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文档简介
1、 精品文档 学姓 系 专班 上交日 校内联系老叶友志、张银娇 叶友志 校内指导教师 企业指导教师 精品文档 精品文档 精品文档精品文档 实习学生概况 学生基本信息 学生姓名实习单位实习岗位本周主要工作岗位和实习任务:字) 实习和毕业设计课题进度及存在的问题: 需要校内指导教师指导和帮助的问题:姓名 性别 民族 学号 1寸照片 出生日期 政治 面貌班级 专业 学号 家长电话 工作 单位 家庭地址 (记录每周的主要工作内容和工作技能学习心得,邮编 300-400顶岗实习时间 自 年 月 日至 年 月 日 实习单位名称 住宿情况 住宿方式 住校 实习单位提供 家庭 自行租房 学生签名: 年 月 日
2、详细地址 (有就写,没有就写无) 联系方式 手 机 QQ E-mail (有就写,没有就写无) 企业指导教师基本 信息 校内指导教师意见:姓名 性别 出生年月 参加工作时间学历 职称 职业资格名称 职务 (此处由指导老师填写)任职时间 (年月) 部门名称 顶岗实习单位变更情况 备注无 变更时间 变更单位、岗位 校内指导教师 签字系书记签字 年 月至 年 月 指导教师签名: 年 月 日 月月至 年 年 (若有实习单位、联系方式变动等,请记载 ): 年月至年月 年月至 年 月 精品文档精品文档 目 录 实习周记 . 实习月记 . 顶岗实习总结 . 企业指导教师月评价表 . 实习单位综合评价与录用意
3、向 . 顶岗实习综合成绩评定表 . 精品文档精品文档 学生个人顶岗实习工作周记 )级各专业适用 13 ( 建筑工程 系2015-2016 学年第 学期 第 周 月 日至 月 日 说明: 1、学生在校外实习期间,每周通过电子邮件或挂号函件方式将本表寄给校内指导教师; 次远程指导。1、除按时上交实习周记外,学生每周还应至少接受校内指导教师 2 精品文档精品文档 实习月记 1 2 月 年 月 日 月 第 日 工作写实: (备注:实习月记主要记录内容,300-400字) 了解企业概况处理方法:并在实习报告中体现;按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养,在实习报告中体现;初步的管理能力的提高与总
4、结,写 了解企业的组织结构、规章制度、工作流程 熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、 掌握相应岗位的操作技能,企业考核,写入顶岗实习月记并在实习报告中体现;入顶岗实习月记并在实习报告中体现。 遇到问题、解决办法或建议: (100字左右) 精品文档精品文档 1 日 月 日 第 月 年月 工作写实: 遇到问题、解决办法或建议: 精品文档精品文档 2 日 月 日 第 月 年月 工作写实: 遇到问题、解决办法或建议: 精品文档精品文档 3 日 月 日 第 月 年月 工作写实: 遇到问题、解决办法或建议: 精品文档精品文档 4 日 月 日 第 月 年月 工作写实: 遇到问题、解决办法或建议: 精品文
5、档精品文档 日月 月年 月 第5 日 工作写实: 遇到问题、解决办法或建议: 精品文档精品文档 顶岗实习总结 1.概述(实习单位与岗位的概括性论述、岗位任务要求、岗位所用设备情况、岗位所涉及到的相关技术、岗位所需的职业能力和职业素质等。)400-500字 备注:页数不够可另附页。 精品文档精品文档 2实习内容(主要实习工作内容、对新技术的接受和理解能力、知识的学习与扩展、能力的提高与技能训练效果等。介绍实习过程做了些什么事、实习的体会,包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况。它是学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶
6、岗实习报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰,合乎逻辑,内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,可应用表或图来陈述。2000-2500字) 1.一级标题 排版要求: 1.1 二级标题 1.1.1 三级标题 文档内容说明: 1) 一级标题三号黑体,居中;二级、三级标题小四黑体,左对齐,不缩进。 2) 各级标题段前、段后距离0.5行。 3) 文档内容小四,宋体或仿宋体;行间距1.25倍行距;段落首行缩进2个字符;插图与图表应进行编号。 精品文档精品文档 小结3(实习的总体结论,主要回答“有什么收获、体会”,对学校开设课程的建议,自身的 字300-4
7、00不足及今后的努力方向。) 精品文档精品文档 致谢4 200字左右(对企业提供实习指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。) 学生自评成绩5根据本人半年的顶岗实习表现及完成实习任务的情况,自评顶岗实习 分。成绩为: (在你认为应评成绩分数栏打“”,并将成绩填入上面空格处) 100分分90 分 95 分 75分 45分30 分60 分85 精品文档精品文档 企业指导教师 12 月评价表 学生姓性专实习岗实习单评价内不合工作态职业素团结协工作实创新意您对实习学生的本月综合评定成绩 分成评价等次 评指导老师(签名) 企业指导教师 1 月评价表 学生姓名 性别 专业 实习岗位实习单位 评 价 结
8、 果 不合格 合等评价内容 中 良 优 秀 好 格 工作态度 职业素养 团结协作 工作实绩 创新意识您对实习学生的本月综合评定成绩: 分; 成绩 评价等次:评定 日 指导老师(签名): 年 月 精品文档精品文档 企业指导教师 2 月评价表 学生姓名 性别 专业 实习单位 实习岗位 果评 价 结评价内容 好 良优 秀 中 等 合 格 不合格 工作态度 职业素养 团结协作 工作实绩 创新意识 成绩 评定 您对实习学生的本月综合评定成绩: 分; 评价等次: 月 日 年 指导老师(签名):企业指导教师 3 月评价表 学生姓名 性别 专业 实习单位 实习岗位 评 价 结 果评价内容 良 优 秀 好等中
9、合格 不合格工作态度 职业素养 团结协作 工作实绩 创新意识 成绩 评定 您对实习学生的本月综合评定成绩: 分; 评价等次: 月 日 年 指导老师(签名): 精品文档精品文档 企业指导教师 4 月评价表 学生姓名 性别 专业 实习单位 实习岗位 果评 价 结评价内容 好 良优 秀 中 等 合 格 不合格 工作态度 职业素养 团结协作 工作实绩 创新意识 成绩 评定 您对实习学生的本月综合评定成绩: 分; 评价等次: 月 日 年 指导老师(签名):企业指导教师 5 月评价表 学生姓名 性别 专业 实习单位 实习岗位 评 价 结 果评价内容 良 优 秀 好等中 合格 不合格工作态度 职业素养 团结协作 工作实绩 创新意识 成绩 评定 您对实习学生的本月综合评定成绩: 分; 评价等次: 月 日 年 指导老师(签名): 精品文档精品文档 实习单位综合评价与录用意向 学生姓名 性别 专业 实习单位 企业指导教师月评价成绩2 12 1 3 4 5 总评 指导老师(签名): 年 月 日 有意向录用实习单位录 无意向录用 用意向 实习单位人事部门负责人(签名): (公章) 年 月 日
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