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文档简介

1、 第三单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，打“”。薄雾（bo b）痕迹（hn hng）旋转（xun xun）头涔涔（sn c n）拨弄（b b）急遽 （su j）缥缈（pio pio）泪潸潸（sn sh n）（1） 桌上的瓶子倒（do do ）了，水倒（do do）了出来。（2） 体育老师转（zhun zhun）身对学生说：“向后转（zhun zhun）。” 2. 读拼音，写词语。nu y pi hui m y yng gung mng mi （ ） （ ） （ ） （ ）nin do dn g zhn ki qun shn gun zh（ ） （ ） （ ） （ ） 3. 选字

2、组词。砖 传 转 婉（ ） （ ）块宣（ ） （ ）头绊 拌 伴绞 校 饺搅（ ） （ ）倒 学（ ） （ ）杀伙（ ） （ ）脚 蒸（ ） （ ）子4. 按要求写近反义词。（1）近义词觉察（ ） 渐渐（ ） 吓唬（ ） 缥缈（ ） 欣喜若狂（ ） 追悔莫及（ ）（2）反义词漫长（ ） 孤独（ ） 荒凉（ ） 聪明（ ） 5. 先把下列词语补充完整，再按要求做题。翻（ ）倒（ ）（ ）面（ ）息 （ ）呼（ ）叫 （ ）（ ）不 安骄（ ）似（ ）（ ）泪（ ）眶 （ ）思（ ）想 （ ）（ ）不吭（1） 请写出两个与划横线意思相反的词语： _ _（2） 请写出两个与划波浪线类似的的词语： _

3、 _ 6. 根据要求完成下列句子练习。（1）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）_ （2）学了匆匆这一课受到了教育。（修改病句）_ _（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写 句子）过去的日子如_ 7. 根据课文理解填空。（1）匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文章紧扣“_”二字，细腻地刻画了_，表达了 作者对时光流逝的_。（2）那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_、心怀欢喜，到继续等待时的 _ 、仍然有所期盼，再

4、到等待未果时的 _，到最后等待结束，_的心理过程。参考答案1. b hn xun cn b j pio shn（1）do do （2）zhun zhun2.挪移 徘徊 蚂蚁 阳光明媚 念叨 耽搁 绽开 全神贯注 3.转 砖块 传 砖 拌 绊 伴 绊 校 绞 饺 饺4.示例：（1）发觉 逐渐 威吓 渺茫 兴高采烈 后悔莫及（2）短暂 热闹 繁华愚笨5.箱 柜掩 叹 大 小 忐忑 阳 火热 盈 胡（朝） 乱（思） 一声示例：（1）镇定自若 悠然自得 （2）归心似箭 情深似海 6.（1）在千门万户的世界里的我不能做些什么。（2） 示例：学了匆匆这一课，我受到了教育。（3） 示例：积雪，被阳光融化了，如

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