九年级物理全册 第十章机械能、内能及其转化课件 （新版）北师大版

1、第十章机械能、内能及其转化,1.能量:物体能_,我们就说这个物体具有能量,简称 能。物体能够做的功_,它具有的能就越大。 2.机械能,对外做功,越多,运动,质量,速度,被,举高,质量,位置,弹性,形变,弹性形变,3.动能和势能的转化: (1)转化:_和_可以相互转化,如图,当小球从A摆到B 时,_能转化为_能,当小球从B摆到C时,_能转化为 _能。 (2)守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和_, 如不计空气阻力,小球在摆动的过程中机械能_,动能,势能,重力势,动,重力势,不变,保持不变,动,1.物质的构成: (1)构成:常见的物质是由大量_组成的。 (2)大小:人们通常以_m为单位来

2、度量分子。 2.分子热运动: (1)扩散现象:两种不同的物质可以自发地彼此进入_的现 象,如荷花飘香。 (2)热运动: 定义:一切物质的分子都在永不停息地_运动。 影响因素:温度。温度_,分子热运动越剧烈。如中午荷 花的香味变浓,是因为中午温度升高,分子的热运动更_,分子,10-10,对方,无规则,越高,剧烈,3.分子间的相互作用力: (1)分子间存在着_且同时存在。如图,两铅块 “粘”在一起,是因为分子之间有_。 (2)变化特点: 当物体受到压缩时,分子间距离变小时, 分子间_作用更为显著; 当物体受到拉伸时,分子间距离变大时, 分子间_作用更为显著,引力和斥力,引力,斥力,引力,4.固体、

3、液体、气体的特性,很大,有,有,无,有,无,无,分子运动状态与温度有关,温度升高,分子运动变_,分子间 距离_,物体体积会_,激烈,变大,膨胀,1.内能:物体内所有分子的_与_的总和。 (1)分子动能:分子由于_具有的能。 (2)分子势能:分子之间由于存在_而具有的能。 2.物体内能改变的两种方式: (1)做功: 规律:外界对物体做功,物体内能_,物体对外界做功,物 体内能_。 实质:内能和其他形式能的_,分子动能,分子势能,热运动,相互作用力,增加,减少,相互转化,2)热传递: 规律:物体吸热,内能_;物体放热,内能_。例如,酒 精灯的火焰把热量传给试管中的水,水的内能_。 条件:物体之间有

4、_。 热量:物体吸收或放出_的多少。 实质:能量(内能)从高温物体向低温物体的_,增加,减少,增加,温度差,热,转移,1.定义:某种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的_与 物质的质量和温度变化量_的比。 2.公式:c=_。 3.水的比热容： (1)数值：_或_。 (2)应用：水的比热容较_，冬天可以用水取暖，汽车发动机 用水降温,热量,乘积,4.2103 J/(kgK,4.2103 J/(kg,大,1.热机:把燃料燃烧产生的高温高压气体的_转化为_ 的机器。 2.汽油机工作过程及特点: (1)四冲程特点,内能,机械能,开,关,向上,机械能,内能,关,向下,内能,机,械能,关,开,2)工作

5、过程:一个工作循环,活塞往复_,曲轴转动_, 对外做功_。 3.火箭:使用的是_发动机,燃料燃烧产生的高温高压气 体从尾部高速喷出,产生很大的反作用力推动机身向前运动,两次,两周,一次,喷气式,1.热值,化学,内,热量,质量,J/kg,J/m3,mq,Vq,2.燃料的有效利用: (1)锅炉效率:锅炉_的热量与燃料_放出的热 量之比。 (2)燃料的燃烧与环保:提高燃料的_是节约能源、保护 环境的重要措施,有效利用,完全燃烧,利用率,汽车发动机是汽油机,它在工作过程中,由于燃料的燃烧和机械的快速运转,其温度将会升得很高。 (1)汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容的特性,2)发

