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1、 精编范文 五年级上册第六单元习作:我想对您说温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。五年级上册第六单元习作:我想对您说 本文简介: 一、习作导引注解:题目中的“五上六”是指本次材料出自部编版语文教材五年级上册第六单元。习作要点:用恰当的语言表达自己的看法和感受。建议:本次习作要写信。写信时一定要注意格式, 另外写给家人的内容, 可以采取事例加感受的写法。二、出示例文妈妈, 我想对您说亲爱的妈妈:您好!收到我的信, 您一定很意外吧。其实, 五年级上册第六单元习作:我想对您说 本文内容:一、习作导引 注解:题目中的“五

2、上六”是指本次材料出自部编版语文教材五年级上册第六单元。 习作要点:用恰当的语言表达自己的看法和感受。 建议:本次习作要写信。写信时一定要注意格式, 另外写给家人的内容, 可以采取事例加感受的写法。 二、出示例文 妈妈, 我想对您说 亲爱的妈妈: 您好! 收到我的信, 您一定很意外吧。其实, 我早就想写信给您了。因为有些感谢的话, 我实在说不出口, 我想把它们写下来给您看。所以, 就有了这封信。 在生活中, 您对我的关怀可谓无微不至。我每天七点五十之前必须到学校, 所以早上我总是七点起床。我本以为自己七点起床已经很早了, 可是每次我起床时, 都会看到您在厨房忙碌的身影。您为了不耽误我上学, 为

3、了能让我吃上热气腾腾的饭菜, 总会起得比我还早, 然后给我做早饭。从我记事起, 您就一直坚持早起给我做饭, 可是我却从未对您说过一声“谢谢”。今天, 我想真诚地对您说:“妈妈, 谢谢您, 您辛苦了。” 在我学习的时候, 您总是耐心的陪伴着我。每天下午放学, 我总会先写完作业再出去玩。有些作业我无法独自完成, 于是, 客厅里总会响起我的声音, “妈妈, 课本里的词语需要听写, 你快来给我念一下。”“妈妈, 这道数学题实在太难了, 你快来看看。”“妈妈, 这个英语单词我不会读啊!你快用手机帮我查一下。”面对我急切的召唤, 您总会放下手中的活, 温柔地说:“别着急, 我这就来。”然后, 您会来到我的

4、身边, 陪着我一起写作业, 为我解决遇到的所有难题。妈妈, 每次您陪着我写作业, 我都感觉特开心, 特幸福。 有您这样的妈妈, 我觉得自己是这个世界上最幸运的人。因为您的存在, 我深刻体会到了“幸福”这两个字的含义。此时此刻, 我只想对您说一句话:“妈妈, 谢谢您的关心和爱护, 我会加倍努力, 变得更优秀, 不辜负您的陪伴。” 祝您身体健康、万事如意, 每天都开开心心。 爱您的儿子 X月X日 三、正文讲解 题目:可直接以_, 我想对你说为题目。横线上填你想写信的对象, 比如:爸爸、妈妈等。 开头:第一段, 原因式开头, 点出自己写信的原因, 然后引出自己要说的事情。 中间:第二段写妈妈在生活中, 对我的关怀无微不至。本段最后一句为感受。第三段写妈妈在我学习的时候, 总是耐心的陪伴着我。本段最后一句为感受。 结尾:第四段, 感谢式结尾, 再次写出自己对妈妈的感谢。 四、信的格式 写信格式很重要, 所以我在此强调一下格式, 请注意以下几点: 1.开头要写称呼, 要顶满格写, 称呼后边要加冒号。 2.正文要分段写, 每段开头空两格。 3.信末祝福语另起一行, 空两格写。 4.最后写名字和日期。名字写在祝福语的下一行的后半行处。日期写在名字的下方偏右处。姓名和日期要对齐,

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