能把胡子借给我们当跳绳,胡萝卜先生听了,话也不说剪了两段胡子,给了豹子哥哥和豹子弟弟,教育部组织编写,三年级,上册,这时,小鸭子抱着一叠沉甸甸的书走了过来,一,下不小心脚下绊了一跤,书全撒到地上,小鸭子整,理好书后站起来,走着走着,看见胡萝卜先生的胡,子那么长,它就说:“胡萝卜先生,可以把你的胡,子借我用一下吗?”胡萝卜先生说“当然可以。,说着剪了一段胡子给了小鸭子,小鸭子用胡子绑好,书,一摇一摆地去了学校

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