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文档简介

分数的简单计算,1、通过观察，初步理解简单的同分母分数加减法的算理。 2、通过合作探索、对比观察，初步感知同分母分数加减法的计算方法，培养学生抽象概括与观察类推的能力。 3、培养自主探索的学习理念，获得运用知识解决问题的成功体验,教学目标,每块是它的几分之几,我吃了2块,我吃了1块,他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢,大家一起吃西瓜,大家一起吃西瓜,相同分母的分数相加： 分母不变，分子相加,你能计算吗,)+( )=(,看谁做得又对又快,1 6,1 6,1 6,3 6,3,你能填出来吗,相同分母的分数相减： 分母不变，分子相减,你能计算吗,看谁做得又对又快,动动脑,比一比，谁比较大,1,1,)( )=(,1,1与分数相减： 1可以看作是分子分母相同的分数,相同分母的分数相加： 分母不变，分子相加,相同分母的分数相减： 分母不变，分子相减,1与分数相减： 1可以看作是分子分母相同的分数

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