遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救_精编教案_第1页
遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救_精编教案_第2页
遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救_精编教案_第3页
遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救_精编教案_第4页
遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救_精编教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校遭受暴雨洪灾袭击时的安全自救温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。【教学目标】:1.提高学生洪灾防范意识2.使学生熟练掌握洪灾暴发时自我保护的方法3.理解灾后心理健康的重要性【教学重点】:1.加强预防洪灾

2、的安全意识2.暴发洪灾时的自救方法【教学难点】:暴发洪灾时的自救方法【教学方法】:讲解 讨论 【教学班级】:07商务【教学时间】: 2008年6月2日星期一【教学时数】:一学时【教学过程】:引入: 连日来持续强降雨天气已造成广东惠州市北部的博罗、龙门两县遭受严重洪涝灾害, 部分村镇受淹, 群众受围困, 个别路段塌方, 房屋倒塌。洪灾已造成博罗县柏塘镇一人死亡, 一人失踪。目前, 惠州两个县的受灾人数已增至三万多人。气象台预报, 未来几天惠州大部分县区将持续有明显降水, 已发布了雷雨大风黄色预警信号。(此内容引用中国新闻网) 课堂小知识点: 广东省突发气象灾害预警信号 发布规定 :按照突发气象灾

3、害的严重性和紧急程度, 依次分为 : 蓝色、黄色、橙色和红色四个等级, 分别表示一般、较重、严重和特别严重。一、居安思危防患于未然从上述报道中可以发现, 我国今年是个自然灾害频发之年, 继雪灾、汶川大地震后, 我国各地区又纷纷遭受洪灾袭击, 至5月30日, 全国农作物洪涝受灾面积56.6万公顷, 受灾人口912万人, 因灾死亡93人、失踪43人, 倒塌房屋4万间(不含地震倒房), 直接经济损失约50亿元人民币。虽然在我们惠州市区没有造成较大破坏, 但我们不能认为灾情离我们很遥远, 不怕一万就怕万一, 假如我们遭遇洪灾怎么办?请珍爱生命, 加强防范自救意识, 认真学习、掌握洪灾自救的方法!二、洪

4、灾暴发前的迹象【学生讨论】教师总结:长时间、大面积降水天气预报播放强降水情况各地区气象局发布预警三、遭遇洪灾时的措施【学生讨论】教师总结:(一)洪水来临前的准备1.备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品, 准备足够的饮用水。 2.扎制木排、竹排, 搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料, 加工成救生装置以备急需。3.将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处, 票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。4.保存好尚能使用的通讯设备。 (二)洪水到来时的自救 1.洪水到来时, 来不及转移的人员, 要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移, 或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙

5、等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨, 暂避的地方已难自保, 则要充分利用准备好的救生器材逃生, 或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。课堂提问:如果你已被洪水包围, 你能否通过游泳、攀爬泥坯房屋顶逃生?3.如果已被洪水包围, 要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系, 报告自己的方位和险情, 积极寻求救援。4.如已被卷入洪水中, 一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西, 寻找机会逃生。5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时, 一定要迅速远避, 防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 四、灾后自救【学生讨论】教师总结:洪灾后, 要做好各项卫生防疫工作, 预防疫病的流行。 为遇难的同胞哀悼, 生还者要发奋图强, 重建家园。五、课堂总结1.多些预防, 少些马后炮。2.遭遇洪灾时要保持清醒的头脑, 能够应付不同的突发事件。3.灾后心理健康、向上。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论