6、动机的内能主要是通过而减小的;在发动机的做功冲程中,燃料燃烧产生的内能转化为,高温燃气的内能减少,这是通过改变内能的。 (3)当汽车上坡时,汽车的能增大,当加速下坡时,_能增大;当在平直公路加速行驶时,汽车的机械能 ,_能转化为机械能。 (4)完全燃烧0.1 kg的高能汽油,放出的热量为J;如果这些热量被质量为100 kg、初温为20的水完全吸收,可以使水的温度升高。q油=4.62107J/kg,c水=4.2 103J/(kg,5)若内燃机工作过程中燃料燃烧放出的热量中,废气带走35%,散热损失30%,机械损失10%,则热机的效率是。 参考答案：(1)大(2)热传递机械能做功 (3)重力势动增

7、大内 (4)4.6210611(5)25,1.机械能之间的相互转化:在只有动能和势能相互转化时,相互转化情况如下,2.机械能与其他形式能之间的转化:机械能之间可以相互转化,机械能与其他形式的能之间也可以转化。若机械能转化为其他形式的能(如内能),机械能减小。若其他形式的能转化为机械能,机械能增加。 3.守恒:在分析机械能是否守恒时,关键看是否只有动能和势能之间相互转化,若只有动能与势能之间相互转化,则机械能守恒,否则机械能不守恒,典例1】(多选)(2013潍坊中考)如图所示 是某建筑工地用起重机起吊货物的情景。货 物在钢绳的拉力作用下先沿竖直方向匀速上 升,再水平移动到卸货地点。若不计摩擦和

8、空气阻力,则货物在匀速上升过程中() A.重力势能增加,动能减少 B.重力势能增加,机械能增加 C.动能不变,机械能增加 D.动能减少,机械能减少,思路导引】解答本题的思路如下: 【精讲精析】选B、C。本题考查动能、重力势能以及机械能大小变化的判断。质量越大,速度越大,物体的动能就越大;质量越大,高度越高,物体的重力势能就越大。本题中,货物的质量不变,在匀速上升过程中,货物的速度不变,所以动能不变,而高度增加,所以货物的重力势能在增加,又因为机械能为动能和重力势能之和,所以机械能增加,故B、C选项正确,方法归纳】分析动能与势能相互转化的一般步骤 (1)明确研究对象和所研究过程。 (2)根据物体

9、在初始状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的动能、势能。 (3)根据物体在最终状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的动能、势能。 (4)分析运动过程中是否受摩擦力,如果不考虑摩擦力,动能与势能总和不变,一种能量减少,另一种能量增加,能量发生相互转化,变式训练】(2012揭阳中考)刘明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,刘明的() A.动能不断增大 B.重力势能不断增大 C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能 【解析】选B。本题考查动能和重力势能的变化。动能的大小与物体的质量和速度有关,电梯匀速运动,速度不变,质量不变,所以动能不变;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,电梯上升

10、,高度增加,质量不变,所以重力势能增大。由于电梯在上升过程中,动能不变,没有动能和重力势能相互转化的过程,2012泰安中考)人骑自行车下坡时,不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是() A.人与车的动能增大,重力势能增大 B.人与车的动能增大,重力势能减小 C.人与车的动能减少,重力势能增大 D.人与车的动能不变,重力势能不变 【解析】选B。本题考查动能和重力势能的转化。自行车下坡时,速度越来越快,质量不变,动能增加,高度减小,重力势能减小。故选B,1.物质结构的基本图像: (1)常见的物质是由大量的分子组成的。 (2)物质内的分子在不停地做无规则运动

11、。 (3)分子之间存在引力和斥力。 2.扩散现象: (1)条件:扩散现象发生在不同的物质之间,同种物质之间不发生扩散现象。 (2)影响扩散快慢的主要因素: 物质的种类:气体之间扩散最快,其次是液体之间的扩散,固体之间的扩散最慢。 物质的温度:温度越高,扩散越快,3.分子间相互作用的斥力与引力的特点: (1)同时性:二者同时存在。 (2)一致性:二者都随分子间距离的增大而减小。当分子间距很大时(约大于10倍分子直径),二者均可忽略不计。二者又都随着分子间距的减小而增大。 (3)差异性:二者随分子间距离变化的快慢不同。 当分子间距增大时,斥力减小得更快,分子间表现为引力; 当分子间距减小时,斥力增

