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文档简介

1、主要原材料检验标准与取样方法细则 一、钢筋的取样试验(一)钢筋1. 检验标准:60t为一验收批,不足 60t时,亦按一验收批计算。钢筋原材试验应以同厂别、同炉号、同规格、同一交货状态、同一进场时间每1根。2. 取样数量: 每一验收批中取试样一组(2根拉力、2根冷弯、1根化学)。低碳钢热轧圆盘条时,拉力3. 取样方法:25/45,30/50 )试件应从两根钢筋中截取:每一根钢筋截取一根拉力,一根冷弯,其中一根再截取化学试件一根,低碳热轧圆盘条冷弯试件应取自不同盘。( 试件在每根钢筋距端头不小于500mm处截取。拉力试件长度:7d0+200mm冷弯试件长度:5d0+150mm化学试件取样采取方法:

2、分析用试屑可采用刨取或钻取方法。采取试屑以前,应将表面氧化铁皮除掉。 自轧材整个横截面上刨取或者自不小于截面的1/2对称刨取。垂直于纵轴中线钻取钢屑的,其深度应达钢材轴心处。供验证分析用钢屑必须有足够的重量。1)2)3)4)(二)冷拉钢筋3根钢筋,每根取3个试样分别进行拉力冷弯试验。应由不大于20t的用级别、同直径冷拉钢筋组成一个验收批,每批中抽取(三)冷拔低碳钢丝1. 甲级钢丝的力学性能应逐盘检验,从每盘钢丝上任一端截去不少于500mn后再取两个试样,分别作拉力和180反复弯曲试验,并按其抗拉强度确定该盘钢丝的组别。2. 乙级钢丝的力学性能可分批抽样检验。以同一直径的钢丝5t为一批,从中任取

3、三盘,每盘各截取两个试样,分别作拉力和反复弯曲试验。如有一个试样不合格,应在未取过试样的钢丝盘中,另取双倍数量的试样,再做各项试验。如仍有一个试样不合格,则应对该批钢丝逐盘检验,合格者方可使用。注:拉力试验包括抗拉强度和伸长率两个指标。成品质量的检验。二、焊接钢筋试件的取样 焊接钢筋试验的试件应分班前焊试件和班中焊试件;班前焊试件是用于焊接参数的确定和可焊性能的检测。班中焊试件是用于( 一 ) 钢筋闪光对焊接头1. 钢筋接头检验标准:同一台班内,由同一焊工完成的 200 个同级别、同直径钢筋焊接接头作为一批。若同一台班内焊接的接头数量较少,可在一周内累计计算。若 累计仍不足 200 个接头,则

4、仍按一批计算;2. 取样数量:每一批取试件一组( 6 个) 3 个拉力试件、 3 个弯曲试件;3. 取样方法: 试件应从成品中切取;在钢筋同规格、同型号、同焊接生产条件下作焊接模拟试件;模拟试件的检验结果不符合要求时,复验应从成品中切取试件,其数量和要求与初始试验时相同。(二)钢筋电弧焊接头:1. 电弧焊接头检验标准:200 个接头为一批,不足 200个时,仍作为一批,当超过 200 个接头时,应再取一批样件做试验。在焊接条件下,同接头形式、同钢筋级别每 200个接头为一批。 在钻孔桩中,每一墩中,钢筋接头同接头形式、同钢筋级别位置,每2. 取样数量: 每批取样一组( 3 个试件)做拉力试验。

5、3. 取样方法:一般试件应从成品中切取,每批随机抽取3个接头进行拉力试验。对于装配式结构节点的钢筋焊接接头,应按现场最不利的生产条件制作模拟试件。(三)钢筋电渣压力焊:1. 电渣压力焊检验标准:在一般构筑物中,每 200个同钢筋级别的钢筋接头作为一批。在现浇钢筋混凝土结构中或每施工区段,同钢筋级别的200个接头为一批,不足 200个仍作为一批。2. 取样数量:每批取试件一组( 3 个试件)做拉力试验。3. 取样方法: 试件应从每批接头中随机切取。(四)钢筋气压焊:1. 气压焊检验标准:班前焊试件每批钢筋(W 60t)焊接 6根接头(外观检查合格) 3根作拉力试验,3根做弯曲试验。班中焊:在一般

