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文档简介

1、2021年本月幼儿园综述幼儿园园长乔健在1月的第一周的办公会上,把1月定为我们园日常工作的督导月。各部门以日常工作为重点,在细节上下功夫,落实到位,监督到位,做了大量细致的工作。以下是精挑细选的精彩总结。我们来看看,希望能帮到你。幼儿园本月总结1九月是开学的第一个月。在这一个月里,在园区领导的指导下,在班里三位老师的密切配合下,我班的各项工作基本上可以按计划一步一步进行。除了有时候班里的七个宝宝有一部分因为生病请了几天假,其余的孩子可以积极主动的来公园,开心的参加各种活动。第一,教育和教学因为我班的孩子比较小,对于人和事还没有形成一定的规律,想干什么就干什么,不受约束。所以我们班9月份重点是孩

2、子的常规训练。通过找朋友 我是好孩子等游戏活动,让孩子知道自己的毛巾、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等。初步培养了孩子听指令的习惯;儿歌好朋友让孩子懂得与孩子相处。我是好宝宝 我最棒等活动教会孩子做一个有礼貌的好孩子,激发孩子的自信心。另外,通过持续不断的反复训练,让孩子熟悉各个活动环节的音乐节奏,知道在不同的音乐响起时该怎么做;同时,我们把幼儿园的教育理念落实到日常教学活动中。首先,单词卡融入到整个活动中。通过加强儿童对字体和声音的熟悉,儿童对单词本身的记忆得到巩固,他们的词汇得到丰富。另外,几乎所有的活动都是以游戏的形式进行,让孩子在游戏中学习,边学边玩,自娱自乐,从而激发孩子的学习兴趣。

3、第二,医疗保健为了保证班里每个宝宝的健康,我班的三位老师互相配合,严格执行幼儿园的规章制度,每天每周都做一次班级卫生小清扫。儿童的杯子和毛巾,每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗后放入消毒柜消毒。饭后用来擦嘴的毛巾消毒一次。玩具每周五消毒一次,班级坚持每晚打开紫外线消毒灯2小时。孩子们的被子每两周被带回家洗一次,晾干。它保证了班级的整洁,为孩子们的学习和玩耍创造了一个温暖舒适的环境。第三,家庭联系开学第一周,为了让家长更放心,我们坚持每天开车打电话到宝宝家,在宝宝在公园的那一天及时反馈。对于亲自接送的家长,我们也利用晚上接宝宝的时间,及时汇报宝宝在公园的表现。在父母和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们改

4、为偶尔打电话。同时每周准时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在公园的表现。如果当天宝宝在花园里有什么特别的表现,我们也会在书包上写个纸条带回家,方便家长了解,实现真正的家园共育。接下来的一个月,我们班需要进一步加强的是:对宝宝进行安全教育,从各方面提高宝宝的自我防范意识。同时,要继续加强幼儿的常规训练。本月幼儿园总结2安全教育一直是我们园区的重中之重。如何采取安全措施防止各种事故的发生已经成为一个紧迫而重要的问题。我们的老师应该帮助家长树立安全第一的意识,加强安全知识的学习,为孩子创造一个安全良好的生活环境。结合儿童生活,开展安全教育,提高儿童自我保护意识和能力。培养和训练孩子养成良好的生活习惯,

5、减少伤害事故的发生,加强孩子的体育锻炼,提高自我保护能力。如何做好安全工作,提高孩子的自我保护意识,严格预防和减少事故?在各级领导的关心和支持下,我园坚持预防为主,防治结合,加强教育的原则。通过安全教育,增强幼儿的自我保护能力,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,有效保护师生安全和财产不受损失。这些活动概述如下:一是领导重视,采取有效措施为了进一步做好安全教育工作,加强对安全教育的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。在主任的领导和管理下,幼儿园教师和工作人员负责分工并组织实施。二是制度保障和措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。主任负责制定严格的责任追究制度,对造成重大安全事故的教职

6、工,要严肃追究相关教师和直接责任人的责任。2.在责任书上签字。幼儿园与教师签订安全责任书,明确各自的责任,贯彻“谁主管谁负责”的原则,明确各自的责任。3、不断完善幼儿园安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,建立不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织孩子从事危险工作,严禁老师在节假日私自带孩子外出,做到有章可循,违法必究,不留盲点,不留漏洞。4、建立幼儿园安全事故处置预案体系。第三,加强教育,促进自我保健要确保安全,必须提高安全意识,自我防范,自我保护,自我救助,做好安全教育,这是幼儿园安全工作的基础。幼儿园要开展深入全面