12、大得更快,分子间表现为斥力,拓展延伸】分子之间既有引力又有斥力,当分子间距发生变化时,对外表现有时是斥力作用,有时是引力作用。分子间的平衡距离r0通常以10-10m来量度。当分子间距小于r0时,斥力起主要作用;当分子间距大于r0时,引力起主要作用。引力和斥力都会随着分子间距的增大而减小,斥力减小得更快;引力和斥力又都随着分子间距的减小而增大,斥力增大得更快,典例2】(2012泰安中考)下列事例中不能用“分子热运动”解释的是() A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸 C.室内喷清新剂,香气四溢 D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味 【思路导引】区分分子热运动的步骤如下,精讲精析】选

13、A。本题主要考查微观分子运动与宏观物体运动间的区别。分子在永不停息地做无规则运动,分子的体积很小,用肉眼观察不到,我们所能用肉眼直接看到的物体都不属于分子。在A选项中尘土满天飞,不是分子的运动,尘土是由大量分子组成的物体,虽然体积小,但不是分子,故不能用“分子热运动”解释,其他三个选项中的事例都属于扩散现象,所以都可以用“分子热运动”来解释。故选A,失误档案】(1)扩散现象不仅发生在同种状态的物质之间,不同种状态的物质之间也会发生。 (2)注意区分分子运动与机械运动:分子运动用肉眼看不到,机械运动可以用肉眼看到,变式训练】(2011河北中考)用分子的观点对下列现象的解释不正确的是() A.氧气

14、被压缩装入钢瓶分子间有间隔 B.破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力 C.闻到路边怡人的花香分子不停地运动 D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力 【解析】选B。本题考查分子的运动。破碎后的玻璃的裂纹往往是不规则、凹凸不平的,难以复原是因为分子间距离太大,分子间的作用力太小,并不是分子间存在斥力,故B错,下列现象中,属于扩散现象的是() A.下雪时,漫天飞舞的雪花 B.擦黑板时,粉笔末四处飞扬 C.米粒在水中翻滚是米粒分子的运动 D.花香四溢是香气分子在运动 【解析】选D。本题考查分子运动的相关知识。A、B、C选项是可见的物体在外力的作用下运动,不是分子运动;D项花香四溢是分子在运动

15、,属于扩散现象,1.区别: (1)温度:表示物体的冷热程度,是分子热运动的剧烈程度的标志。一切物体任何时候都有温度,它是一个状态量,可以测出确切的数值。温度只能说“是多少”“达到多少”,不能“传递”和“转移”。 (2)内能:能量的一种形式,可以转化或转移。物体的内能不会为零,内能是一个状态量,不能测出确定数值。通常用“具有”来修饰。只有当内能改变,并与做功和热传递相联系时,才有数量上的意义,3)热量:热传递过程中改变内能的多少,是一个过程量,可测出确切数值,要用“吸收”或“放出”来表述,而不能用“具有”或“含有”表述。如果物体之间没有温度差,就没有热传递,就没有内能的转移,也就不存在“热量”的

16、问题,2.联系: (1)物体吸热,内能一定增加,温度不一定升高;物体放热,内能一定减少,温度不一定降低。 (2)物体温度升高,内能一定增加,可能吸热,也可能外界对物体做功。 (3)物体温度降低,内能一定减少,可能放热,也可能物体对外界做功,易错警示】内能和机械能的区别 (1)两种不同的能量形式。一个静止在地面上的物体机械能可能为零,但它的内能不可能为零。 (2)改变:对物体做功,物体内能不一定增加,也可能引起机械能的变化,比如向上提升物体,对物体做的功改变物体的机械能,它的内能没有改变,典例3】(2013南充中考)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是() A.物体的温度越高,所含热量越多 B

