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文档简介

1、8,大家的“朋友,第一课时,部编版道德与法治,三年级下册,大家的“朋友,第一课时,有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,在人送客不疲倦,他的工作特别忙,公共汽车,谁都知他最热心,不,欺老少不嫌贫,不怕,风雨和雨打,夜夜照,亮到天明,路灯,绿衣汉,街头站,光吃纸,不吃,饭,邮,箱,它们都有一个共同的名称,你知道是什么吗,知识窗,在公共场所供大家使用的设施,称为“公,共设施”。它是为了方便大家的生活而设,置的,这些公共设施就像是我们的“朋友”,它们在小区、村庄、街头、公,园、为我们默默提供着帮助,你了解它们吗,认识我们的“朋友,七嘴八舌说一说,请你想一想,说一说,常见,的公共设施有哪些,分类垃,圾箱,护

2、栏,公用电话,花坛,休息椅,邮筒,街道指,示牌,过街天桥,小区健身,器械,路灯,凉亭,公厕,公共设施,交通信,号灯,我的特殊“朋友”们,这些公共设施为我们提供了怎样的,帮助?让我们一起来听听它们的自,我介绍吧,我是休息椅。当你行走,在公园里,想坐下休息,时,我会张开双臂,让,你坐下来歇一歇,我是垃圾桶。当你想扔掉手中,的垃圾时,我会笑眯眯地对你,说:“扔到我这里,保持街道,的清洁,我是广播小喇叭。居住在这条村子里,的老人们喜欢听我讲卫生保健知识,青年人喜欢听我讲科技致富的方法,孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大,家带来了知识与快乐,我是路灯。漆黑的夜,晚,我为人们照亮回,家的路,你还了解哪些公共

3、设施的作用呢?请你选择,一种自己熟悉的公共设施,说一说或用表演,的方式展示公共设施的作用,视频:我是公共设施,小,思,考,如果没有公共设施,我们的生活会是什么,样呢?来看看小叮当的履行遭遇吧,小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路,上走了很久,想乘坐公共汽车,但没有找到,步行的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车,小叮当走啊走啊,实在走不动了,想坐下来,休息一下,但到处找不到休息椅,他只好席地,而坐,小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起,来。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找,不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但,找不到公用电话,小,讨,论,想一想,小叮当还会遇上哪些不方便,把故事接

4、着讲下去吧,小叮当想要过马路,结果发现没有红绿,灯,车辆横冲直撞,小叮当差点被撞飞了,一直到夜幕降临,小叮当也没能在没有街道指示牌的街,道上怎么也找不到自己要住的酒店。他一个人在没有路,灯照耀的黑漆漆的街道上伤心地哭了起来,假如没有公共设施,出门以后没地方上厕所,要花钱进行体育锻炼,没有公园给大家休闲娱乐,公共设施的存在为我们的生活带来,了巨大的便利,假如没有公共设施,我们的日常生活将会变得十分不,便,甚至寸步难行。所以,我们要,珍惜公共设施,爱护公共设施,新型公共设施设计大赛,为了让公共设施更大程度发挥它们的作用,为我们的生活,提供便利,我们来举办一个“新型公共设施设计大赛,设计的作品可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以,设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧,我的设计方案,请向全班同学展示和介绍一下你,的设计方案吧,我的设计方案路边充电器,有时候人们会在外面的时候突然发现手机快没电了,找不到地方充电会十分不方便。我想设计一个太阳能,公共充电站,就安装在路灯上。这样一来,太阳能电,池不仅能为夜晚的路灯提供充足的能量,多余出来的,电量还可以储存起来,通过下面的,USB,接口,为城市,路人提供便捷的公共服务,我的设计方案万花垃圾桶,为了改善人们乱扔垃圾这类情况,我想要设计,一种有趣的

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