17幼教理论试题

1、青岛市2011年对口高职第一次模拟考试 幼教类专业理论综合试题 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至8页。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷交回。 第卷（选择题，共100分） 一、单项选择题（本大题共50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出） 1.幼儿园两大方面的工作是（ ） A保育 B保育和教育 C保护儿童 D照看孩子 2.某人一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生不仅给她开了药，而且还要求她加强营养，进行食物辅助治疗。在下列食物中，你认为她最需要选择的食物是（ ）

2、A鸡蛋 B牛奶 C带鱼 D猪肝 年，在莱比锡大学建立第一个心理实验室的科学家是（ ） A冯特 B莱比锡 C欧文 D福禄培尔 4.下列选项中不属于认识过程的是（ ） A社会性 B记忆 C知觉 D思维 5.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（ ） A.福禄贝尔 B.夸美纽斯 C.蒙台梭利 D.维果茨基 6.夏季幼儿每天的户外活动时间不应少于（ ） 2小时 3小时 4小时 6小时 7.下列不属于外周神经系统的是（ ） A.脊髓 B.脑神经 C.脊神经 D.植物神经 8.点眼药水时，应将眼液滴在（ ） A下眼皮内 B 角膜上 C上眼皮内 D晶状体上 9.儿童一岁半到

3、二岁处于下列言语发展的哪一阶段（ ） A单词句 B多词句 C简单句 D复合句 10.个性积极性的源泉是（ ） A需要 B兴趣 C气质 D性格 11.从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（ ） A选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用BC鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用 D导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用 12.抗体发生作用的特点是（ ） A一种抗体可抵抗多种抗原 B抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失 C一种抗体是由多种抗原刺激产生的 D抗原消失后，抗体仍存在于人体内 13.对婴幼儿脑的发育有重要作用的激素是（ ） A.生长激素 B

4、.胰岛素 C.性激素 D.甲状腺激素 14.兴趣能促使幼儿（ ）的形成 A.“动力定型” B.“优势兴奋”状态 C.“镶嵌式”活动 D.非条件反射 15.下列传染病中，由蚊子传播的是（ ） A.流行性脑脊髓膜炎 B.流行性乙型脑炎 C.猩红热 D.伤寒 16.影响人心理发展的自然前提是（ ） A遗传素质 B脑的成熟 C实践活动 D教育 17.儿童个性开始形成的时期是（ ） A01岁 B13岁 C36岁 D612岁 18.教师和幼儿一起布置“春天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ） A适宜性原则 B开放性原则 C经济性原则 D幼儿参与性原则 19.幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻

5、松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ） A帮助幼儿做好入学前的学习准备 B培养幼儿的规则意识和任务意识 C培养幼儿的主动性 D培养幼儿的独立性 20.长期不吃新鲜蔬菜、水果的人，易患（ ） A.夜盲症 B.脚气病 C.骨质疏松症 D.坏血症 21.增进抗龋齿能力的最主要微量元素是（ ） A.钙 B.氟 C.磷 D.维生素D 22.“活泼热情，喜欢和人交往”属于下列哪种气质类型的表现（ ） A胆汁质 B多血质 C粘液质 D抑郁质 23.在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（ ） A.注意的选择性

6、B.注意的广度 C、注意的稳定性 D、注意的分配 24.创办了我国第一所乡村幼稚园的教育家是（ ） A、陈鹤琴 B 福禄培尔 C欧文 D陶行知 25.“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的 物质D 遗传C 环境B 颜色A 26.儿童全面发展教育的基础是（ ） A.德育 B.体育 C.智育 D.美育 27.呼吸道感染时，还可能发生中耳炎。这是因为病菌能通过下列的哪一结构进入中耳而引起的（ ） A.外耳 B.咽部 C.内耳 D.咽鼓管 28.糖类是人体所需能量的主要来源，在正常情况下，糖类主要来自日常膳食中的（ ） A.米饭 B .蔬菜 D.豆制品 C.肉类 2

7、9.儿童“最初正式掌握本族语言期”是（ ） A新生儿期 B婴儿期 C幼儿前期 D幼儿期 30.决定个人心理活动动态的稳定的心理特征是（ ） A兴趣 B能力 C气质 D性格 31.幼儿游戏的基础和源泉（ ） A教师的指导 B家长的影响 C同龄人的经验 D幼儿的生活经验 32.我国幼儿园通常不要求在幼儿阶段教孩子写字，这符合幼儿园教育（ ）原则 A保教结合 B因材施教 C发展适宜性 D自主性 33.儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏（ ） A结构游戏 B角色游戏 C“娃娃家” D“白雪公主” 34.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（ ）