6、构筑物中,同类型接头每200个接头为一批。不足 200个接头仍应作为一批。2. 取样数量:3 个接头做弯曲试验。每批取试件一组( 3 个试件)做拉伸试验;在梁、板的水平钢筋焊接中应另取3. 取样方法:试件应从每批接头中随机切取;拉力试件的受试长度 Ls应等于钢筋公称直径的 8倍;夹持长度Lj根据钢筋直径大小确定,一般应大于或等于100mm见图1拉力试件弯曲试件长度应不小于表 弯曲试件长度 钢筋直径( mm) 试件长度( mm)1 中的规定。1625018270表1202802229025310283603239036图1三、砂石的取样试验400m3或600t时为一验收批,不足 400m3时亦按

7、一验收批计算。1. 砂、石检验标准砂石试样应以同一产地、同一规格、同一进场时间,每2. 取样数量:每一验收批取试样一组,砂数量为22kg,石子数量40kg (最大粒径为10、15、20mm或80kg (最大粒径31.5、40mm。3. 取样方法:在料堆上取样时,取样部位均匀分部。取样前先将取样部位表层铲除,然后由各部位抽取大致相等的试样砂8份(每份11kg以上),石子15份(在料堆的顶部、中部和底部各由均匀分布的五个不同的部位取得),每份510kg( 20mm以下取5kg以上,31.5、40mm取 10kg以上)搅拌均匀后缩分成一组试样。从皮带运输机上取样时,应在皮带运输机机尾的出料处,用接料

8、器定时抽取试样,并由砂4份试样(每份22kg以上),石子8份试样,每份1015kg( 20mn以下 10kg,31.5mm 40mm15kg 搅拌均匀后分成一组试样。4. 建筑施工企业应按单位工程分别取样。5. 制梁场、搅拌站应在砂石进场时取样,并应根据贮存、使用情况定期复验。四、水泥的取样试验1. 水泥检验标准: 水泥试验应以同一水泥厂、同强度等级(标号)、同品种、同一生产时间、同一生产批号且连续进场的水泥,2. 取样数量:每一验收批取样一组,数量为3. 取样方法:袋装水泥:一般可以从20个以上的不同部位或 20袋中取等量样品,总数至少12kg,拌和均匀后分成两等份,一份由试验室按标准进行试

9、验,一份密封保存备校验用(要用专用工具:内径为19mm的6分管长30cm,前端锯成斜口磨锐)。散装水泥:对同一水泥厂生产的用期出厂的同品种、同标号的水泥,以一次进厂(场)的同一出厂编号的水泥为一批,3个车罐中各采取等量水泥,经混拌均匀后,再从中称取不少于12kg水泥作检验试样。五、粉煤灰取样方法及数量1. 粉煤灰检验标准:以 200t 相同等级、同厂别的粉煤灰为一批,不足 200t 时亦为一验收批,粉煤灰的计量按干灰(含水量小于2. 取样数量:散装灰取样一一从不同部位取15份试样,每份试样13kg,混合拌匀,按四分法缩取比试验所需量大一倍的试样12kg。200t 为一验收批。不足 200t 时

10、,亦按一验收批计算。但一批总量不得超过1%)的重量计算。称为平均试样)。500t 。随机地从不少于袋装灰取样一一从每批中任抽10袋,并从每袋中各取试样不小于1kg,混合拌匀,按四分法缩取比试验所需量大一倍的试样(称为平均试样)。3. 取样方法:同水泥取样方法。27 墙体材料。GB1354413545 92、普通混凝土小型执行的标准是:烧结普通砖GB7 T5I01 1998、蒸压灰砂砖 GB11945- 89、烧结多孔砖、烧结空心砖和空心砌快空心砌块GB8239-97及现行有关标准。27 1 烧结普通砖1 每 15 万块送检 1 组,每组 12 块,不足 15 万块按 1 组计, 15 30 万

