2021年有关居里夫人的读后感初中

1、有关居里夫人的读后感初中 居里 _，是一个传奇人物。今年寒假我读了她的传记，里面有一篇文章叫做艰苦的提炼。我读了以后，谈不上“深有感触”，但心灵确确实实受到了震撼。纵观全文，也许“镭”的实验我们做不了，但居里 _的精神却值得学习。下面为大家精心了一些有关居里 _的初中，请您阅读。 优秀的文学作品让我们的精神世界阳光明媚，给人们带来了无限的遐想和愉悦。树下灯下，一书在手，时间便在那一刻凝固;读之思之，岁月便化作一种力量。缤纷的青春有书为伴就能收获隽永的真情。睿智的思考，让你的花样年华多一些感悟;多次经历，多一点成长。 初读居里 _是，并不懂得居里 _对物理研究的不懈坚持，但是在品了一遍又一遍后之

2、后便解开了心中的点点不解。 玛丽居里著名的波兰裔法国籍女物理学家.放射化学家，发现了放射性元素镭，发现钋元素，测定了一些放射性元素的半衰期。两度获得诺贝尔奖，1903年和丈夫皮埃尔居里及亨利贝克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖，1911年获得了诺贝尔化学奖。玛丽居里是第一位荣获诺贝尔科学奖的女性科学家，也是第一位两次荣获诺贝尔了学奖的科学家。 起初老师让读居里 _传时，看了一遍书，觉得无聊透了，可是在看第二遍，第三遍时，便觉得居里 _真是所有女性的偶像，即使她的名字光耀着整个物理界，可是她却视名利为粪土将自己的所有的奖牌给 _当玩具，我刚开始只觉得是土豪啊，要我肯定当宝贝的放起来，哪还让当玩具玩啊

3、。近百年来，居里 _的名字更是激励了一代又一代的年轻人，她的形象已逐渐成为一种符号化的象征。 我刚开始认识居里 _是在初中的课本上，当时学了课文只觉得她很伟大，在简陋的棚屋里，用几吨的矿渣只炼出了几克的镭，在她实验的破旧棚子里没有通风排气设备，然而进行化学分析难免会产生有毒气体，所以居里 _和她的丈夫不得不搬到院子里去做实验，刮风下雨亦如此，奋力工作的纤细身影，才是她一生最应该被纪念的影像。 于居里 _我只能引用她自己的话“我们必须相信，我们对一件事情是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你能够问心无愧的说我已经尽我所能了”。 假期期间，我读了一本书叫做

4、居里 _，这本书以淳朴的笔调向我们展示了一个热爱科学、勤奋的居里 _，让我受益匪浅，感慨万分。 这本书讲了居里 _为科学付出坎坷而辉煌的一生。其中让我最记忆犹新的是她曾说过的一句话：成功的道路是坎坷的。是啊!为了科学，为了镭，她让病毒侵蚀手指，最终默然去世。这让我不得不佩服不已，她为了科学，为了她的目标可以奉献一切，甚至她的生命，我虽然也有心中的那个目标，但我却没有最大的决心，我生怕自己做不好、做不到，便不相信自己，而居里 _，她虽然不知这件事有多么难，但是她只要想做，不管她做到做不到，她都会努力去做，而我害怕做不到，便想放弃，我与居里 _真是成为了鲜明的对比呀，我真是自愧不如。 成功的道路是

5、坎坷的，对于居里 _那一生的命运，我真是又羡慕又同情，她的丈夫不幸 _，没过多少年，公公也不幸接而死去，剩下她和两个 _相依为命，为了是 _得到良好的，她更加努力的工作，她只是一名女子，却要做起家里的顶梁柱，撑起这个家，我很难想象，她在公公丈夫去世的那一段时间是怎样熬过去的，凭着要成功的信念吗?可正是因为她有了这种责任，有了这种信念，才让她的一生丰富多彩，有苦有辣，这些是我们想要都要不来的。面对科学的种种挑战，她毫不退缩，大胆的向前前进着，面对要研究研发出镭，她更是耗费了自己所有的心血，经过几年的不辞辛苦，终于不负众望，成功的完成了这项光荣的科学实验，她明白成功的道路是坎坷的，所以有益也会有害

6、，她虽然取得了这么大的作为，但是她的手却因为长时间触摸镭而致使了细菌的侵入，她却毫不在意，这样一个懂得为科学奉献一切的人，何不能成为我们心中那位伟大而谦虚的女科学家? 我并没有居里 _想得这么好，想得这么开，我总是以为只要你付出了，你一定能获得收获，但是结果我错了，付出的汗水要看多少，你付出得多，你就得到的多，你付出的少，你就得到的少。如果你只付出了百分之十，你就不可能得到百分之百的成就，而如果你付出了百分之百，那百分之百的成就将会成为你的囊中之物，因为成功的道路是坎坷的，不可能你的一生有华丽丽的开始，有辉煌的过程，再以耀眼告终，没有坎坷的人生将会是不圆满的一生，上帝既然创造了我们就是让我们来

7、体验这生活中的酸甜苦辣，人生的道路上一定会有荆棘，同样，成功的道路上也一定会有坎坷，我们一定要明白这一点! 成功的道路是坎坷的，这就是居里 _这本书给我的道理，我一定会记住这个道理，我相信，它会使我的人生更加的绚丽、丰富! 春节期间，我读了一本书，名字叫居里 _的故事。读完后，我感慨万分!居里 _一个外国女科学家的名字深深地刻在了我的脑海里，她勤奋的一生给了我深刻的启示。 居里 _的故事是一本专为青少年撰写的居里 _传记。这本书以客观、生动的笔调描述了居里 _在逆境中成长、执着于科学研究、自强不息的一生。 居里 _生长在波兰。她从小乐观、勤奋好学，并以优异的成绩读完了中学，她靠打零工上了大学。