7、的检查,消除隐患,有针对性地做好保护和预防工作。第四,加强检查,及时整改进行例行检查。每个学期开学后,幼儿园都把安全教育作为重点检查内容之一。幼儿园对花园进行全面安全检查。主要活动是:20年3月7日,做好“一查两学三报四落实”。20年3月10-31日,开展宣传工作,如:“防灾减灾”安全教育主题活动一次,日常安全教育5分钟,消防安全应急避险常识一次,应急避险演练一次,安全知识宣传栏一个。3月20日举行安全教育活动。首先是发现身边的安全隐患;第二,教学活动与宣传相结合。这些活动营造了良好的防灾减灾氛围,从而提高了师生规避风险、自救和应对突发事件的能力,实现了“创建安全校园”的目标。使防灾减灾科普教

8、育真正成为一种自觉的需要和行为。我们会继续延长安全教育活动,一刻也不能放松,要时刻绷紧这根弦。在培养孩子安全和自我保护的意识和能力的过程中,父母的配合是不可或缺的。我们将充分利用家庭教育宣传,向家长介绍和宣传安全教育的意义和目标,让家长在家庭教育中对孩子进行必要的指导,努力让每一个孩子都在园中受教,在家里受引导。本月幼儿园总结3当我在九月翻开这个日历,意味着九月已经过去,十月即将来临。回顾忙碌紧张的一个月,为了发扬优点,改正缺点,争取上一层楼,我们做如下总结。开学的时候,_ _新生进了我们班。为了让他们尽快适应环境,融入集体,消除与老师的陌生感,我们给他们家庭教育,多与他们交谈,关注他们的行为

9、,微笑着帮助和关心他们,无微不至的照顾他们,让他们像母亲一样感受到老师的亲切和温暖。同时,为了做好新旧知识的衔接,减少新老学生之间的知识差异,尤其是算术上的差异,我们以游戏的形式组织教学,让孩子在短时间内稳定情绪,学会知识,从而一举两得,向自然过渡。因为我们做得很好,孩子们很快适应了中产阶级的集体生活,喜欢我们班这个大群体。开学后,我们确立了生活、游戏、活动的套路。培养孩子养成良好的行为习惯。为了培养孩子的积极性,我们班还让孩子轮流挂值日毛巾,孩子急于挂,让孩子养成勤勤恳恳的习惯。不仅仅是在花园里,许多孩子改变了他们在家的懒惰习惯,自己打包玩具。孩子们饶有兴趣地告诉父母他们在花园值班时的情况和

10、工作,这让他们感到骄傲。父母都说我们的值日活动很好。在家长工作方面,这学期我们更加注重与家长的沟通,及时全面了解每个孩子的思想变化,及时给出建议和意见。如果发现孩子有不良行为或者父母对孩子有更高的要求,我们会及时与父母进行更详细的沟通,最终把问题解决好。家长积极配合我们开展主题活动,认真填写各种问卷,通过QQ群及时反映孩子在园区的学习和生活情况。本月幼儿园总结4时间过得真快!刚刚迎来了九月,新学期的第一个月,现在就要告别九月了。回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们大汗淋漓,但同时我们可以和可爱的孩子一起玩耍和生活,这让我们无比快乐!本月总结如下:一、教育教学工作这个月,我们推出了一个以“很高兴

11、认识朋友”为主题的教学活动。“遇见朋友真好”引导孩子学会交朋友,学会融入群体,为自己和他人营造友好的情感氛围,给朋友以微笑,从朋友身上汲取快乐,给朋友带来快乐。在语言活动“微笑”中,孩子知道只要有爱,就可以不顾能力帮助别人;在“手拉手”的美术活动中,孩子们试图用记号笔沿着虚线画出自己喜欢的颜色,表现出好朋友之间的密切关系。我们还设置了与主题相关的区域性活动,比如艺术区的“我给朋友画一幅画”,让孩子大胆地用绘画表达自己的好朋友;生活区的“采花绳”让孩子接触到传统的民间游戏,锻炼手眼配合能力,体验玩花绳的乐趣。这个月在我们的花园里举行了一次专家讲座。邀请家长来园区学习,关注孩子的成长。第二,保健工