17、.温度高的物体,内能一定大 C.0的冰块内能一定为0 D.温度相同的两物体间不会发生热传递 【思路导引】解答本题抓住以下两个关键点 (1)温度与内能的关系:物体在任何温度下都有内能,同一物体,温度变,内能变;内能变,温度不一定变。 (2)正确理解热量:热量仅存在于热传递过程,不能说成“含有”或“具有,精讲精析】选D。本题考查对温度、热量和内能的理解。热量是过程量,不能说“物体含有多少热量”,所以A选项错误;内能的大小不但与物体的温度有关,还与物体的质量有关,所以B选项错误;一切物体,不论温度高低,都有内能,所以C选项错误;热传递的发生条件是存在温差,当两物体温度相同时不会发生热传递。所以D选项

18、正确。故选D。 【失误档案】解答此类问题,容易出现以下失误: (1)误认为物体内能只与温度有关。 (2)误认为能量从内能大的物体传向内能小的物体,变式训练】下列方法中,利用热传递来改变物体内能的是 () A.钻木取火 B.用“搓手”的方法取暖 C.用热水袋取暖 D.反复弯折铁丝使其发热 【解析】选C。本题考查改变内能的两种方式。A、B项中都是 克服摩擦力做功,D项中克服分子间作用力做功,都是利用做功 的方法改变内能的;C项中热水袋的温度高于人体,内能从热水 袋转移到人体,这是利用热传递的方式使物体内能增加,故选 C,拓展延伸】影响内能大小的因素 (1)温度:根据分子动理论,物体温度越高,分子的

19、无规则运动越激烈,分子动能越大。 (2)体积:物体体积变化时,引起分子间距离变化,从而使分子势能发生改变。例如,一块0的冰熔化成0的水,虽然温度没有升高,但由于分子间距离的变化,使其内能增加。 (3)分子的个数(质量):温度相同的物体所具有的内能不一定相等,因为物体的内能还跟分子的个数有关。例如,同样温度的一桶水比一杯水所含分子个数多,虽然其他情况相同,但一桶水的内能远远大于一杯水所具有的内能,1.比热容的理解: (1)比热容是表示物质吸热或放热本领的物理量。 (2)比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同。 (3)同一种物质的比热容随物质状态的变化而改变。例如,水和冰是同种物质,水的

20、比热容是4.2103J/(kg),冰的比热容是2.1103J/(kg)。 2.水的比热容大的应用: (1)与其他物质相比,水的比热容较大,在相同条件下,升高或降低相同温度时,水吸收或放出的热量多,如冬季取暖用水来循环、汽车发动机冷却用水做冷却剂等,2)与其他物质相比，水的比热容较大，在相同条件下，吸收 或放出相等热量时，水升高或降低的温度少(即温度变化小)。 利用这一特点能解释水域大的地方气温变化小、寒流来之前向 麦田里浇水可防止麦苗被冻死等现象。 3.对公式 的理解：只是提供了计算比热容的方法，不 能认为比热容c随Q、m、t而变，也不能说c与Q成正比，与m 和t的乘积成反比。同种状态下，比热

21、容只取决于物质种 类,典例4】如图所示是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图像可以看出,在一年中,曲线A所示的城市气温变化较(选填“大”或“小”),根据水的比热容比砂石的比热容的特点,曲线A表示的是(选填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线,思路导引】解答本题关键是理解水的比热容大,思路如下,精讲精析】本题考查水的比热容大的应用。分析题图可知,一年之内,A曲线所示的城市气温在1433之间,B曲线所示的城市气温在1728之间,故A曲线所示的城市气温变化大。由于水的比热容较大,内陆地区砂石、干泥土等比热容较小,在同样吸热的条件下,内陆地区比沿海地区温度升得高;在同样放热的条件下,内陆

22、地区比沿海地区温度降得低。所以一年之内,沿海城市的温度变化较小,内地城市温度变化较大,A表示的是内陆城市的年气温变化曲线。 答案：大大内陆,失误档案】(1)误认为比热容随温度、质量而变化; (2)不理解比热容的物理意义,误认为在同样条件下,比热容大的物质吸热升温快; (3)误认为吸收热量多的物质,其比热容一定大,变式训练】(2011宁德中考)关于水的比热容,下列说法正确的是() A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B.水变成冰后,比热容不变 C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂 D.一桶水比一杯水的比热容大,解析】选C。本题考查对比热容的理解。由于比热容是物质的一种特性,它与质量、温度的

