2020年小学四年级班主任工作计划模板五篇

1、2020 年小学四年 级班主任工作 计划模板五篇一定时期的工作 预先作出安排和打算 时，都要制定工作 计划。我 们要养成做工作 计划的习惯 ,日后做事都按 这个工作 计划流程来走 ,能让我们少走很多弯路。下面就是小 编给大家带来的 2020 年小学四年 级班主任工作 计划模板， 欢迎大家阅读 !一、本班学生基本情况：全班共有学生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。我班 总体情况良好，班内大多数同学学 习态度端正，遵守学校 规章制度。每个孩子都活 泼可爱，有着很 强的上进心和集体荣誉感。他 们纯洁 善良，好奇心 强，求知欲 强。但是自制能力差， 时常不能控制自己，上课时爱 随便说话或

2、者做小 动作。很多行 为习惯 有待进一步培养。二、班级基本目标：本学期我班的基本目 标是：建立一支有 进取心、能力 较强的班干部 队伍，全体同学都能树立明确的学 习目的，形成良好的学 习风气 ;培养学生良好的行 为规范，弘扬正气，逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯 和生活 习惯，对学生的成 长进步是十分必要的，良好的行 为习惯使一个人的 终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度 对学生进行规律性的常 规训练 。重点落 实好小学生日常行 为

3、规 范，使学生逐步形成良好的道德品 质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加 强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出 发，了解关心学生。及 时了解学生的心理 变化，掌握他 们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生 对知识的掌握，因材施教，在重点 难点上下工夫，以促进全班成 绩的平稳、扎实地上升。4、家教 结合： 经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后 进生的转化工作，抓两 头，促中 间，使全班形成一 盘棋，真正成 为一个团结向上的班集体。5、培养班 级干部：及 时召开班

4、干部会 议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他 们明确自己的 职责，指出他 们的优缺点和今后努力工作的方向。同 时，还要求他 们注意班干部成 员之间的合作， 齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之 间树 立他们的威信， 创造机会， 锻炼和培养他 们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及 时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和 谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先 队工作：班 级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将 积极配合学校少先大 队，结合实际搞好各 项活动。8.重

5、视文体工作：教育学生上好所有学校开 设的课程，积极参加体育 锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意 识。一、本班学生基本情况全班共有学生 8 人，其中男生 5 人，女生 3 人。部分学生学 习的纪律性、自 觉性比较强。但也有少部分学生自我控制力比 较差。二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交 谈 。有计划地利用班会 课与思想品德 课与学生交 谈，通过召开中下生座 谈会、召开班干部会 议等方式来了解学生情况，增加 师生感情消除学生与教 师之间的隔膜，有利于开展

6、工作。不定期 检查学生的作 业。通过平时的观察与检查学生的 书面作业，了解学生的学 习态度和进度，学生出 现较大的进步要及 时鼓励与表 扬，当学生的成 绩出现较大的退步 时，要及时调查原因，扭 转局势。进行家庭 访问、召开家 长会。通 过与小学生父母的 对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表 现情况。争取家 长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。(1) 检查本班学生 值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品 质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他 们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作， 对他们进行关心他人，关心集体，

7、热爱劳动 。(2) 组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为 了防止意外事故的 发生，班主任必 须重视抓好放学 这一环节的教育。打了放学 铃后，班主任 进教教室整理好学生 队伍，向学生提出放学返家 时的纪律。3、组织和培养班集体。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意 选拔培养班 级的积极分子，物色班干部， 组成班委会， 让学生初步学 习自己管理自己。在使用 过程中不断指出他 们的不足， 给予及时培养和教育，教育学生要民主 观念。班干部定期 轮换，让更多的学生有得到 锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当 领导，又能被 领导的适应能

8、力。4、做好个 别学生的教育工作。班主任在 组织学生开展集体活 动的同时，要注意 对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比 较特殊的学生，他 们或是学 习差，或是性格孤僻，或是 顽皮捣蛋。班主任必 须做好这些特殊学生的教育工作。 对个别学生的教育工作要 对症下药，教育个 别生首先要找出个别生特殊在什么地方。 总之，对个别生不能一概而 论为 差生，要区 别对待，对症下药，因材施教。5、做好安全教育工作(1) 交通安全教育 ;交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育 摆在十分突出的位置、必 须每周进行集中教育，以及做好放学路 对的管理。(2) 防课间意外的教育，在学校 时，玩耍、做

9、游 戏应到操场上，教室里追跑、 疯打。不做有害身体健康的游 戏。做广播操，学生排 队时，不要 拥挤，要有序 进场、进班。(3) 防溺水教育;要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。(4) 防触电的教育 ;对同学们进行电的基本知 识讲座，预防触电事故的 发生以及 对触电后急救常用知 识的了解和 应用。(5) 防食物中毒的教育;多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件 发生。(6) 防病、防体育运 动伤害的教育 ;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施， 积极做好运 动前的准 备操，尽量避免运 动伤害事故的 发生。(7

