部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习_第1页
部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习_第2页
部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习_第3页
部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习_第4页
部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版一年级数学下学期第一次月考分类复习专项水平练习班级:_ 姓名:_ 基础计算题1. 想一想,填一填。12-_=815-_=98+_=1514-_=7_-6=8 13-_=72. 不计算,填空。3126_ 3542_2215_ 1719_1127_ 3312_3. 列竖式计算。27+5= 46+28= 75-18=56-8= 70-45= 36+24=4. 直接写出得数。53-30= 33+3= 52-4= 30+23=40-5= 63-7= 15+40= 52+8=7+45= 100-30= 53+6= 25-20=75-5+20= 99-90+6= 66-6+9= 33+7= 5. 看一

2、看,填一填。127_169 _6. 想一想,填一填。169_ 129_ 6_1012_7 158_ 5_10145_ 17_9 _310137_ 159_ _110168_ 134_ 4_10加减混合运算7. 解决问题,列式计算。教师节快到了,一年级同学买了下面这些花。现在要把这些花装在花瓶里,摆在老师的办公室。=回答:可以插_个花瓶。8. 圈一圈,填一填。21个礼盒能装满几个手提袋?还剩几个礼盒?圈一圈:_口答:能装满_个手提袋,还剩_个礼盒。9. 想一想,算一算。3629 26-7= 32-6= 5+69= 7+67= 33+87=203020 502010 61-(47-7)=29295

3、1 158596 65-(45-40)=33+20-40= 78 +(82-80)= 78 + 2 - 60 =10. 喂海狮。(1)小亮还剩多少条鱼? _(_)_=_(条)(2)小新还剩多少条鱼? _(_)_=_(条)11. 动动脑,请列式解答。丁丁和笑笑都有一些小红花。原来笑笑比丁丁少几朵小红花?_12. 解决问题,列式计算。菲菲家里来了10位客人,给每人准备1杯开水。至少需要多少壶水?_填空题13. 想一想,填一填。(1)公共汽车上原来有2个人,到第一站上来4人,到第二站又下去2人,求现在车上总共的人数,应列式为_。(2)松鼠一共有9个松果,吃了3个,求剩下的松果,应该列式为_。(3)一

4、支铅笔用了4厘米,还剩3厘米,求原来的长度应列式为_。14. 按从小到大的顺序,把下面各数排列起来。3346 64 9889 7019_15. 看一看,填一填。找出不同的,_。 16. 按规律填数。(1)35,36,37,(_),(_),(_)。(2)74,76,78,(_),(_),(_)。(3)15,20,25,(_),(_),(_)。17. 把下面的表格填写完整原有12支18把_辆17件卖出5支_把9辆_件还剩_支9把7辆8件18. 按要求填空。(1)59添上1是_个十,也就是_;比90小1的数是_。(2)59里面的“5”在_位上,表示_个_;“9”在_位上,表示_个_。(3)百位上的数

5、是1,个位和十位上的数都是0,这个数是_,它是最小的_位数。看图列式19. 女生有多少人?=答:女生有_人。20. 看图列算式。 _21. 小鸽子从半空中低头往下一看,正好看见一辆小轿车,它看到的是哪一幅图呢?在( )里画“”。22. 看图列式并计算。 _ _ _23. 看图列算式。_ _24. 相差几只?应用题与解决问题25. 动动脑,回答问题。(1)20与70的和是多少?(2)想一想,将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形?26. 看图列式计算。(1)小明踢了多少个?=_(2)小刚踢了多少个?=_27. 你能解决吗?试试看 28. 列竖式计算。有8个人参加聚会,餐桌上有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论