2021年教师个人德育工作总结范文

1、 精编范文 教师个人德育工作总结范文温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。教师个人德育工作总结范文 本文简介：教师个人德育工作总结范文本学期初, 德育部门按照学校总体发展要求, 商量定出了本学期学校的德育工作框架, 确定每个月的大主题, 根据主题定出活动载体, 打造特色活动, 以“激励每一个人”为核心开展工作, 取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：一、加强队伍建设, 提高班级管理的实效。1、努力提高班主任的业务素教师个人德育工作总结范文 本文内容：教师个人德育工作总结范文本学期初, 德育部门按照学校总体发

2、展要求, 商量定出了本学期学校的德育工作框架, 确定每个月的大主题, 根据主题定出活动载体, 打造特色活动, 以“激励每一个人”为核心开展工作, 取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：一、加强队伍建设, 提高班级管理的实效。1、努力提高班主任的业务素质, 强化班级建设。为提高班主任工作的实效性, 三次召开班主任工作会议, 认真总结班主任工作中的得失, 向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术, 明确本学期重点活动的任务和工作要求, 督促抓好班级工作。2、提高辅导员能力, 增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到东兴市实验学校、防城港市实验学校、防城港市第二中学、上思县教育局等

3、单位进行现场观摩, 拓宽了辅导员的视野, 树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩四6中队“我与祖国同成长”中队课, 德育领导讲解中队课的程序, 如何培训中队干部等队课知识。建队日当天, 举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会, 各中队按模式规范上队课, 让少先队这个光荣的名称走进学生内心, 积极地引导少先队员对组织的向往。3、实施“实践周班”活动, 人人参与学校日常管理。研究决定, 本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值, 对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比, 每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。通过实践周班活动, 学生的自我约束能力得到了提高, 强化了学生的

4、主人翁意识, 促进了文明学校的建设。二、坚持常规教育, 营造浓厚的育人环境。1、抓好主题月教育活动。结合各节日的文化, 我校确定每个月的主题分别是：文明礼貌月；爱校爱国月；科技安全月；感恩教育月；汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式, 使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、坚持升旗制度, 创新国旗下的讲话, 对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责, 以“让更多学生得到展示体验, 让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有：爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下, 学生展示诗朗诵、快板歌、

5、情景剧等丰富多彩的主题性内容, 喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化, 并形成良好的道德品质。3、扎实开展文明礼仪教育, 把语言文明作为抓学生规范的切入点, 要求校园内外会用“十_大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训, 对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练, 每周确保一节课用于开展国防教育, 培养国防意识, 增强集体主义荣誉感。5、继续举行“传承学校历史, 共建幸福一小”建校102周年校庆周系列活动。通过“为学校献词, 重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作

6、品”装点文化长廊等五项活动, 让师生知晓学校历史, 激发爱校, 乐于奉献。6、开展“美丽校园”班级文化建设活动。放手让各班自定主题, 根据本班实际布置教室, 努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化, 得到了家长的高度认可。7、认真组队参加东兴市中小学20XX年元旦文艺晚会。由黄任诗老师组织排演的学生舞蹈让梦飞起来在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌, 荣获小学二等奖。三、以活动育人为载体, 拓展德育活动空间。1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校20XX年度外出参赛的节目, 展示特色团队的成果, 让广大学生的才艺得以施展, 元月14日下午, 我校进行了文艺汇报演出。

7、除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外, 还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展示, 合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广大师生、家长的高度认可, 激励学生为即将到来的期末考试充满了信心。2、科技活动取得突破。本学期聘任卢永志、严丽婷两位老师担任科技小组负责人。两位老师分工合作, 通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在东兴市20XX年“爱科学月”科技创新活动中, 五2班学生主导的科技实践项目有无蚯蚓对植物的影响获得东兴市二等奖, 黄祖杰等13名学生的科幻画分获一二三等奖, 卢永志、梁翠茂等6名老师获得“优秀指导老师奖”。3、积极打造兴趣团队,

8、 给学生的成长搭建舞台。本学期, 选聘10名老师分别担任文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导老师, 每周坚持训练, 让更多的学生在紧张学习的同时, 培养一门技能。回顾一个学期以来的工作, 学校文化气息渐浓, 坚定了建设“建设幸福一小”的信心。在看到成绩的同时, 我们更清醒地看到工作的不足之处, 如：1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效, 减轻负担。2、提供给学生个性化发展舞台有限。3、特色活动内涵挖掘不够。今后工作设想：1、以“建设幸福一小”为目标, 努力抓好特色活动的建设工作, 给学生提供才艺展示的舞台。2、建设具有特色的校园文化, 营造良好的教育氛

9、围。我校全面贯彻落实上级文件精神, 按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本, 德育为先”的要求, 坚持“以人为本, 全面发展”的教育要求, 坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线, 以行为规范、生活规范、学习规范为重点, 围绕校园文化建设, 积极开展各类主题教育活动, 使学生学会做人, 学会求知, 学会生活, 学会劳动, 学会健体, 学会审美, 努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、改进德育工作方法, 提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路, 积极研究德育工作内容, 针对新时期德育新问题, 提出学校德育工作新思路, 改

