实训安全是制造工程系学生学习的基本原则_精编教案

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 实训安全是制造工程系学生学习的基本原则 20 -20 学年度 第 学期 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校实训安全是制造工程系学生学习的基本原则温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。教学手段：多媒体演示, 案例讲解, 示范操作。教学目的：通过讲解实训安全, 使学生在接下来的2个星期的实训时间里能安全

2、顺利地完成实训目标。教学重点：生产用电知识, 机加工生产设备的原理, 普通车床和普通铣床的各部件功能, 以及如何规范操作机床。教学难点：多名同学同时操作一台机床时应注意的生产安全问题, 牢记使用时易造成的危险, 应对事故时处理方法。教学过程：1. 课前导入：课前放映一些车床, 铣床, 车间操作的图片。特别重点突现安全操作和图片。2. 教学内容：（1）车床的结构和铣床的结构, 车床中主要讲述存在危险的主轴, 丝杠等操作要领。铣床主要讲述主轴操作要领。(2)讲解事故现象1, 事故发生在一所学校的车间, 因学生刚学习使用车床, 又几名同学同时使用一台机床。在开电的情况下, 不经老师讲解, 一名同学用

3、主轴钥匙打开主轴卡盘, 另一同学又不知轻重地扳动操纵杆, 主轴马上带动着第一位同学的手打在导轨上面。导轨上面血肉模糊, 这名同学的三个手指被齐根截断, 马上被送往人民医院。这是一起血的教训, 从这则事例中我们要得出什么样的使用手则呢？（讨论5分钟）让几位同学讨论说出自己的想法, 然后老师再得出如下结论 1. 在第一次使用机床时, 应该在不开电的情况下熟悉机床。2. 应该多问教师使用操作规程, 那些地方是容易造成事故的应特别注意。3. 多名同学被安排在同一机床使用时, 应该一位同学操作, 其它同学观察他操作是否规范, 另要用卡盘的时候, 一定要记住把整机电源关闭。事故2和3, 一位女同学, 有一

4、头披肩的头发。也是使用车床, 她在开车床加工工件的时候, 将头发垂在车床上, 车床上的丝杠在转动的情况下, 将她的头发卷进丝杠里, 她又在拼命地拉她的头发, 最终将她的头皮连着头发一起扯落下来。另一位同学, 使用砂轮磨刀具。他用砂轮的侧面磨刀具, 因刀具比较厚, 磨的过程中整把刀具划入砂轮槽中, 砂轮, 刀具和砂轮罩夹在一起, 砂轮被逼停转。幸亏这名同学机警, 马上蹲下, 砂轮房也没有其它同学。当砂轮爆炸的时候没有打伤任何一位同学。讲解了这三则事故后, 应该所有同学都对实操安全提起了百分百的注意。再次论述实操室应注意的安全： 1. 女同学一定要带工作帽, 还应将头发塞入帽子中。夏季禁止穿裙子, 短裤和凉鞋上机操作。2. 工作中, 头不能离工件太近, 以防切屑飞入眼中。3. 工作时应使身体任何部位不能靠近旋转的机件。4. 工件和刀具必须装夹牢固, 否则会飞出伤人。5. 应用专用铁钩清除切屑, 绝不允许用手直接清除。6. 使用砂轮时, 人应站在砂轮的侧边, 用棱边磨削刀具。最后放映, 实操安全操作规程。巩固安全意识。小结：这节安全操作课通过几则安全事故为例, 讲解安全操作应注意的几方面内