11、块送检两组,依此类推;2 .民用建筑工程,建筑面积每1500M2送检不得少于1组。27 2 蒸压灰砂砖1、每 10万块为一批,不足 1 0万块按一批计;2、 随机从外观质量合格的砖块中抽3组共 15块(每组 5块)送检,其中两组进行抗压强度检验,一组备用。2. 7. 3 烧结多孔砖1、每 5万块为一批,不足 5万块按一批计;2、 随机从外观质量合格的砖块中抽3组15块(每组 5块)送检,其中两组进行抗压强度检验,一组备用。2. 7. 4 烧结空心砖和空心砌块1、每 3万块为一批,不足 3万块按一批计;2、 每批从外观质量合格的砌块中抽取5块做大面和条面抗压检验。2. 7. 5 普通混凝土小型空

12、心砌块1 、以同一原材料配制成的相同外观质量等级,相同强度等级和同一时期生产的1 万块砌块为一批,每月生产数量不足 1 万块仍按一批计;2、每批从外观质量合格的空心砌块中抽取 5块做强度检验,抽取 3块做抗渗性检验。)JGJ52 92 、 普通混凝土用碎石或卵石质量标准及检验方法 )JGJ5392 及现行有关标准。使用大型运输工具(火车、船、汽车)的,以400M3或600t为一验收批。用小型运输工具时,以200M3或300t为一验收批。不足上述数量按一批计。每一单位工程,建筑面积每3000M2砂、石送检不少少于 1次。砂:在料堆取样时,取样部位应均匀分布,取样时先将取样部位表层铲除,然后从不同

13、部位抽取大致等量的砂8份组成一组样品,取样重量为 5kg。石:在料堆取样时,取样部位应均匀分布,取样前先将取样部位表层铲除,然后在料堆的顶部、中部和底部取大致等量的石子15份组成一组样品,取样重量2. 8 建筑用砂、石。 执行的标准是:普通混凝土用砂质量标准及检验方法882.2.882.2.为 20kg 。2 . 9普通混凝土配合比。执行的标准是:混凝土结构工程施工质量验收规范GB5020 2002及现行有关标准。291 砼配合比,应根据设计的砼强度等级和质量检验以及砼施工和易性要求确定。(对有抗渗要求的砼,尚应符合有关的专门规定 ) 。砼配合比应按普通混凝土配合比设计规程JGJ55- 200

14、0进行设计确定。C30 以上时,宜选用强度等级不低于2. 9. 2每个单位工程,建筑面积每3000M2使用的每种品牌的水泥各种砼强度等级的配合比送检不得少于一次。当强度等级为42.5 级的水泥。50kg、砂50kg、石子(级配合格)50kg,依此类堆。22222222229 3 试配所需原材料:每单位工程,一个砼强度等级配合比,送水泥9. 4 掺外加剂的,必须附产品使用说明书,并按说明书用量抽样送检。10 砂浆配合比。执行的标准是:砌筑砂浆配合比设计规程JGJ98 2000及现行有关标准。101 砂浆配合比应经试验确定,根据设计要求和组成材料 (胶结料、掺合料和骨料 )进行试配。10. 2每一

15、单位工程,建筑面积每3000M2使用的每种品牌的水泥各种强度等级的砂浆配合比送检不得少于一次。10. 3砌筑砂浆试配需原材料:每一强度等级砂浆试配,送水泥10kg、砂30kz、石灰膏5kg。11 桩基持力层岩芯。执行的标准是:建筑地基基础设计规范GB500072002 及现行有关标准。11. 1人工挖孔桩及钻孔桩基础持力层岩芯送检,按基础平面计算面积,每500M2送检不少于2组,少于500M2按500M2计,地质较复杂时,应适当增加送检组数。11. 2人工挖孔桩抽取的岩块,为方便试件加工,岩块尺寸要求宽300 500mm高150220mm试件成型尺寸一般为50x100mm直径x高度)每组六个。