23、高低等因素无关,但它与物质的状态有关;当物质的状态发生变化时,比热容会变化,故B、D错。由于海水的比热容比砂石、泥土的比热容大,在同样吸热或放热的条件下,海水的温度变化小,A错。因为水的比热容较大,与其他物质相比,在相同条件下,升高相同温度时,水吸收的热量多,制冷效果好,C对,1.利用比热容计算物体吸收或放出的热量:用t表示温度变化量,热量的计算公式:Q=cmt。 (1)吸热公式:Q吸=cm(t-t0)。 (2)放热公式:Q放=cm(t0-t)。其中t0表示物体的初温,t表示物体的末温。 2.利用热值计算燃料燃烧放出的热量: (1)热值是燃料本身的一种特性,表示燃料完全燃烧时放热本领的大小,它

24、取决于燃料本身的化学成分,与燃料的质量、燃料燃烧是否完全、燃烧快慢等无关,2)固体、液体燃料完全燃烧放出热量的公式为Q放=mq,其中m表示燃料的质量,q表示热值。 (3)气体燃料完全燃烧放出热量的公式为Q放=Vq,其中q表示热值,V表示燃料的体积,3.转化效率: 其他形式的能转化为内能时,由于有能量损失,所以存在转化效 率()问题。 (1)用炉火加热水时,化学能转化为内能,水吸收的热量Q吸= Q放=mq。 (2)使用太阳能热水器时,太阳能转化为内能,水吸收的热量Q吸 =E太。 (3)使用电热器加热水时,电能转化为内能,水吸收的热量Q吸 =W电,易错警示】(1)“升高了”和“升高到”以及“降低了

25、”和“降低到”是对温度的不同表述。温度“升高了”“降低了”是指温度的变化量,即t;温度“升高到”“降低到”是指物体的末温t。 (2)计算燃料燃烧放出的热量时,注意燃料是否完全燃烧。如果完全燃烧可以用公式Q放=mq或Q放=Vq计算,没有完全燃烧则不能,典例5】(2013南充中考)某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3107J/kg,现完全燃烧了4.2 kg的焦炭,放出的热量为J,设该热量有25%被水吸收,能将kg的水从25加热到100。已知c水=4.2 103J/(kg) 【思路导引】用热量公式进行计算时,要注意物体吸热升温时,t是末温与初温之差。选用的有关公式及其联系如下,精

26、讲精析】本题考查热值和比热容的相关计算。完全燃烧4.2 kg焦炭放出的热量是 Q放=m炭q=4.2 kg3107J/kg=1.26108J 水吸收的热量为 Q吸=1.26108J25%=3.15107J 由公式Q吸=c水m水t得 m水= = 答案：1.26108 100,如图是某太阳能热水器,向其中注入50 kg水, 阳光照射一段时间后,水温从10升高到50。 水的比热容是4.2103J/(kg)。试求: (1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少? (2)如果这些热量由效率为20%的火炉燃烧煤炭来提供,则需要完全燃烧多少kg煤炭?(煤炭的热值q=3107J/kg,解析】(1)水吸收的热量为

27、 Q吸=c水mt=4.2103 J/(kg)50 kg(50 -10 )= 8.4106 J； (2)煤炭完全燃烧产生的热量为 Q放= 需要完全燃烧的煤炭的质量为 m煤= 答案：(1)8.4106 J (2)1.4 kg,1.实验方法:_。 2.测量仪器: (1)用_测温度。 (2)用_测时间,控制变量法,温度计,停表,3.实验设计: (1)物质吸收热量的多少:用_反映物质吸收热 量的多少。_越长,吸收的热量越多。 (2)加热质量_的水和煤油,升高相同的温度,加热的时间 _,吸收的热量不同,加热时间的长短,加热时间,相同,不同,4.问题探究: (1)怎样确定水和煤油吸收相同的热量? 提示：调节

