旬阳坝小学语言文字工作实施方案

1、旬阳坝小学语言文字工作实施方案一、指导思想： 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，以县教体局的统一要求和部署为目标，推动学校在全社会更好地发挥基础作用和积极影响,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化学校语言文字工作。 二、总体要求： 加强校园文化和两个文明建设，积极稳妥，深入有序地推进学校语言文字工作的开展，争创语言文字工作规范化示范学校。三、成立语言文字规范化领导小组组 长：徐志涛副组长：李相平成 员： 胡理宁 杨达林 陈二红 周世友 李霞 饶丰婷三、主要工作： （一）加强语言文字规范化 1、积极开展国家通用语言文字法的宣传教育活动。 2、组织全校师生进一步学习国家通用语言

2、文字法，创设良好的舆论氛围，形成多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。 3、加强语言文字工作宣传力度，开辟语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的水平。 4、在县教体局的统一部署下，围绕争创语言文字示范校目标，采用师生喜欢的形式，扎实开展我校推广普通话宣传周活动。 5、认真做好本学年度的学生的诗词吟诵比赛工作。 （二）以普通话测试为手段，推进学校语言文字规范化工作 开展普通话水平测试是促进普通话普及和应用水平提高的基本措施。 1、 认真做好普通话达国标测试宣传动员工作，提高认识，加强培训。 2、 要进一步建立完善的管理机制，以适应普

3、通话培训测试的需求，并进一步加强对普通话培训测试工作的管理。 （三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养 学校语言文字工作的重点：是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学也提出如下要求： 1、为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还进一步开展人人开口读和书法写字训练。 2、继续结合教学开展古诗朗诵比赛、讲故事比赛、口头作文及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字能力。 （四）开展丰富多彩的语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力 有针

4、对性地开展提高师生语言文字规范和运用能力的活动，打造语言文字规范工作的教育氛围，拟开展以下活动： A、教师活动： 1、教师三字基本功竞赛； 2、教师板书比赛； 3、开展以校园文化为主题的演讲比赛； 4、教师公开课竞赛，在说课和上课环节上促进教师语言文字运用能力； 5、教育教学资料语言文字规范化进行检查：含备课本、教后反思、案例分析、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；B、学生活动： 1、将语言文字工作纳入到学生常规检查活动中：2、加强校园艺术节活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：（1）演讲、朗诵比赛；（2）征文比赛。 （五）做好校园文字规范化检查工作 学校语言文字领导小组认真做好常规文字规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁；各班学生做好班级板报宣传文字规范的检查，协助校园文字规范的检查，治理整顿学校校园用字。 （六）加强调查与研究，积极创新工作机制 1、组织语文教师，对校园语言文字