期末练习五年级下学期考点练习题小学语文期末模拟试卷IV卷练习题

1、期末练习五年级下学期考点练习题小学语文期末模拟试卷 iv 卷练习题时间：90 分钟 满分：100 分1 草原写法特点：_2 白杨写法特点：_a情景交融 b借物抒怀 c托物言志 d寓情于景题号一二三总分4. 区分形近汉字。得分（惕赐）_予露_（馅陷）寂_（漠 寞）无边无_（崖 涯）（祷 筹）_齐 （颧 鹳）_骨一、基础练习(40 分)（募 蓦）_捐5. 把下列成语补充完整神 _鬼 _应接不_（遐 暇）质 _ 彬 _ 征1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。 yo yun jin j din j ju q do _ _ _ _ _ nu yn jin tn chn f b bnpi chn_ _

2、 _ _ _战千 _死含 _长绞 _万 _茹 _脑 _情 _ 脉 _ 生机 _ 算 _ 重罗 _ 布 _ 尽_机2. 按一定顺序排列下面词语。1.2.3.4.5.（1）起床、放学、吃饭、上学 （2）食品、面包、蛋黄面包、面食 （3）收获、耕地、田间管理、播种 （4）秋天、冬天、夏天、春天 （5）刨坑、浇水、插苗、培土6. 下列说法正确的是（ ）a 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。b “程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。3. 根据文章的写法特点，正确选择（双选）。c舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安 仁时所见的情景。第 1 页/共 3 页d剧本这种文学，主要是通过人

3、物外貌或唱词来推进情节，刻画 人物。a .相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 b .“程门立雪” 这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。 c .舟过安仁的作 者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。 d . 剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人 物。7. 小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组 长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句 是（ ）a . 你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师 了！ b .你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。 c .劳动是 我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！ d .你看你 都胖

4、成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。 请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一 片心意。请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并 且用上比喻句。（在 3060 字之间）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。 说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_ 的相关内容改编的。景阳冈出自_。第 2 页/二、阅读理解(30 分)12. 阅读短文，回

5、答问题。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他 7 岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候， 老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的， 晃动着，但不涌出来。3 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶 只有菲薄（fi b ）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿 的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你 们不能想象他有多么细腻的内心世界。”4 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用 得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑 义。有一次，是在课间休息的

6、时候吧，所有的同学都在操场上玩， 只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出 小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用 铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新 的一样了。”5 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛， 他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对 世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我 拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用 只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑 出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的 用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉

7、他：“如果你都做对了，老 师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一 直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。共 3 页过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小 学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。15. 暑假马上就要来临了，赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没 等他开口，妈妈就通知他周一，周四补习英语，周二，周日要去 作文班。因此赵冰很苦恼，不知该如何向妈妈说出自己的想法。1.（1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。同学们，如果你是赵冰，你会怎样和妈妈说呢？菲薄：_微薄（指数量少、质量次） 瞧不起2.（2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）a .全体同学对这件事都有疑义 b .全体同学对这件事都没有 疑义 c .只有一个同学对这件事有疑义3.4.5.6.（3） 短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体 写了一件事。（4） 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什 么？（5） 短文主要描写了小男孩的语言、 _和_， 表现了他是一个_的孩子。（6） 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？ （写几句连贯的话）13. 读课文司马迁发愤写回答正当他专心致志写作史