10、进学校德育工作的方法, 努力提高德育工作的效率。（一）加强德育领导力量。1、成立朱永龙校长为组长, 周天德为副组长, 班主任为组员的德育工作领导小组, 整合各方面教育力量, 使学校德育工作既分工负责, 又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会, 广泛听取各方面的意见和建议, 认真分析学校德育工作的现状, 针对存在问题, 积极探讨解决问题的途径、方法和策略, 确定工作目标, 积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建设, 促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度, 以教师职业道德为重点, 进一步推动教职工队伍的思想道德建设,

11、强化教职工教书育人, 服务育人, 管理育人的意识, 增强职业责任感, 倡导爱岗敬业, 为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来, 并将其纳入教职工工作考核中, 促进了教职工自身素质的提高, 初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导, 发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任, 严格对班主任工作的考核, 充分调动他们的积极性, 搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口, 每月一个主题, 系统地进行思想品德教育, 所有班主任能精心备课, 认真上课, 及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制, 真实、客观地衡量班主任工作。着力表

12、彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。（二）健全制度, 完备计划, 使学校德育工作有章可循。1、制订出切合实际的整改措施和规章制度, 对学校德育工作作了进一步的规范, 使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前, 学校德育工作领导小组结合教育形势, 提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后, 各班都能制订好相应的德育工作计划。同时, 学校把相应的德育工作层层落实, 责任到人。二、本学期的行为规范教育继续加强。以学生为主体, 从行为规范教育入手, 培养全面发展的具有现代意识的小学生。1、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和

13、安全教育上。在开学初, 集中对全校学生进行小学生守则和小学生日常行为规范的教育, 利用广播站对学生进行宣传。2、充分利用升旗仪式、班会课, 对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课, 培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律, 遵纪守法；讲文明礼貌, 做时代新人, 努力提高学生的素质。3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布, 每周分发三评的流动红旗。4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班规和班级评价方案, 并张贴于教室醒目处。各

14、班建立了行之有效的班级规范和课堂常规, 细化了班级管理, 把每一项制度落到了实处。5、继续做好了班级文化建设, 彰显出班级个性, 班级板报做到了定期更换。6、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式, 强化对学生的游泳安全、交通安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会, 进一步增进学生的法制知识和守法意识, 懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。7、开展队前教育, 教唱队歌, 少先队礼仪知识, 组织一年级新生入队, 加强少先队组织建设。三、针对主题进行各项活动, 在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机, 营造氛围, 创造性地规划少先队活动内容

15、, 并做到每月都有活动主题, 采用生动活泼的形式, 让队员们在活动中, 知识得到进一步扩充, 能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线, 月月有主题, 天天是活动, 处处受教育”的原则, 充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。（一）开展文明礼仪伴我行活动。1、本学期, 我校继续加强了学生常规教育, 特别是文明礼貌教育, 以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容, 以班级教育、自我教育为主, 校圆之声广播站每周两次也增加了“文明小知识”栏目。2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为

16、, 帮助学生养成良好的行为习惯, 收到了良好的教育效果。3、继续开展雅行教育活动, 利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育, 规范自己的行为, 使学生的文明习惯有较大改变。（二）开展健康安全教育结合教育局卫生安全教育工作, 做好学生的健康安全教育宣传工作。1、召开班主任会议, 安排落实健康教育的各项检查, 督促学生健康教育知识的掌握。2、利用广播站宣传有关知识, 并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的黑板报。（三）开展班级文化建设, 积极打造书香校园本学期继续深入开展班级文化建设, 按照学校工作要点, 积极打造书香校园。1、创建温馨班级内涵, 就是人人知道建设“温馨教室”, 主

17、要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上, 认真总结经验, 提出切实可行的具体措施, 把创建活动引向深入。布置教室, 让教室真正成为学生的“家”。2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色, 互学互评, 让班级文化建设继续深入。回顾半年来的德育工作, 有成功也有失意。今后, 我们将在学校的正确领导下, 决心不断探索行之有效的德育工作途径, 安排适合学生年龄特点的德育工作内容, 充分发挥德育目标体系的导向性、针对性, 促进德育训练的养成性, 使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信, 通过全体师生的共同努

18、力, 德育之花将会在这片文明的校园中盛开地更加艳丽！在这学期的德育工作中, 我校按照起初制定的德育工作计划, 在学校工作中把德育放在首位, 切实把德育教育落到实处, 做到为了一切的学生, 一切为了学生, 为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下：（一）落实德育队伍建设, 德育有主体班主任是一个班级的灵魂, 是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习, 更新德育理念, 把所学到的应用于现实中来；多组织老师小组讨论, 在讨论不断产生一些新的想法, 并付诸于实践, 一些好的做法得以推广。班主任是德育工作的主体, 家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校

19、班级起主导作用, 一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会, 定期与家长沟通, 及时了解孩子在家表现, 与家长共商联, 同谋划, 一起为了孩子的快乐成长而努力。也鼓励家长多到学校来与老师进行面对面交流, 或者是电话交流, 及时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话, 一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。（二）善抓住教育契机, 德育有效果1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地, 形成了每月每周固定的一个主题, 班主任老师结合本班级的实际情况, 充分调动学生的积极性, 共同完成一堂成功的有实际效果的班会课, 让孩子在情感的触动中学会做人。如学校举行“法制教育”主题活动, 各中队通过自己独到的形式, 把法制意识深入推广。2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过老师的培训, 上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分, 并对其不足之处提出了改进的意见。学生在活动中得到了锻炼, 班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要