2020元旦文艺晚会活动策划方案_欢庆元旦晚会活动方案3篇

1、2020 元旦文艺晚会活 动策划方案 _欢庆元旦晚会活 动方案 3 篇元旦是阳 历新的一年的第一天，即 1 月 1 日，也被称 为“新历年”。元旦晚会更是 热闹非凡。以下是小 编给大家整理的 2020 元旦文 艺晚会活 动策划方案 .希望可以帮到大家一、活动主题：“20xx年二年班 级庆元旦联欢 ”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接 20xx 年的到来，丰富全校 师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建 设，师生同乐、共享， 创建和谐、融洽的 师生关系，形成健康和 谐的校园氛 围，营造欢乐祥和的 节日气氛， 为同学们充分展示自己的才 艺提供舞台，享受美、体会美、展 现美、创造美，激 发广大学生 爱党

2、、爱国、爱校、爱班、勤 奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素 质，推动校园精神文明建 设。三、活动时间 ：元旦放假前一天下午14 ： 50 15： 50四、活动地点：各班 级教室五、活动主要内容及 过程：(1) 午讲时间 各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板 书写活动主题，布置好桌椅及音响 设备。(2) 第一节课后班干部和 课代表邀 请所有任 课老师到班级就坐。(3) 班主任 进行 20xx 年工作 总结及 20xx 年工作展望，班 级学生代表 发言。(5) 师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同 贺新年 .(6) 联欢活动结束后，各班 组织学生打 扫好室内外 卫生。六、

3、活动要求：(1) 师生联欢节 目丰富多 样，节目可以是器 乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗 诵、相声、小品等， 节目要求适合小学生，内容健康， 请各班级提前准 备，精心排 练，营造欢乐祥和的气氛。(2) 建议多开展一些 师生互动节目，如 踩气球、 抢板凳、 夹乒乓球、等。(3) 迎新活 动后，各班 级务 必组织班干部、 值日生将教室 卫生、环境区卫生打 扫干净，以整洁的校园 环境迎接新年的到来。为了迎接 20xx 年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛， 给同学们一个展示自我的平台， 经校领导研究决定，我校于 20xx 年 12 月 30 日下午各班 举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围

4、绕 “健康 ?积极 ?向上 ?安全 ”的主 题，反映学生 热爱祖国， 积极向上的精神 风貌。为确保活 动有序、安全、健康有意 义地开展， 现将有关内容布置如下：一、联欢主题：喜迎新年，快 乐成长二、联欢时间 ：20xx 年 12 月 xx 日下午第一、二节课 (周五 )三、联欢地点：各班教室四、参加人 员：二年 级全体学生五、联欢形式：以班 级为单 位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、 课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后 ,积极组织学生利用 课余时间进 行编排 , 发动集体力量 ,届时以崭新的面貌、精彩的 节目迎接新年的到来。六、注意事 项：1.本次活 动要树立安全

5、第一的思想，班主任 设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的 发生。2.学生不得 带打火机、鞭炮等危 险物品来学校参加活 动，低年 级可带一些无皮的小吃、中高年 级可做一份凉拌菜、水果拼 盘等，展示自己 动手能力和 审美观，班级可进行评比。3.处理好活动与学习的关系，各班 节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文 艺骨干可利用大 课间、业余时间，不得占用上 课、自习时间 。4.提倡过一个节约型的元旦，活 动前将黑板布置好，教室不必布置。5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集， 为后期班级网页建设储备 素材，同 时培养学生特 长爱好。活 动结束后及 时在班级

6、家长群中分享， 记录学生的成 长过程。6.倡导各班邀 请本班任 课老师共同参与 联欢会，共同辞旧迎新。7.活动期间学校领导和相关管理人 员到各班教室巡 视并观看活动 。8.下午 4 点钟联欢 会结束，各班做好 卫生清理工作， 4:30 大队部检查后学生方可离开学校，本次活 动计入 12 月份班 级考核之中。一、活动目的：在 20xx 与 20xx 相交、辞旧迎新之 际，为使全体学生 过一个充 实而又有意 义的元旦节，xx 小学二年 级特举行主题为 “ xx小天使， 创模在行 动 ”宣 传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学 习我市我区 创模小常 识，向家人向社会宣 传创模及环保的重要意 义和典型

7、事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：二、活动时间 ：1、 12 月 xx 日周六下午3 点至 4 点。2、 4 点各班放学。三、活动地点：xxx 广场集中。8 个班分散到xx 区 xx 广场各路口。四、活动参与人员：全年级师生、各班 “教子有方 ”好家 长及“家长委员会 ”成 员。活动的形式：以班级为单 位， xx 日前在校由老 师负责带领 学生学习创模小常 识 ;宣传时间 内，向过往的路人宣 传我市、我区 创模活动相关内容，征集千人 “创模我能行 ”签 名。五、活动场地区域安排：1、集合地： xx 区 xx

8、广场 。2、分散地：二年级一班： xx 广场 (宣传地、放学地 )二年级二班： xx 百货大门外( 宣传地、放学地 )二年级三班： xx 广场门口 “三峡广 场 ”牌子前 (宣传地、放学地 )二年级四班： xx 商场门口 ( 宣传地、放学地 )二年级五班： xx 银行门口 ( 宣传地、放学地 )二年级六班： xx 步行街 门口、民生 银行门口 (宣传地、放学地 )二年级七班： xx 商场门口 ( 宣传地、放学地 )二年级八班：xx 百货门口 ( 宣传地、放学地)六、活动的准备：1、请各班作好宣 传工作，在班 级博客、 qq 群中宣传本次活动 。2、请各班班主任 带领学生进行创模小常 识的学习 。3、请班主任提前通知 6 名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，名家长委员会委员及 4 位教子有方好家 长分别管理 4 名学生。班主任和副班主任在活起协调作用， 负责指导孩子们进行宣传活动。6动中七、活动要求：1、年级统一佩戴宣 传头