16、11. 3钻孔抽取的芯样,钻头外径一般为1O1mr或89mm芯样高径比为2: 1,每组不少于六个试件。3 其他规定33331234建设规模较小(1000M2以下)的工程,水泥、钢筋、钢筋焊接接头、墙体材料、砂石等常规材料检验,送检不得少于一次。 建设规模在1000M2以上、3000M2以下的工程,各种常规材料检验按基础、主体各送检不得少于一次。 当图纸有具体要求时,按图纸要求执行。本指南未明确的,按有关标准执行。4检测报告的领取41 委托单位 (或个人)凭检验委托单或其它有效证明在我站承诺的时间到收发大厅领取检测报告。 42 当送检的材料经检测不合格时,我站将发出书面通知书,并按有关规定进行处

17、理。43 当需办理现场检测手续时,请带我站发出的通知书及有关资料到综合室办理。见证员岗位职责1. 取样时,见证人员必须在现场进行见证。2. 见证人员必须对试样进行监护。3. 见证人员必须和单位的试验人员一起将试样送至检测单位(该检测单位应具有政府主管部门批准认证的检测资格4. 工地应有专用送样的工具,见证人员必须亲自封样。5. 见证人员必须在见证检验 (或委托)单上签字。6. 见证人员对试样的代表性和真实性负有法定责任。 完意兴感谢您的下载,特赠送精品文草 企业管理的五大核心祝您生 隆,事业高攀。企业管理的五大核心在企业成长的过程中,要把企业做大和做强,探究其意义,是一个过程,其间每个阶段所面

18、临的不同问题赋予了企业成长过程中不同 的意义。必须不断提升企业的内在素质,形成企业管理的五大核心能力,才能在成长的道路上走的四平八稳。文化管理 文化是企业全体员工一致的价值观念和行为准则,企业文化决定了企业的内部凝聚力和外部感染力。文化和理念是企业经营的基本思 想,在持续经营和长期发展过程中,是打造优秀团队的坚实向心力。流程管理提高企业效率的关键是流程,实现流程管理需要改变传统管理的一些习惯。1. 打破职能习惯:大家都只关注部门的职能完成程度和垂直性的管理控制,部门之间的职能行为往往缺少完整有机的联系,由此导致 企业总体效率下降。因此,必须打破职能区隔习惯。2. 培养系统思维习惯:将企业的行为

19、视为一个流程集合,对这个集合进行管理和控制,强调全过程的协调及目标化。每一件工作都是 流程的一部分,是流程的节点,它的完成必须满足整个流程的时间要求,时间是整个流程中最重要的标准之一。学会运用思维调理工 作排序,安排合理的时间进程,限定目标数量以及完成时间,这样才能高效的完成工作。制度管理从员工来看,制度管理就是一只无形的手,约束他们的行为,若有违反便会受到处罚;另一方面,员工对这种约束制度并不是特别抵 触,制度实行好会给日常工作带来便利,如果实行了不适合或者过多强制性的制度那就反其道而行。从管理者的角度,制度对员工的约束不能过紧,否则会如强制性制度那样压榨员工,使员工心存不满。所以管理者不能

20、把员工当作接 收工作的机器,必须在执行规范管理制度下,充分发挥其主观能动性。不是每个制度都适用于所有企业,找到适合自己公司体系的制 度才是根本。组织管理权力与责任一直是管理中需要平衡的两个方面,让这两个方面处于平衡状态是组织管理要解决的问题。1.指挥统一:一个人只能够有一个直接上司。2. 管理幅度:有效的管理幅度是6-10个人。3. 分工:根据权责和专业化来进行横向与纵向分工。4. 部门化:把分工所产生的同一专业的员工集合于一个部门内,由一个经理来领导并加以协调。组织设计的原则是想平衡权力和责任两者之间的关系。因此实现组织管理需要两个条件:专业化与分权。专业化:所谓专业化是个人具有哪一块专业领