28、酒精灯的火焰相同,加热相同的时间。 (2)为什么要让烧杯、温度计、电加热器的规格相同? 提示：加热水和煤油的过程中,烧杯、温度计也要吸收热量,为了减小它们对实验结果的影响,应采用相同规格的电加热器,可以保证在加热时间相同时,放出热量相同,5.实验结论:不同种类的物质,升高(或降低)相同的温度,所吸 收(或放出)的热量不仅与质量有关,还与_有关。 【易错警示】比热容涉及物质的质量、温度变化、物质的种 类、吸收的热量多个物理量。本实验运用控制变量法进行探究, 表述结论时,要指明哪些物理量相同,哪些物理量不同,发生怎 样的变化,注意不要漏掉物理量,以便找到规律,物质的种类,典例】(2012烟台中考)

29、小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。 (1)写出调整实验器材的方法步骤。 (2)依据小明的探究方案,在实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些,3)实验探究记录数据如表,在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误?分析实验数据,可以得出的结论是什么,解析】本题考查比热容的探究实验。 (1)调整实验器材时,注意调整铁夹、石棉网的位置。 (2)在探究过程中要利用控制变量法,使两种物质的质量和初始温度相同,比较末温度和加热时间。 (3)分析食用油和水的温度的变化关系,每加热1 min,水的温度变化为1,食用油的温度变化为2.5,

30、则食用油温度变化快。所以升高相同的温度,水需要吸收的热量多,故水的吸热能力较强。分析食用油的变化温度,第6 min食用油的温度应为45,故第6 min数据有误,答案：(1)调整下面铁夹,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度。 (2)水与食用油的质量和初始温度相同。 (3)第6 min食用油的温度记录错误。分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水高。分析比较水在第 5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油长,进而得出水的吸热本领比食用油大,延伸探究】结合典例探究以下问题: (1)在此实验

31、中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (2)已知水的比热容是4.2103J/(kg),根据表中数据可得食用油的比热容为J/(kg,解析】(1)加热时间反映物质吸收热量的多少,加热时间长,则物质吸收的热量多。 (2)由表中第5 min实验数据可知,在质量相等时,加热相等时间,即吸收相等热量,食用油升高的温度是水升高温度的2.5倍;根据公式Q=cmt,可知水的比热容是食用油的2.5倍,故食用油的比热容为1.68103J/(kg)。 答案：(1)大于(2)1.68103,1.上紧发条的玩具车在水平桌面上由

32、静止开始运动,运动所需的能量来源于() A.动能 B.电能 C.重力势能 D.弹性势能 【解析】选D。本题考查能量的有关知识。上紧的发条发生了弹性形变,具有了弹性势能,在玩具车运动时,弹性势能转化为车的动能,使车运动,2.下列过程中物体的内能减少的是() A.正在熔化的冰 B.正在大气层中下落的飞船返回舱 C.紧急刹车时汽车的轮胎 D.暖气片内循环的热水 【解析】选D。本题考查影响内能大小的因素。冰熔化过程中,吸收热量,虽然温度没变,但内能增加;返回舱进入大气层后,克服空气摩擦做功,使表面温度升高,内能增加;紧急刹车时汽车的轮胎克服地面摩擦做功,温度升高,内能增加;暖气片内循环的热水,和外界发

33、生热传递,不断放出热量,其内能减少,故D符合题意,3.下列四幅图中,不属于做功改变物体内能的是() 【解析】选B。本题考查做功的两种方式。烧水时,水吸收热量,内能增加,通过热传递的方式改变物体的内能。双手摩擦、锯木条、钻木取火过程中,都克服摩擦做功,将机械能转化为内能,使物体的内能增加,是通过做功的方式改变内能,故选B,4.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是() A.20的水变成4的水 B.一块钢板压制成钢锅 C.水结成冰 D.把开水倒入冷水中 【解析】选C。本题考查对比热容的理解。比热容是物质的一种特性,跟温度、形状等因素无关,跟物质状态有关。水结成冰,状态发生改变,水和冰的比热容不同,