8、A胆汁质的儿童 B多血质的儿童 C粘液质的儿童 D抑郁质的儿童 35.下列说法正确的是（ ） A多血质优于粘液质 B性格是先天决定的 C每种气质类型都有积极和消极方面 D幼儿气质不会发生任何变化 36.幼儿正处于生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请你为幼儿选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱（ ） A. 牛奶一杯，鸡蛋一个，冰淇淋一杯 B. 肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块 C. 米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一份 D. 米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗，青菜一份 37.发病后几小时,皮肤上可出现出血性皮疹的是 （ ） A流脑 B麻

9、疹 C风疹 D水痘 38.幼儿该学习刷牙的年龄大约是（ ） A2岁左右 B2岁半左右 C3岁左右 D3岁半左右 39.下面是某医生给患佝偻病的儿童开的处方，其中最科学的是（ ） A钙片+ 鱼肝油 B钙片+维生素C C钙片+葡萄糖 D 钙片+生长激素 40.人类认识活动的核心是（ ） A记忆 B感觉 C知觉 D思维 41.“优柔寡断”、“前顾后盼”这说明一个人的意志品质缺乏（ ） A独立性 B果断性 C顽强性 D自制力 42.非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质，不包括下列中的（ ） A兴趣 B意志 C自信心 D创造力 43.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现 A游戏化方法 B生

10、活化方法 C移情法 D直接法 44.提出“早期补偿教育”的科学家是（ ） A大卫、维卡特 B康拉德、洛伦茨 C哈莱、哈罗 D马克波罗 45.角色游戏的支柱是（ ） A想象活动 B游戏材料 C规则 D幼儿对现实生活的印象 46.幼儿园教学内容是粗浅的，体现了幼儿园教学活动的（ ） A游戏性 B奠基性 C启蒙性 D情境性 47.（ ）是教育目的在幼儿阶段的具体化 A. 幼儿园教育目标。 B.幼儿园教育手段 C.幼儿园教育内容。 D.幼儿园教育课程。 48.幼儿德育的重点应该放在（ ） A道德认识的形成上 B道德行为的形成上 C道德情感的萌发上 D道德意志的形成上 49.下列适合间接学习的是（ ）

11、A认识小兔子 B安全知识 C交通规则 D科学家的发明 50.判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件（ ） A教师是否给予指导 B是否有明确的目的 幼儿是否在自主活动D 活动是否多样化C 第卷（非选择题，共100分） 注意事项： 1答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 二、简答题 分）5510个小题，共（本大题共 得分 评卷人 1简述幼儿园教育的特殊原则（5分） 2缺铁性贫血比较常见，我们该如何预防（5分） 3在培养婴幼儿心理健康方面，我们应努力达到的目标是什么（5分） 4. 请简述幼儿兴趣的特点。（5分） 5幼儿期意志的发展表现出哪些特点（6分） 6幼儿的注意力容易

12、分散，教师应采取怎样的措施来防止幼儿注意力的分散 （6分） 7幼儿园教学活动不太关注幼儿获得知识量的多少，而更为关注其获得知识的过程与方法，那么，幼儿园教学活动都有哪些特点 （6分） 8请简述怎样对婴幼儿的耳朵进行保育。（6分） 9. 简述幼儿园环境创设必须遵循的基本原则。（5分） 10简述组织指导幼儿劳动应注意的问题。（6分） 三、分析论述题 分）45（本大题共3个小题，共 评卷人 （一）结合下面这个现象，分析幼儿的记忆特点。（12分） 日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视上看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟

13、记于心。这种现象在年龄较小儿童身上表现的尤为明显。 这体现出幼儿记忆哪些特点1. 2. 幼儿的记忆主要决定于什么 3针对幼儿记忆的这些特点，在对幼儿教学时应注意哪些问题 （二） 请根据材料回答下列问题： (15分) 最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意，可最近，孩子的行为使他们一下子感到事态的严重：他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，并在拿东西时，触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出所以然，于是 1.小孩可能患了什么眼疾 2.导致小孩疾病的直接原因可能是什么 你判断的理由是什么一般来说，这种病产生还 有哪些原因 3.针对孩子的眼疾，你认为小李夫妇该如何做 治疗弱视的最佳年龄是什么阶段 (三)某幼儿园在组织幼儿离园时，李老师发觉奇奇的衣服挺别扭，仔细一瞧，原来是纽扣错位了。在李老师的指导下，奇奇笨拙地解开了一个又一个纽扣，