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文档简介
1、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。-培根 8.3 连通器 学案班 级姓 名时 间学习目标1、知道什么是连通器,知道连通器原理;2、能识别生活连通器原理的应用。学习重点 连通器原理及应用 学习过程一、自主学习连通器1、 上部 ,下部 的容器叫连通器;2、 连通器里装一种液体不流动时,各容器中的同一种液面总是 的。如:生活中的 , 等就利用该原理工作的。二、合作探究:1、连通器的工作原理是什么?2、阅读课本P64页,推导连通器原理:(提示:利用液片AB左右两边收到的压力相同,结合液体压强公式推导:h1=h2)3、议一议:在生活中哪些工具为连通器。多元链接简述船闸的作用及工作原理:适时检测
2、1、关于连通器的说法你认为正确的是: ( ) A.只要底部互相连通的容器都属于连通器 B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关 C.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平 D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内的液面一定向平。2、下列属于连通器的是 A水塔供水系统 b洒壶 c建筑工人用的水平管d水池下的U型回水管 e道路涵洞 f锅炉水位计 g船闸3、如图1所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,正确的说法是( )A.水从水渠乙流向水渠甲 B. 水从水渠甲流向水渠乙C.因水面相平,水不流动D.以上说法都不对 4、船闸是利用 工作的5、如图2所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,现甲、乙两容器内装有水,且水面相平当阀门K打开后,管中的水将_,理由是_.6、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水的(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是保证两点在 ,用到的物理知识是 ,7、如图所示,一个两端开口的U型玻璃管,左管口被一橡皮塞封住。橡皮塞到管底的距离是30cm;右管内水面到管底的距离是40cm。求:(1)橡皮塞受到
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