8、在研究”镭“的过程中，她忍受着失去丈夫的痛苦和”镭“辐射的危害，最终取得了胜利，为她的祖国赢得了荣誉，为人类做出了贡献。 读完这本书，我想到了另外一个故事：一对姐妹，她们的父母在她们很小的时候就去世了，她们由外婆来抚养。相同的环境，相同的命运，却造就了她们不同的心态和结果：妹妹奋发向上，长大后，考上了理想的大学，有了一分令人艳羡的工作和一个幸福的家庭;姐姐却不同，她一直未从父母去世的阴影中走出来，长大后只能靠打零工来养活自己。两个人相同的命运，不同的心态，不同的未来。故事中的妹妹与居里 _有着共同的特点：她们不屈服于命运，把命运掌握在自己手中。这也告诉我们，一切好的东西都是从奋斗中获得的，而美

9、好的未来也要以同样的方法去争取。 回过头来再说说我自己，我与居里 _简直是有着天壤之别的，我有父母的疼爱，整天过着衣来伸手，饭来张口的生活;居里 _自己居住在一间黑暗的小屋里，却能每天忘我地学习到凌晨两点才睡觉，早上六点钟就起床继续学习，她一天的睡眠时间只四五个小时，身体怎么可吃得消呢?而且她的午饭就更为简单了，由于生活无规律再加上营养跟不上，居里 _曾经一看到书就头晕。但这些在居里 _的眼中根本就不算什么，她凭着自己坚强的毅力和乐观的性格，登上了一个又一个科学的顶峰，并两次获得了诺贝尔奖。可我呢，自己有一点儿不舒服就闹情绪，搞” _“。真是太不应该了。 居里 _的故事这本书使我懂得了：我们每

10、一个有志向的青少年都应该向居里 _那样有阳光一样的心态，做一个敢于攀登高峰、对社会有用的人。 居里 _，相信大家都知道，在看这本书之前，我对居里 _不太了解，只知道她是一个伟大的科学家，发现了”镭“这种元素，因而获得了”诺贝尔“奖。这段时间，我也读了这本书，让我也有了更深一步的了解。 这本书分两部分。第一部分是居里 _的自传，是一个普通女性通过自己的刻苦努力和顽强奋斗走上科学之路，从而对人类社会进步产生巨大影响的真实写照。自传共四章，详细记录了 _与丈夫一起从事科学研究、发现”镭“的经过，回忆了与 _一道在战争期间参加救护工作的情景，最后叙述了她美国之行的见闻与 _。第二部分是由居里 _撰写的

11、丈夫皮埃尔。居里的传记，通过她的记述、两人的书信、他人的等多个角度，展现了皮埃尔。居里献身科学的执着及服务人类的高尚品格。 _居里 _原名玛丽。斯科洛多斯卡，原籍波兰，后加入法国国籍。她与皮埃尔。居里结婚后被大家称为居里 _。居里 _是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家，她还是巴黎大学第一位女教授、法国科学院第一位女院士。她一生共获得七个国家的 _四个奖项。第一次世界大战期间，她用X光设备拯救了许多伤员的生命，但她自己却因为 _在艰苦条件下进行放射性元素的研究而患上了白血病，于1934年7月4日去世。这位伟大的女性赢得了全世界人民的尊敬。 读完这本书，我觉得居里 _的各种优点都值得我们学习，

12、她高尚品格、谦逊、坚强不屈、聪明才智、爱国情怀等等，她的这些精神有如一盏明灯，照亮我们的成长道路。 在社会中，若每一个人得不到很好的，不具备良好的素质，是不可能建立起一个美好的社会的。为了达到这一美好的目的，每个人都必须完善自己，并共同分担社会责任，尽其权利投入到自己的本职工作去，并最有效地帮助别人，这样一来，我们的社会必将走向进步，走向美好。 我充分地体会到自由与 _精神的珍贵。在偌大一个巴黎，我默默无闻，无人知晓，独自生活在自己狭小的天地间有时候，孤独之感会突然涌上心头，好在我的情绪通常十分平静，精神上十分满足，所以孤独情绪也能转瞬即逝。 居里 _全名玛丽 居里。居里 _是世界上著名的的科

13、学家，是世界历史上第一个女性获两次诺贝尔奖的人。 在 _5年居里 _和皮埃尔居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。由此可见他们的家是多么的简陋呀。 居里 _非常的淡泊名利，居里 _闻名天下，但她既不求名也不求利。她一生获得10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，但她却毫不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小 _正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说： _呀，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?居里 _笑了笑说：我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。 有一次，一位美国记者寻访居里

14、 _，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里 _的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里 _。 居里 _有两个 _。把握智力发展的年龄优势是居里 _ _孩子智力的重要诀窍。早在 _不足周岁的时候，居里 _就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话。再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们开车、骑马。 居里 _和朋友们商量这些朋友们都和她一样，是索尔本的教授;都和她一样，也是家长。在居里 _的鼓动下，产生了一个教育合作计划一些有大才大智的学者把他们的儿女聚在一起，实施新教育方法。居里 _对人类