复习3 观察动植物细胞

1、简明信息学科：生物课题： 观察动植物细胞课型：复习3授课时间： 月 日 星期 授课人：年级：七年级班级： 姓名：审稿人：教学内容探究与预见性问题操作方法与措施学生双色笔记【教学目标】1、 能说出显微镜的各部分结构名称及作用2、 能独立使用显微镜观察动植物细胞3、 能说出动植物细胞的结构及区分它们的不同4、 形成良好的观察动植物细胞的习惯【教学重点、难点】显微镜的使用学习过程：（一），课前反馈：1，什么是生物圈？它包括哪三部分？2，什么是生态系统？它由哪两部分组成？（二），知识梳理：1、显微镜的主要部件是 和 。能使镜筒上下移动的是 准焦螺旋和 准焦螺旋，能调节光线强弱的是 和 。2、显微镜的使

2、用步骤是：一、取镜和安放，二、 三、 。3、看到 情况说明对好了光。镜筒下降时，眼睛看 镜；镜筒上升时，眼睛看 镜。使用显微镜是先用 倍镜，再用 倍镜。4、实验室光线较暗，应使用 光圈、 面镜；实验室光线较亮时，应使用 光圈、 面镜。5、显微镜的放大倍数为目镜倍数物镜倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是 像（左右倒、上下倒）。6、显微镜下的标本应该薄而透明，光线能透过，才能观察得到。7、常用的玻片标本有三种：切片、 、装片。8、制作临时装片的步骤：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片：擦滴 撕 展 盖染吸制作口腔上皮细胞装片：擦滴 刮 凃 盖染吸9、动植物都有的细胞结构为：细胞

3、 、细胞 、细胞 。植物细胞还有细胞 、 （细胞液中溶解着多种物质，如糖分），绿色部分的细胞中有叶绿体。（三），展示提升：1、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮水准，此时采取的措施是( )A. 缩小光圈 B换高倍镜 C选用凹面镜反光 D调节准焦螺旋2、下列是使用显微镜的一些操作要领，其中不准确的是( ) A. 取放时，必须右手握住镜臂，左手托住镜座 B装好物镜后，先使高倍物镜对准通光孔 C. 放好玻片标本后，先使镜筒下降，直到物镜接近标本为止 D最后慢慢往上调节镜筒高度，直到看清物像为止3、用显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是( ) A

4、左上方 B左下方 C右上方 D右下方4、某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是5x，物镜是8x，第二次使用的目镜是20x，物镜是45x，那么第二次看到的结果是 （ ） A. 细胞变小，数目增多 B. 细胞变小，数目减少 C. 细胞变大，数目增多 D. 细胞变大，数目减少 5、某同学使用显微镜时，发现视野中有一污点，而移动装片和转动目镜，污点都未动，据此可判断污点存有于( ) A目镜上 B物镜上 C. 反光镜上 D装片上6、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻盖上，主要目的是( ) A避免盖玻片下面出现气泡 B防止水溢出 C避免实验材料被损坏 D增强透明度 7、

5、小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，则在透明纸上写的是（ ）A. p B. d C. b D. q8、下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是：（ ）A. B. C. D. 9、右图是植物细胞模式图，请根据图示回答：(横线上填名称，括号内填代号) (1) 当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果肉细胞时， 不易观察到的结构是 。(2) 图中的 、 和 结构能够证明此细胞是 植物细胞。(3) 辣椒表皮呈红色，决定这种颜色的色素主要分布在 内。 (4) 图中的1对细胞起 作用。 (5) 控制中心位于图中的 中。（四），当堂检测：1、当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是（ ）A. 少于8个 B. 8个 C. 16个 D. 32个2、用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ）A.