八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律（第1课时）习题课件 （新版）新人教版

1、第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第一课时牛顿第一定律,新课导思】 随着“足球进校园”活动如火如 荼地开展,同学们经常利用课余时间去 操场踢球,同学们发现足球在地上滚动 得越来越慢,这是什么原因呢?如果足球在滚动过程中受到的力全部消失,足球还会运动吗,目标导学】 1.通过实验,知道阻力对物体运动的影响。认识力是改变物体运动状态的原因。 2.知道牛顿第一定律的内容。 3.会用牛顿第一定律判定物体的运动情况,自主预习】 1.阻力对物体运动的影响:物体受到的阻力越_, 物体运动得越远,小,2.牛顿第一定律: (1)内容:一切物体在_时,总保持 _状态。 (2)得出:牛顿第一定律是在_的基础上, 通

2、过_而概括出来的。由这个定律得出的 一切推论,都经受住了实践的检验,没有受到力的作用,静止或匀速直线运动,大量经验事实,进一步推理,知识点一 阻力对物体运动的影响 1.提出问题:如果运动着的物体受到的阻力大小不同,那么物体运动的路程有怎样的变化? 2.猜想与假设:运动着的物体受到的阻力越大,物体运动的路程越_。 参考答案:小,3.设计和进行实验,1)如图所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在棉布表面上滑行的距离。 (2)去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板表面上滑行的距离,4.数据记录,5.分析与论证: 通过实验发现小车运动的距离不同,由

3、此可以得出结论:_。若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将_(选填“变长”或“变短”,提示:棉布表面较粗糙,木板表面较光滑,由表中记录的现象分析可得出结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远。 如果使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车将会运动得更远,通过的距离更长。 参考答案:表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远变长,6.推理:若小车在水平面上运动时受到的阻力为零,它将_。 参考答案:做匀速直线运动,7.交流与讨论: (1)实验中用到的方法是_。 参考答案:控制变量法、转换法、科学推理法(理想实验法,2)实验中,每次都要使小车从斜面的同一高度静止滑

4、下,这样做的目的是_。 参考答案:保证小车在斜面底端开始运动时的初速度相同,3)在实验中是通过_判断阻力对小车运动的影响。 提示:实验中,小车从斜面滑下后,会继续在平面上滑动,因此可观察小车在平面上的滑动距离,判定在粗糙程度不同的平面上阻力对小车运动的影响。 参考答案:观察小车在粗糙程度不同的平面上滑行的距离,示范题1】(2017青岛中考)请将下列实验报告中的空缺部分填写完整,精讲精析】为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等,可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下;并通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响;木板的表面最光滑,阻力最小,小车的速度改变得最慢;小车受到的阻

5、力越小,小车速度减小得越慢;进一步推理:如果运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动;本实验用到的研究方法是科学推理法。 答案:相同木板运动科学推理,微点拨】 控制小车到达斜面底端的速度相同的原因: 为了避免速度对实验结果产生影响,知识点二 牛顿第一定律 1.适用范围:适用于所有物体,无论是固体、液体还是气体,无论是静止的还是运动的,无论是天体还是尘埃,该定律都适用,2.成立条件:不受任何外力。有两种理解:一是物体不受任何力,这是一种理想情况;二是物体的受力效果相互抵消,相当于不受力。 3.得出:牛顿第一定律是在实验的基础上,通过合理推理得出来的,不是完全通过实验得出的,4.应用: 口诀

6、记忆:物体在不受外力时,静者恒静,动者恒动,示范题2】 (2016台州中考)如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是 (,A.匀速直线运动B.立即停止运动 C.速度越来越快D.速度越来越慢,精讲精析】解答本题应明确以下几点: (1)明确物体原来的运动状态:小球在斜槽上滚动,所以小球原来是处于运动状态。 (2)明确物体不受力时的运动状态:原来运动的物体在不受力时将做匀速直线运动,故正在滚动的小球,如果受到的外力突然全部消失,它将做匀速直线运动。 答案:A,易错易混警示】 (1)物体原来若做变速运动,不受力时,将会做匀速直线运动,不会继续做变速运动。 (2)物体原来的运动状态是指物体不受力的前一刻的运动状态,不是指物体很早之前的运动状态。 (3)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,教材图片考点阐释】 命题点 阻力对物体运动的影响 当小明蹬地后双脚离地,向前滑行一段距离车就停了,说明滑板车向前滑行