21、域的技能知识,在哪些方面经验丰富,让这一类人就负责管理那个部门的工作。这样一 来专人管理专事,才能有效率有质量的完成工作。分权:什么样的权利就做什么样的事,负责好自己范围内的事情。这样有条有理,但是某些领导喜欢越过自己的权限领域,不去发挥 自己的专项,而是喜欢涉及其他领域。利用自己的职务权利做出一些指令,其后果却是导致其他人无法很好地完成工作,还会由于自 己的不专业引来一些不必要的事端和问题。放权:作为领导和企业高层来讲如果不舍得放权,自己只能越来越累,而且整个公司的业务也会进展很缓慢。因为所有人都要排着队 等着你一个人的抉择信息。放权让下属大胆的发挥所长,这样不但会得到尊重,而且领导层也会轻

22、松,工作进展速度也会快,不然你 请他来干什么呢?流水线的机器?还是遥控器?你负责按按钮他换台。计划管理无计划不成序,计划管理要解决的是目标和资源之间关系是否匹配的问题。因此,计划管理由三个关键元素构成,目标、资源和两者 的匹配关系。目标为基点:目标管理的实现需要三个条件, 1.高层强有力的支持;2.目标要能够检验;3. 目标要经过高层管理者的确认。资源为对象:很多人通常会以为目标是计划管理的对象,其实计划管理的对象是资源,资源是目标实现的条件,要实现计划,唯一的 办法是获得资源。目标与资源匹配为结果:这是衡量计划管理好坏的标准,当所拥有的资源能够支撑目标时,计划管理得以实现。当资源无法支撑目标

23、 或者大过目标时,要么是 做白日梦”要么是浪费资源。让你我更近一步There are mome nts in life whe n you miss some one so much that you just want to pick them from your dreams and hug them for real! Dream what you want to dream;go where you want to go;be wh you want to be,because you have only one life and one cha nee to do all the t

24、hings you want to do.May you have eno ughhappin ess to make you sweet,e no ugh trials to make you stron g,e no ugh sorrow to kee p you huma n,eno ugh hope to make you happy? Always put yourself in others shoes .If you feel that it hurts you,it p robably hurts the other person, too. The happi est of

25、people don t n ecessarily have the best of everyth in g;they just make the most of everyth ing that comes along their way.Ha ppin ess lies for those who cry,those who hurt, those who have searched,a nd those who have tried,for only they can app reciate the importance of peopi ewho have touched their

26、 lives.Love beg ins with a smile,grows with a kiss and ends with a tear.The brightest future will always be based on a forgotte n p ast, you can t go on well in life un til you let go of your p ast failures and heartaches. When you were born,you were crying and every one around you was smili ng丄ive

27、your life so that whe n you die,youre the one who is smili ng and every one around you is cryig. PI ease send this message to those people who mean someth ing to you,to those who have touched your life in one way or ano ther,to those who make you smile whe n you really n eed it,to those that make yo

28、u see the brighter side of things when you are really down,to those who you want to let them know that you appreciate their friendship.And if you don t, don tIdworry nothing bad will happen to you,you will just miss out on the opportunity to brighte n some one s day with this message.S ince we went

29、to school, we have access to En glish all the time, because it is one of the n ecessary subjects. Before we atte nd college, we kee p our atte nti on on the grammar, but now college means the new stage and we should pay atte nti on to p ractical En glish. Here are some suggestio ns.First, it is imp

30、orta nt to sp eak out loudly. The purpose of learning En glish is to com muni cate with foreig ners, so as to get to know more about the world. Grammar is not the only thing we care about. What we should do is to open our mouths and imp rove our ability to use sp oke n En glish. It begi ns with read

