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文档简介

义务教育课程标准实验教科书,火 烧 云,自主学习,1、自由读课文，读准字音，把句子读通顺。 2、画出文中生字新词，运用查字典或联系上下文理解词义。 3、标出自然段，初步了解课文的主要内容。 4、找出不懂的问题标上“,第七课 火烧云,会认字,会写字,霞,秒,恍,寿,紫,拼 音,拼 音,惚,寿,葡,萄,茄,跪,秒,shu,xi z shu p to,恍,qi gu mio hung h,惚,mio,hung,h,霞光 火烧云 笑盈盈 高寿 紫檀色 金灿灿 红彤彤 葡萄灰 茄子紫 跪着 两三秒钟 寻找 恍恍惚惚 模糊 一模一样,合作探究,1、课文先写什么，接着写什么，最后写什么？试着给课文分段，并说说每个段落各写了什么内容？ 2、选择一两个自然段练习读一读，要读得正确、流利、有感情,一、读拼音，写词语,）光高（）（ ) (,xi shu p to hung hung h h,二、比一比，再组词,秒（）跪（）惚（）茄（） 沙（）脆（）忽（）架（,三、选词填空,模模糊糊隐隐约约恍恍惚惚 （1）风停了，雨停了，天渐渐地放晴， 远处传来（）的钟声。 （2）奶奶患了眼病，看东西不清楚， （）地像隔着雾

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