10、) 防火、防盗等的安全教育 ;检查班里的防 电设施，落 实专人负责，班里 应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。4、要经常利用晨 间活动和班队课进 行日常行 为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危 险物品安全、 财产安全、安全 预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、 针对性强。5、严格执行学生安全事故 报告制度，做到及 时、准确。妥善 处理各类突发事件。6、放学后， 检查班级电器是否关 闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校三、班务工作安排9 月份： 1 、制订班主任工作 计划 ;2、常规教育和安全教育 ;3 、队干部改 选 ;4、出第一期黑板 报 ;5、庆祝教师节

11、;6 、庆祝国庆节 ;10 月份： 1、进行以 “节约 ”为 主题的教育活 动;2 、组织学生参加 读书交流活 动和知识竞赛及“诵千古美文、做中 华赤子 ”活动 ;3 、以 “国庆节 ”为 主题，出好第二期黑板 报 ;11 月份： 1、开展 “感恩 ”教育系列活 动 ;2、开展安全主 题班会， 进行安全 专题教育， 3 、出好第三期黑板 报 ;12 月份： 1、对学生进行勤奋学习的教育 ;2 、筹备庆元旦班 级演出节目 ;3、出好第四期黑板 报。元月份： 1、庆新年班级节目演出 ;2、进行勤奋学习、认真复习的教育 ;3、进行考前 动员、考试纪律教育 ;4、评选三好学生、 创三好等 ;5 、举行

12、散学典礼，布置安排寒假生一、以身作 则给学生做榜 样班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的 热情和朝气去感染学生，无 论是授课还是平时言谈，都会 对学生产生很大的影响。 为此，我平 时不仅要保证上好每一 节课 ，批改好每一次作 业，而且注意自己的言行 举止是否得体，特 别是每天一大早，我 总是比学生早到校，一到学校就 协助学生搞好 卫生、纪律、进入朗读学习，下雨天更是提前到校清 扫卫生区， 这样，学生不 仅逐步养成 热爱劳动 的好习惯，而且 时刻想 为自己的班集体争光。二、培养学生的良好习惯四年级学生由于年 龄还不是很大，自控力 较欠。我从培养学生良好 习惯入手，扎 实有效地加 强一个小学生

13、的常 规训练 。训练 的内容包括小学生守 则和小学生日常行 为规范要求的常 规、课堂常规、集会和出操常 规、卫生常规、劳动常规、以及路 队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤 俭节约 的好习惯。我班学生大多数的家境 较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪 费没用完的橡皮、本子等 现象比比皆是。面 对这种情况，我以极大的耐心和 热情来对待我班的学生。我 专门利用班 队课进 行教育， 给他们讲革命故事，想想战争年代人 们的生活。叫他 们各抒己 见，谈谈面包是怎 样来的，灾区的孩子需要什么 ?三、狠抓班 级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点 带

14、面和以面 带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我会慎重地在班内进行民主 选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我 应经常做以下工作： (1) 、在班内大力表 扬干部优点，宣 传他们的先进事迹，帮助小干部 树立威信 ;(2) 、鼓励干部大胆工作，指点他 们工作方法的同 时，在纪律上以身作 则，力求从各方面 给全班起到模范 带头作用，即以点 带面 (3) 、培养干部 团结协作的精神，能 够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体 ,即以面 带面。四、注重家校 联系学校教育固然重要，我觉得对一位孩子的成 长，家庭教育也和重要

15、的。为了学生更好地成长，我觉得应做好与各家 长的联系;如何协助学生学 习和支持学校工作的，并 给家长提供关于如何指 导学生作文写作和提高数学的机会等。 .五、关心 爱护每个学生用 爱心转化后进生做一位快 乐成功、受学生 欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心 ,没有爱就没有教育。特 别是要善待班 级中的后进生，恢复他 们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三 类： 1、学习困难的学生 ;2、行为习惯 自制力较差的学生 ;3、既学 习困难又行为习惯 自制力 较差的学生。然而，她 们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多

16、跟他们接触、交 谈，有空的 时候常跟他 们谈心，如 谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么 过;谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学 习方法， 这些有意无意的 谈心，往往会增 进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他 们、很看重他 们，从而有一种心灵的归属感，特 别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他 们成为班级核心， 让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气， 树立起他 们的自信心。在班内，我还常开展火眼金睛活动看谁发现别 人优点最多，并互相 说一说，使我班学生始 终能处于发现别 人的一种状 态。我始 终坚信，以情 动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我会以爱字当头、以情动人

