2021年师徒结对总结年度模板总结

1、师徒结对总结年度模板总结师徒制缓解了初级教师的压力和焦虑，促进了新教师的成长。以下是为你准备的2021模板范文的总结。希望你喜欢。师徒结对总结2021模板模型总结1时间的节奏真快。转眼间我开始做幼师已经一学年了。回顾这一年的点点滴滴，虽然很忙，但也收获了不少。在过去的一年里，我一直在给翁老师上课。在我的教学老师翁的关心、帮助和悉心指导下，我不仅在教学技巧、日常护理和家长工作上受到了她的影响，在专业意识和专业素养上也受到了她的影响，这让我对学前教育产生了好感。以及幼师的专业技能。_老师既是我的师傅，也是我的轮班。我和她一起做班主任。在师徒教学平台下，相互交流，在轮班协调过程中团结协作，形成和谐的

2、教研氛围，建立良好的师徒关系。在_老师的指导下，通过自我实践和积极反思，尽快适应了幼儿园教育教学工作，不断成长，获得了许多新的经验。以前对学前教育的认识很浅，只觉得照顾好孩子就够了。一直觉得幼师是一份让人羡慕又轻松的工作，但是当我上岗的时候，发现很多幼师的工作都是鸡毛蒜皮的小事，老师承担了很多责任和压力。教师不仅要管好班级，保证孩子的安全，还要写大量的材料，除此之外还有日常教案、日常计划、游戏、个性化学习等观察记录。还要有计划的写教师规范化培训，还有一大堆期末需要上交的材料。我对这些资料的初写很迷茫，不知道从何说起。_老师不仅会提前给我讲解写作的格式和要求，还会帮我认真讲解，解决我的困惑。资料

3、写作完成后，_老师会认真复习并及时反馈分析，让我的写作思路不断完善，学会了写每周计划反馈、环境科技资料、个案、各种观察记录和分析等。其次，在日常活动组织方面，我会认真观察和学习老师对孩子日常活动的组织方法，做好相关记录，积极与老师沟通，不断自己领悟和实践，做到理论联系实际，多看多想，多问多想。我在组织为期一天的活动中最大的感受之一就是_老师在每个环节的指导都是独一无二的，她生动、形象、有趣的指导往往能抓住孩子的兴趣，使活动进行得有声有色。同时，_老师也会跟踪我的日常活动，在活动的各个方面给予指导和建议，提醒我注意各个方面对时间的控制，各个方面需要注意的重点，孩子的哪些方面的能力需要提高，尤其是

4、在过渡阶段，她会告诉我这个时候我能做什么，需要注意什么，遇到意外应该如何处理一些班级组织经验。我可以及时向老师咨询和学习，把自己的想法反馈给老师，不断调整和修改自己的教育策略，尽快提高自己管理和教育孩子的能力。为了让我更快的成长，_老师会在课余时间和我讨论观察到的问题，教我方法，提供帮助，一起讨论解决方案。在她的影响下，我会从生活和学习上认真关心孩子，做到懂事、感性、引导、行动，深入孩子，关注孩子的行动，观察孩子的言行，了解孩子的心理动态，更好的为孩子服务。在教育教学理论方面，认真阅读了老师推荐的相关学习资料，如_托幼、课程指南、不输在家庭教育上、名师博客等。在我不理解问题的时候及时向老师请教

5、，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，取长补短，结合我班孩子的实际情况实施有效的教育方法，正确引导。去年因为突然接手中产阶级，不了解这个阶级的孩子的优缺点和个人发展。_老师会提前告诉我班上孩子的能力发展情况，以及需要时刻注意的事项。经过一年的观察和师傅的及时指导，我已经熟悉了班里每个孩子的性格和能力，能够因材施教。和_老师在一起的那一年，翁老师对孩子认真严谨的教育态度一直感染着我。在环境营造和材料制作方面，她在材料的设计上既能考虑全局，又能充分考虑孩子的感受，所以她可以从多方面考虑，从孩子的角度进行调整，然后安排到我们班，丰富而优美。在创造环境的过程中，翁老师也会让我参与设计，一起思考主题墙和个性化材料的发布。找到相关资料后，我会和师傅讨论：主题墙可以呈现哪些内容，帮助孩子获得新的体验，内化？个性化活动中可以渗透哪些与主题相关的个性化学习资料？如何针对不同能力的孩子调整材料，让目标落在孩子最近的发展区域？角色游戏应该放些什么材料来促进孩子之间的互动？总之，在相互的讨论和交流中，我对环境创造和材料传递有了更多的思考和想法。作为一名新老师，