12、作随着秋季传染病的到来,本月我们重点预防“红眼病”的发生。班级应加强卫生消毒,延长消毒时间,经常开窗通风,控制传染病,防止“红眼病”更广泛传播。同时,我们也督促孩子用肥皂洗手,不要用手揉眼睛。秋天很干燥,所以我们提醒孩子们多喝水,多吃水果和蔬菜。这个月我们和园林部门合作做好了麻疹疫苗接种的宣传和各类疫苗的登记工作,我们班的孩子都打了麻疹疫苗。第三,父母的工作请家长带植物来丰富植物角,也请家长和孩子收集罐装薯片用来放铅笔和剪刀。现在我们班的铅笔剪刀都有自己的家,分组分开摆放,整齐美观,实用方便。我要感谢那些与我们合作的父母。有你的支持,我们的工作会更好我们的工作还需要改进,比如六个新孩子的适应,

13、比如套路和习惯的培养。下个月,我们将继续重点帮助和引导个别儿童的行为特征。本月幼儿园总结5时光飞逝,又是一个月匆匆离开我们。在这个月里,我们两个老师每天都和孩子幸福地生活在一起。每天早上孩子们高高兴兴来到幼儿园的时候,我们心里都有一种说不出的喜悦。九月对我们来说是收获的月份,我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。这学期有幸和X老师一起照顾我可爱的中产阶级孩子,X老师真的是一个很有爱心,细心,耐心的老师,所有的工作都是我们通过协商来做的。鉴于孩子还小,刚入园,我们主要从以下几个方面开展工作一.一般方面在学年开始的时候,孩子第一次离家,就有了强烈的依恋,害怕新的陌生环境。当他们来到公园时,他们的情

14、绪不稳定,哭泣严重。每次看到孩子在门口哭着看着自己爱的人,父母的担心和不情愿都会让我们感到担心,感到很多情绪。为了让孩子尽快适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活有安全感,对老师有亲切感,喜欢“去幼儿园”,我们通常会表扬不哭不闹的独自去幼儿园的孩子,让其他孩子模仿,拥抱和抚摸进步的孩子,微笑。对于一些哭得很厉害的孩子,比如妈妈,我们用一些肢体语言来安慰和鼓励他们。让初来乍到的孩子感到温暖和安全,让他们在情感上得到满足,让他们感受到老师的关怀,把对家庭的依恋转移到老师身上。在一天的日常活动中,我们都是以游戏的形式组织,尽量让孩子有兴趣参与所有的活动。努力让他们笑,让他们开心!一个月后,哭闹的孩

15、子少了,愿意来幼儿园的人多了,进幼儿园的心情有了明显的进步。这些孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学头几天哭闹现象明显少了。作为交换,孩子们愉快地去幼儿园,礼貌地向老师问好。第二,教育教学开学第二周,也就是第三天,基本可以按照课程计划进行教学活动。我们开展了我上幼儿园主题活动。在这个主题中,我们组织了各种活动,比如玩大型玩具、唱歌、读儿歌等。还带领孩子们参观了美丽的花园。孩子般的环境和轻松的氛围深深吸引了孩子们,让他们在集体活动中感到快乐,不知不觉中爱上了幼儿园。在教学活动中,我们还让孩子唱歌我上幼儿园,读儿歌幼儿园里真快乐等活动,让孩子进一步感受到上幼儿园是多么的快乐。十月一通过儿歌让孩子

16、知道十月一日是我们祖国的生日等等。另外, 一套_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _英语方面,除了教课书的内容,我们还注重每节课的英语课堂语言和英语节奏的训练。 并将所学的英语运用到日常生活中!第三,在医疗保健方面重点培养孩子的生活习惯,比如帮助孩子独立吃饭,独立上厕所,独立穿鞋脱衣服,学习男女分厕习惯,培养饭前饭后洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。督促孩子多喝水,照顾需要帮助排尿的孩子,出汗多的孩子及时换衣服,预防感冒。孩子们受到特殊照顾。老师可以做好每天的消毒和清洁工作,加强孩子的保健,管理午睡,做好预防孩子生病的工作,减少细菌生长。第四,安全方面除了每周进行两次安全教育课,每一项日常活动都要求孩子注意安全。并进行随机教育。这个月基本没有安全问题。我们将继续把安全放在今后工作的首位,及时发现和处理安全隐患。做好安全

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