2020幼儿园工作计划范文

1、2020幼儿园工作计划范文 幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。共同阅读2020幼儿园工作计划5篇精选大全,请您阅读! 一.本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、 _服务。 做好五项工作： _幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 _做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 _0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 _加强课程管理，提

2、高实践反思(观察记录研究) _继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理，提高办园质量。 在上学期 _的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 三.抓队伍建设，促发展成长。 结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。 (1)利用互动式培训模式 _教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一

3、种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。 加强园本培训，提高业务素质。 由第一; 本学期结合教科研需要，将 _教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究。此外，每月有教研组长 _教师对课程进行分析与调整，每周有班主任 _班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。 鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。 重点工作：继续贯彻两个纲要，加强对幼小衔接课题进行调研，促进小学与幼儿园的研究双边活

4、动;调整园本课程方案，完善课程评价体系;重视环境资源的创设、 _与利用;开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提高教师素质。 新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应 _生活，能爱学习，热爱 _，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点，特制定如下计划： 当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询

5、问。 培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外 _防止流鼻血。 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南为指针，学指南用指南深入 _指南，结合本园实际，尽力让指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教教育一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地

6、促进儿童富有个性的发展。根据上学年工作情况总结： 本学年，要求教师把班级工作做细做实，加强对幼儿进餐盥洗、午睡、坐姿等环节的指导，让幼儿养成良好的卫生习惯，懂得自我管理、提高自我保护意识。对班级保教人员进行沟通与协作，要求各段、班必须每周召开一次会议，讨论下周主要工作重点，找出存在问题，提高如何互相配合做好班级管理，发挥团体作用的最大功能。 保教人员也要把好晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。定期为幼儿开展卫生知识活动，做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 学年初成立沙龙读书会， _开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发现学校读

7、书活动交流读书心得，大力推进学习型校园建设，增强教师对职业的幸福感。结合教师节与教师签订教师师德承诺书;结合教委办教师节活动， _以主题“感恩、奉献、圆梦的师德师风演讲比赛或开展教师卡拉ok比赛活动。 日行一善”、“礼仪小天使”活动，通过这些活动教育幼儿学会自己的事情自己做，他人的事情帮着做的行为;在园， _幼儿到幼儿园大门做礼仪小天使用礼貌用语向家长、同伴、教师，培养幼儿以理待人的好习惯。 本学年初，拟开展“区域黄精布置与材料制作、师德师风讲座、区域活动 _与指导、音乐领域 _与指导、科学领域 _与指导、健康领域 _与指导、社会领域 _与指导、教师说课知识讲座”等方面的业务学习知识讲座。 八

8、月份： (1)师德师风 (2)教师职责 九月份： 座、区域活动 _与指导 十月份： 十一月份： 十二月份： 元月份： 二三月份： 四月份： 五月份： “助残日”开展“全社会关爱残疾人”的活动 六月份： 根据上级有关规定，认真贯彻财务规章，进一步加强学校幼儿园财务管理，严肃财经纪律，廉洁党风行风，提高依法治校、 _管理的水平，确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。 财务人员要提高自身素养，不折不扣地执行财经纪律，管好用好幼儿园的钱。 预算工作要适应财政预算体制 _的形势，要适应幼儿园内部管理体制 _的需要，合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性，发挥财务监管人员的监督职能，为幼儿园理好财

9、。 (1)严格执行经费预算计划。 (2)严格执行 _度，规范经费的使用程序。 (3)严格开支 _的会签制。开支 _需两人以上签名，严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。 (4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等，应进行事前论证，编制项目预算，经行政会议 _研究，由幼儿园教师代表会通过，报中心学校批准，按有关规定规范操作。 (5)凡纳入 _集中采购的物品采购时按照规定程序 _。 抓好财务公开、监管工作，完善幼儿园内控制度，增加幼儿园财务的透明度。 学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示，接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。 (1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。 (2)开学两周后，对开学收费情况 _一次内部审计审核，并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布，并提出整改意见。 (3)每个月，向中心学校报一次财务情况，接受乡中心学校审计和监督。 (4)每期末， _全体教师结算学校经费，并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。 经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天，唯