沪科版物理九年级全一册 16.2 电流做功的快慢 教案_第1页
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文档简介

1、word版 初中物理第2节 电流做功的快慢教学目标:1、 理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算,能区别用电器的额定功率和实际功率。2、 在实验探究的过程中,培养学生设计实验、收集证据、分析论证等科学探究能力。重点、难点:实验探究电功率与那些因素有关是本节的重点、难点;实际功率的计算也是本节的难点。教学准备:实验器材:学生电源、电流表、电压表、电阻丝(2)、导线、开关、温度计、广口瓶、煤油、停表。教学设计:复习引入:1、 怎样比较物体运动的快慢?2、怎样比较物体做功的快慢?怎样比较电流做功的快慢呢?电流做功的快慢仅从做功的多少来考虑是不行的,必须看它们在相同时间里哪个做的功多。思

2、考讨论:电流通过电扇电动机,通电半小时,电流做功7200j:电流通过起重机电动机,通电2秒钟做工4000j。问电流通过哪一个电动机做功多?电流通过哪一个电动机做功快?新课教学:一、 电功率: 师板书出: 1、意义。2、定义。3、公式。4、单位。 让学生看书后逐项明确。根据上节的探究结果(w=uit),让学生猜 想电功率与哪些因素有关。学生猜想后,帮助学生理解实验设计方案 板书:q=w 而q吸=cm(t2-t1) p=w/t=q/t进行实验与收集证据分析与论证:根据记录的实验数据,进行分析与论证。引导学生算出煤油在时间 t 内吸收的热量,根据能量转化的观点,确定出电流做的功w,由p=w/t计算出

3、电功率。引导学生确认p与u、i的关系。(进行误差分析)二、 额定功率 引导学生学习额定功率部分,弄清额定电压、额定电流、额定功率的概念。 出示实物和投影图片,使学生辨认几种用电器的额定功率。 导出电功的另一个单位:kwh。三、 实际功率 明确概念 例题讲解:投影例题:例题:将“pz22060”的灯泡分别接入220v和200v的电路中,求灯泡工作时的电阻以及对应电压下的实际功率。展示目标:引导学生小结本节所学练习巩固: 课外作业:课本“作业”1、2、3。板书设计: 第二节 电流做功的快慢1、 电功率 意义:表示电流做功的快慢 电流在单位时间内所做的功叫做功率电功率等于电压与电流的乘积 公式 p=w/t p=ui 单位 w kw2、 导出电功另一个单位千瓦时w=pt=1千瓦1小时=1千瓦时 =1000瓦3600秒=3.6106焦3、额定电压与额定功率 用电器正常工作时的电压叫做额定电压, 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。

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