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文档简介

1、2.5等比数列前n项和（二,复习引入,错位相减法,甲、乙两人约定在一个月（按30天算）内甲每天给乙10000元钱，而乙则第一天返还给甲一分，第二天返还给甲二分， 即每一天返还的钱是前一天的两倍。问谁赢谁亏,问题,分析： 10000，10000 ，1000010000,q=1,q=2,an,bn,1 ， 2 ， 22 229,分析： an：10000，10000 ，1000010000 q=1 bn： 1 ， 2 ， 22 229 q=2,30天中： 甲给乙： S30=301000030（万元） 乙返还甲：T30=1+2+ 22 + 229,230 -1（分,n+1,判断是非,n,2,n,例1、

2、求和,1,2,知三求二,例2、某商场今年销售计算机5000台，如果平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%，那么从今年起，大约几年可使总销售量达到30000台？（结果保留两位有效数字，,练习1,3,6,2,63,例3、求和,练习2,例2 教科书P57”例3,SUM=0 K=1 INPUT N AN=(9-(K*3/N)2)*3/N SUM=SUM+AN PRINT k,AN,SUM K=k+1 WEND END,x,y,3,0,9,1）程序中的AN、SUM分别表示什么，为什么,2）请根据程序分别计算当n=6,11,16时，各个矩形的面积,课后探究,拓展延伸,课堂小结与作业,课堂小结： 1、等比数列前n项和的灵活应用； 2、利用错位相减求数列前n项和的方法。 课后作业： 习

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