17、。事 实证明，我班学生， 爱意十浓无歧视他人现象，创建良好班 风。一、班级基本情况本班共有 53 名学生，其中有男生27 人，女生 26 人。二、本学期基本工作要点1、确立班 级体的奋斗目标班集体的共同 奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前 进的动力。所以，一个良好的班集体 应该有一个集体的 奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目 标的结和，逐步 实现目标的过程会产生梯次激励效 应，形成强大的班 级凝聚力。作 为班级组织 者的班主任 应结合本班学生思想、学 习、生活 实际 ，制定出本班的 奋斗目标。在 实现班集体 奋斗目标的过程中，要充分 发挥集

18、体每个成 员的积极性，使 实现目标的过程成为教育与自我教育的 过程，每一集体目 标的实现，都是全体成员共同努力的 结果，要 让他们分享集体的 欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养 竞争意识，有 “你追我赶 ”的比学 风格; 通过各种方式，端正学生的学 习动机和态度，指 导他们掌握科学的学 习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的 课外阅读，组织和举行读书会，培养他 们良好的文化底 蕴 。 经常与各 门学科的任 课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好 协调工作。3、面对全体学生，要 顾全大局，做到抓两头促中间 ;向各科任教 师推荐本班学科尖子生 , 请科任教 师加强辅导

19、，善于 发现优 等生 ,在班中 树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学 习上从 “爱 出发 ”。主 动接近，真 诚、平等对待，深入了解他 们落后的原因，帮助他 们解决困难，还要善于 发现后进生身上的 闪光点，努力培养他 们对学习的兴趣。4、关键要抓好班 级的纪律，因 为纪律是成 绩的保证 。要抓好 纪律关键在教育好后 进生。所以， 转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要 ;同时，增加班 级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班 级纪律有了提高。5、成绩、表现好的学生要 经常鼓励，既要肯定成 绩，也要不断督促，使他 们不断取得进步;又不会 骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他

20、们提高认识，不断上 进。7、积极参加学校 组织的各项活动，使学生在活 动中受到教育，加 强班级凝聚力。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生 严格遵守学校 规章制度，端正学 习态度，明确学 习目的。提高学 习兴 趣 ，使学生主 动学习，提高学 习成绩。班内有一部分同学平 时对自己放松要求，在学 习方面不抓紧，导致期末考 试成绩不良。 针对上学期末的考 试成绩，要求 这些学生 进一步端正学 习态度，多 问、多做、多看，向 优秀生学 习。培养学生良好的行 为习惯，做到有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老 师，主动打招呼 ;

21、在参加公众 场合注意班 级面貌，保持安静，遵守 纪律。2、发挥干部的作用， 师生共同管理班 级。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委 进行调整，每位班干部都 认真写好工作 计划，带动全班同学 认真学好每一 门功课，搞好各 项活动。一个良好的班集体，必 须拥有一批 团结在班主任周 围的积极分子， 组成班集体的核心，有了这个核心，才能 带动全班同学去努力 实现集体目 标。班干部作 为班级核心力量，分 别负责其它级别的各项工作，如 “学 习委员负责指导总结 科代表的工作 ”“生活委 员负责 指导督促值日组长的工作 ”等。3、充分利用 课堂 40 分钟向学生 进行教育。4、

22、抓住每一次听写，单元考。及 时进行总结，指导，鼓励。5、组织迎 “六一 ”庆 祝活动。6、抓好期末复 习，迎接期末考 试 。7、根据学生 实际情况，制定 奖惩分明的班 级公约 。四、工作安排第 1、 2 周1、开学的学生 报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第 3、 4 周1、假日活 动开始2、金点子大 赛3、建立差生管理档案第 5、 6 周1、跳绳比赛2、 “学雷 锋树 新风 ”教育活 动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、 “我爱集体 ”活动第 7、 8 周1、校刊，班 报刊出2、学生 实践活动第 9、 10 周1、 “学会生活 ”活动2、 “伟大的民族精神 ”征文活 动第

23、 11 、12 周1、班报刊出2、立定跳 远第 13 、14 周 “伟 大的民族精神 ”演 讲赛第 15 、16 周1、排球 赛2、朗读测试3、写字 测试4、作文片段比 赛第 17 、18 周1、体育达 标考核2、班报刊出3、迎 “六一 ”手抄 报比赛4、古诗积累比赛第 19 、20 周1、复习迎考2、休学式一、 班级基本情况我班共有 44 名学生，男生 19 人，女生 25 人。本班学生学 习努力， 进取心强 。行 为习惯方面：学生能按照一日行 为规范来做，但自 觉性还有待提高，尤其是男孩子在 这方面的养成 习惯做得还不够，下课会有奔跑 现象出现，经常要老师同学提醒。学 习情况：大部分学生思 维活跃，作业能认真完成，有一定的 竞争意识。但也有少数学生没有很好的学 习习惯。品德情况：学生 爱集体， 爱劳动 ，爱师长 ，爱同学，有 较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出 现自私、虚荣心、盲目自 满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目 标是：建立一支有 进取心、能力 较强的班干部 队伍，全体同学都能树立明确的学 习目的，形成良好的学 习风气 ;培养学生良