31、i ng textbooks. When we liste n to the tapes and rep eat many times, the n our d.P reside nt Trump, as he ofte n does, had a few things to sayAfter admitt ing that he had bee n Ion ely over the holidays, Trump took adva ntage of his first p ublic app eara nee of the new year Wednesday to air lingeri

32、ng grievances, m ake multiple false claims and reinforce recent decisions that have rattled financial markets and his partyforth for more tha n 90 minu tes before a small pool of本文为 Word版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习五部曲一、预习是学习的重要环节上课

33、前充分预习,考试前充分地复习,与打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较, 看自己和老师有哪些相同点和区别点。三、 合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初

34、几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了 66%,到了第31天,忘却量高达 79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是 先快后慢”。这条规律提示我们, 一定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没

35、有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧:1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。2、认真审题。 做作业最关键的一步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第 好整个解题步骤,

36、 一定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。3、 细心的做题。做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证 准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。那么,该怎么办呢?实践证明,自编一本的题目再快速浏览一遍; 4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍,确保题不二错步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把规范”准确”要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确

37、、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每易错题集”是避免做题一错再错的最好力办法。错题本的复习方法:1、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍;道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍;3、每个季度把错题本中三个月记录? g ?& ?$ | 3;iiM $ | 3;1J工B?一cm g ?Sfe a% ?$ | 3; Mivg ? aJ% ?;J工Y? 一 cm? $ | 3; l嬉 g ? aJ% ?g?% ? $ | 3;

38、lvg?注 aJ% ?;J工 ?-cm ? $ | 3;l ?cm g ?舍 aJ%? $ | 3; Mvg ? aJ%?;J工?一;工9? 一 cm g ?舍 aJ% ? $ | 3;l ?舍 aJ% ?;工?一 cm ?$ | 3;l g ?塞 aJ% ? g ?&g ?Sfe aJ%工? 一 cm ?$ | 3;l g ?注 aJ% ?g? g ?aJ% ?g? ?$ | 3; l-?$ | 3;aJ%g ?J% ?;j ?一 cm g ?豪仝 aJ% ? | 3; l? $ | 3;M:X;J J% ?J% ?J% ?J% ?J% ?J% ?;J工e ?rm g ?舍 a;)M? $

39、| 3;l$ | 3; l? $ | 3;l:X;J J% ?J% ? J% ?J% ?J%?J%?;J工e $ | BJlV | 3; l? $ | 3;x Y$ I 3; iMvg ? a% ?JYg ?a% ?g?- ? $ | 3; MH? $ | 3;诚蛋$ | 3; Mi-? $ | 3;Yg ?kaJ%o ?g?g?g? ? $ | 3; l-? $ | 3; mY$ | 3? $ | 3; l g ?注 aJ%0 ?g? g ? a% ? g ? ? $ | 3; l-?cm精编资料欢迎下载There are moments in life when you miss some

40、one so much that you just want to p ick them from your dreams apd hug them for real! Dream what you want to dream;go where you want to go;be what you want to be,because you haye only one life and one phance to do all the things yoMay you have enough happ iness to make youwaeeHapovesms f8rm?kywhocynt

41、hopeug0sfiowtoskewpwa肿卿iWshflpseowRa咻a熾fedpo/w 能ypua PoU)rseeCiatOtleSmportanceh8eseOpoufehayewttieafsmeg rows with Jh惑appienoweRpeearVhe tbneceegpruyuPaveltawoys.jsempaefh/omanof eyerythinghttgo5esvalonglifeaifitilyoothe rjto 麻 oewhfimakeousmtfwheVu reaWneeyou,toffeoserRaom OkeTyofflej 昶 brghe卩 fid

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43、eJShOUop do ig%gfammuf 则山泉劇閘帛思臨嗨融附計园樂 spok 営删寓甲 egnwnhjeadmgiextBooiks, WferawesomPsoggesaoes.FPsltfepeammoPaplmespeakloulr脚firtepofm?e,taarh90f?Ru鞭鬻ehg勰fswaMpgoito翎oteraa删pngtogr鹹或mrnJoReof oveC輛占刮画渝般tadyaHisfrsop a醃eppgasgrceio砂aroei潞arWcdne豳cetaflepfte冊 defendedgrsaeccegnemsKthte watsfarawmsaMogp