34、5.以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是() A.小轿车 B.载重卡车 C.远洋轮船 D.动车 【解析】选A。本题考查汽油机的应用。汽油机比较轻巧,主要用于汽车、飞机、摩托车等;柴油机比较笨重,主要用于载重卡车、火车、轮船等,6.每年的5月31日是“世界无烟日”,统计表明,我国每年有7.4亿人正在遭受二手烟的危害。那么我们能闻到二手烟是现象,请你给图片添加一句宣传语_,解析】本题考查扩散现象。我们能闻到二手烟,是因为烟味分子在不停地做无规则运动,这属于扩散现象;由题图可知,所加宣传语可为为了他人和自己的健康请戒烟吧! 答案：扩散(或分子做无规则运动或分子热运动)为了他人和自己的健康请戒烟

35、吧!(其他合理的答案均可,7.铁棒很难被压缩是因为分子间存在力;铁棒也很难被拉伸,是因为分子间存在力。 【解析】本题考查分子间的作用力。分子间同时存在相互作用的引力和斥力。铁棒被压缩时,分子间距离减小,斥力起主要作用,对外表现为斥力;铁棒被拉伸时,分子间距离增大,引力起主要作用,对外表现为引力。 答案：斥引,8.海底发生的地震会引发海啸,海啸在形成时只有几厘米或几米高,进入海岸线浅滩时,受海底阻力的作用,速度会减慢,但高度会增加,海水能转化为能。 【解析】本题考查能量的转化。海啸进入海岸线浅滩时,速度减慢,说明其动能减小,高度增加,说明其重力势能增大,故海水的动能转化为重力势能。 答案：动重力

36、势,9.汽油的热值为4.6107J/kg,现有汽油2 kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量是J,剩余汽油的热值是_J/kg。 【解析】现有汽油2 kg,选其中一半完全燃烧,即用了1 kg, Q=mq=1 kg4.6107J/kg=4.6107J;热值是燃料的一种特性,其大小不随燃料的质量而变化。 答案：4.61074.6107,10.如图所示是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中_图是做功冲程, 图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程,解析】本题考查对汽油机不同冲程的识别。四冲程汽油机工作的过程中,燃气推动活塞向下运动的冲程为做功冲程,如图乙所示;其他的三个冲程都是靠飞轮的惯性来完成的,甲图是排气冲

37、程,故是靠飞轮的惯性来完成的。 答案：乙甲,11.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 (1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。 (2)该实验物体的动能是指物体(选填“A”或“B”)的动能,3)该实验物体动能的大小是通过来反映的。 (4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时(选填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变的。 (5)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变_(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系,解析】本题考查影响动能大小的因素的实验

38、探究。物体动能的大小的影响因素有物体的质量和速度,从本题实验装置来看,物体A从斜面同一高度上静止滚下,可以看出,本题探究的是物体A的质量对动能的影响,需要先控制物体A的速度不变,改变物体A的质量,则撞击B的动能不同,B运动的距离远近正是反映了物体A的动能的大小。 答案：(1)质量(2)A(3)B运动的距离 (4)碰前A高度(5)物体A,12.如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 (1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”,2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)。 A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的

39、大小,与杯底的距离等) B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯,解析】本题考查比热容的实验探究。解答本题时要认真分析实验目的和过程。(1)用搅棒搅动的目的是使液体受热均匀,上下的温度相同。由于使用相同的热源,所以加热时间的多少就表示物质吸热的多少。 (2)由于吸热升温的多少不但与物质的种类有关,还与物质的质量有关,所以实验中还必须保证水和煤油的质量相同。 答案：(1)使液体均匀受热加热时间(2)B,13.炎热夏天,小丽将装有0.6 kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室,待水降温后饮用。水由35降至5过程中放出的热量为多少?水的比热容c=4.2103J/(kg) 【解析】本题考查热量