44、fcm syeatade闿nsthUthy%eptOf?poiAfmaPfSaanm0ye8ahat禺兽牘話腿直眦惬朋嗯禍 Caagfa開眼驟mptOeeeigsatnfabDe fsanse ap“e訓James N.吧“气n ”嘤笔绘 con“ewdWokmfeOUnMaWihnlaq and 齊 va舉iSresadvachriyfd its。晋密of 用曾进怕 mil伽卡e%器矗 a comment likely to unnerve officials in lsOepWhWelay“wefedyaPaab.out wandfewSdeapo steni 肾、卄 * 丁 easter

45、n Syria would allowran to expand its influence there.“It s not my fault, there. hes&udmp offeredWeTutRpScOstV on the US. withdrawaT Trom Sria, which he initially said woula take place in 30 days, saying now inaftne puflouT will take place over a period oftime.Later, in a fQng riff about Afghanistan,

46、 Trumppseg曜 t?nd)OrseOtscotne MieS979,iava5iolrO嚨卿臥敝 aheeUiSn vieweOigywnattegppt to 理ehereommuprsmlemd wagedvaSoagoCohefgheratignTooyombandnrinveneuC册ewas baMRe豳側憾咽勰用嗚玄.Trump叫Russ邂tOnbfhenSgvneWUpbefauf!hefnoftasm舉 goPRungEubecause they went bankrupt fightinTrump said, making a case to leave theAfg

47、hanistan. Historians generally agree that the Russian invasion and subsequent occupation of much of Afghanista n was one of several factorsihat contributed to the collapse of the Soviet Union, although the country never went bankrupt.For years, Republicans have credited President Reagan with bringin

48、g an end to the Soviet Union by hisSive increase in U.S. mi litary spendinq.Trum ments stood in stark contrast to the view Mattis espoused in the fesignation letter .he .presented last month after fajling.to convince the president to丄 hold off on withdrawing fromiSyria.,丄丄.- 亠 丄.vance an intern

49、ational order that is,mWs cPwdUdOyeyterpUilsalaoriEtajble to addy aM Tump aaidwe are据poinkngW,ipfesdfOteam Rrenm, ofnoiuessea,nces,so did i.” otemaar删feMm枷o箭pothegePmmm8嗎ew他 SeViefsmointhshiaformefJp3PfagoRi卵矗0%夔蹴幺訓 fth唇叩,“amg that he 血词 Matt:. s central 8皿瞬轆轆酬嗣鞭鞠鹊血佃曲 policy decisions.Tues)n. Trum p

50、, in a fit of pique after the fesignation letter became p ublic, had moved up .Mattistermination date|n addition to his foreign p olicy comments, Trump also down pl ayed Decembersstock market losses,阳帥 hrasadcaasssrtee gaiogort yealthere arep robabymOion a little_ nts in the U.S. illegally. The non

51、partisan Pew Research Center estimates that as of 2016, there were 10.7 million unauthorized immigrants living in the country, a number that has declined in recent years.Trum p rep eated his call for Democrats to agree to $5.6 billion in funding for a border wall, and exp fessea sur prise not to hav

52、e receivedders.As he i /hats leaforth for more than 90 minutes before a small pool of本文为 Word 版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习五部曲 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与 “打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程

53、中一个必不可少的环节。二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较, 看自己和老师有哪些相同点和区别点。三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在 48 小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能

54、够在学习的内容 即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了 20 分钟后,就忘记记忆内容的 42% ,1 天后忘却量已经达到了 66% ,到了第 31 天,忘却量高达 79% 。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律 是“先快后慢”。这条规律提示我们, 定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 我们为什 么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧:1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。2、认真审题。 做作业最关键的 步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第好整个解题步骤, 定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要

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