40、的计算。 Q放=cm(t0-t)=4.2103J/(kg)0.6 kg(35-5)= 7.56104J。 答案：7.56104J,1.(2012济南中考)如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是() A.汽车、摩托车、列车 B.列车、汽车、摩托车 C.摩托车、汽车、列车 D.汽车、列车、摩托车 【解析】选B。本题考查影响动能大小的因素。影响动能大小的因素是物体的质量和速度,本题中三种车辆的速度相同,列车的质量最大,其次是汽车和摩托车,所以它们的动能从大到小的排列顺序应当是列车、汽车和摩托车,2.(2013广州中考)如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平

41、的草地从a运动到d,足球() A.在b、d两点动能相等 B.在a、d两点动能相等 C.从b到c的过程机械能减少 D.从c到d的过程重力势能减少,解析】选C。本题考查机械能转换和守恒。足球在运动中沿着凹凸不平的草地运动,足球在运动过程中,克服摩擦力做功,故总的机械能减少。b和d两点的高度相同,所以重力势能相等,因为存在摩擦力,所以机械能减少,机械能等于动能和重力势能之和,所以d点动能小于b点。克服摩擦力做功的多少无法计算,故无法判断a、d两点足球的动能关系。由c到d过程中足球位置升高,重力势能增加,3.(2013长沙中考)下列现象中,属于用热传递的方法改变物体内能的是() A.刚从蒸笼里拿出的馒

42、头,放一阵子变凉了 B.冬天天冷,通过搓手发热取暖 C.用锤子敲打石头时,锤子发热 D.给自行车车胎打气,打气筒壁变热了 【解析】选A。本题考查改变物体内能的两种方式。馒头变凉,是因为馒头的温度比外界的温度高,馒头的内能从馒头传递给空气,属于热传递改变物体的内能。搓手、敲打石头、打气都是对物体做功,属于做功改变物体的内能。故选A,4.(2012吉林中考)冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有() A.较多的热量 B.较大的密度 C.较高的温度 D.较大的比热容 【解析】选D。本题考查比热容的应用。相同质量的水和其他物质比较,降低相同的温度,水放出的热量较多,所以人们用热水袋取暖,选D,5

43、.(2013自贡中考)下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况。关于对图中的补充正确的是(,A.做功冲程内能转化为机械能压缩冲程机械能转化为内能 B.压缩冲程内能转化为机械能做功冲程机械能转化为内能 C.压缩冲程机械能转化为内能做功冲程内能转化为机械能 D.做功冲程机械能转化为内能压缩冲程内能转化为机械能,解析】选C。本题考查热机的工作过程。热机的四个冲程为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中,活塞上升压缩汽缸内的气体,使气体内能增大,燃料燃烧产生高温高压的燃气,机械能转化为内能;做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能。所以

44、选C,6.(2012威海中考)如图所示,撑杆跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处,这是因为压弯了的撑杆具有势能,最后转化为运动员的势能,使她越过横杆。 【解析】本题考查能量的转化。压弯的撑杆发生了弹性形变,所以具有弹性势能。运动员越过横杆时,她的位置升高,重力势能增加,所以是将弹性势能最终转化为运动员的重力势能。 答案：弹性重力,7.(2013黔东南中考)1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。如图所示,已知人造地球卫星沿椭圆轨道运行,其近地点距离地面高439 km,远地点距离地面高2 384 km,卫星在近地点时动能,在远地点时势能(前两空选填“最大”或“最小”)。从近地点向远地点运动过程中,_转化为 (选填“动能”或“势能”,解析】本题主要考查动能和势能的相互转化。卫星环绕地球运动过程中,其动能和重力势能相互转化。卫星从近地点向远地点运动的过程中,高度增大,重力势能增加,增加的重力势能由动能转化而来,则动能减小;卫星从远地点向近地点运动的过程中,高度减小,重力势能减小,减小的重力势能转化为动能,则动能增加。在近地点时,卫星的动能最大;在远地点时,卫星的势能最大。 答案：最大最大动能势能,8.(2012宿迁中考)夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因