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文档简介

1、苏州市教育信息化实验学校建设标准修订稿)为贯彻落实苏州市教育事业“十五”计划和苏州市教育信息化“十 五”规划要求,推进学校信息化建设,提高师生信息素养,提高信息技术 在学校教育和管理中的应用水平,进一步推动教育信息化实验学校的建设, 根据苏州市教育信息化实验学校建设标准(试行稿),并结合以前实验 学校的评估验收情况,特制定本修订稿。一、组织落实1、学校高度重视教育信息化工作,按照苏州市教育信息化“十五”规 划要求,制定本校的信息化建设短期、中期规划。2、建立以主要领导牵头、分管领导具体负责,教研、教科、技术等相关 部门参与的学校信息化工作领导小组。领导小组每年定期召开会议,商讨学 校信息化工作

2、。3、学校设立信息技术教研组,与学科教研组同级建制。其人员数量要求 为:高级中学(含职业学校):专兼职人员不少于 4 人(其中有 2名专职人 员);初级中学:专兼职人员不少于 3 人(其中有 1 名专职人员);小学:专兼职人员不少于 2 人(其中有 1 名专职人员)。信息技术教研 组有明确的职责规范。二、硬 件建设:4、城区学校及农村中心小学以上建制学校全部实现宽带接入。5、建成校园网,做到班班通(每个班级和办公室都有端口)。6、网络环境下可使用计算机数与在校学生数之比逐步达到1:8。7、学校建成多媒体网络活动室和多媒体教室。学校实现办公电脑化,每 个教师办公室至少有一台多媒体计算机,实现校内

3、互通。三、软件建设8、建有学校主页、教研组网页、班级网页及师生网页等,并定期更新。9、按教育部课程改革实验方案标准开设信息技术必修课,保证学生 上课一人一机。10、积极主动、自主开发学校教学软件,学校有一整套鼓励教职员工和 学生应用信息技术进行资源开发、教学和管理的措施和制度。11、学校建有较为丰富的、具有自身特色的教育资源库。四、网络管理12、校园网管理制度完善,落实到位。13、重视校园网安全管理,不使用盗版软件。五、师资队伍14、在职教师按规定参加信息技术培训,培训合格率达省教育厅规定的 标准。15、探索信息技术与教育整合的途径,中青年教师基本都能使用电脑或 网络进行多媒体教学。积极参加各

4、级各类的整合课的评比及研讨活动。16、网管人员定期培训,提高网络运行的安全和效率。六、经费投入17、保证经费。学校安排年度预算时,信息技术的软件和硬件投入占学 校设施设备投入的 30%以上,其中软件、硬件投入比逐步到达 1:1。18、规范收取电教费,合理使用电教费。七、实验性19、学校广泛开展信息技术应用的实验。针对学校教育、教学和管理的 实际,立有专门的研究课题,并取得明显成效。20、按照教育部课程改革实验方案整体要求,探索信息技术与学科 整合的新途径,加强对综合实践活动课程的研究,积极培养学生的创新精神 和实践能力。苏州市教育信息化实验学校评估细则(修订稿)一、说明1、本细则根据苏州市教育

5、信息化实验学校建设标准制订。2、本细则采用二级指标三级等第制,A级指标有7项,加分项目1项,B级指标有22项,基本总分值150分。3、总分达120分以上的为实验学校。为鼓励学校办出特色,对在教育信 息化建设上富有特色、做出成绩以及评估前两年内在省、市教育信息化专题 会议上受表彰或作现场展示的学校予以加分,并计入总分。4、评估验收采取听汇报、开座谈会、查阅资料、看现场、听课等形式。5、评估验收采用打分办法,各项指标在规定分值内由评估小组评议打分。二、凡有下列情况之一者,不予评估验收1、尚未建成校园网的;2、学校未按课程改革实验方案标准开设信息技术必修课的;3、在职教师接受信息技术培训比例未达标的

6、;4、当年校园网络安全出现严重事故的。5、未按规定规范收取、缴纳和使用电教费。二、评分总表A级指标分值所占比例得分备注A1组织落实15分10%A2硬件建设30分20%A3软件建设25分16.7%A4网络管理10分6.7%A5师资队伍20分13.3%A6经费投入20分13.3%A7实验性30分20%总 计150分100%四、评分细表A级指标B级指标B级指标内容分 值备注B11、根据苏州市教育信息化“十五”规划要求, 制定学校规划。3A1规划2、学校年度(学期)工作计划中,对教育信息化 建设提出具体要求。2组织 落实B2领导3、建立以一把手校长牵头、分管校长具体负责、 教研、教科、技术等相关部门参

7、与的学校信息化 工作领导小组。315小组4、领导小组定期召开会议,商讨落实学校信息化 工作。(每学期不少于2次)2分B3信息技术 教研组5、设立信息技术教研组,与学科教研组同级建制。26、有明确的职责规范,工作正常开展。3A2B4宽带接入7、学校实现宽带接入。5硬件B5校园网&学校建成并开通校园网,做到班班通网络。5B6人机比9、网络环境下可使用计算机数与在校学生数之比达1:85建设B7网络教室10、学校建成多媒体网络活动室,向师生开放。511、学校建成多媒体网络教室。(5001000人2 个,1000人以上34个)。330分B812、每个教师办公室有一台多媒体计算机,并实 现校内互通。4办公

8、系统13、实现校园管理系统办公自动化,并可上In ternet 。3B9网站建设14、学校建立网站,有专人负责,疋期更新。5A3软件B10课程开设15、按教育部课程改革实验方案标准开设信 息技术课,人人会上网。7建设16、学生上课一人一机。325B11资源建设17、在引进、购买教育资源库的同时,积极自主 开发教育软件。4分18、建设并充分利用学校现有教育资源库,逐步 办出学校特色。319、鼓励教师参与市级教育资源库建设,并在学 校考核、评先政策中有所体现。3A4网 络管 理10分B12网络安全20、学校重视校园网络管理工作,有完善的规章 制度。321、对师生加强网络安全教育,校园网络运行高 效

9、、有序。5B13软件使用22、校园内不使用盗版软件。2A5师资 队伍20分B14 师资配备23、师资配备数量要求:高级中学(含职业学校) 专兼职人员47人(其中2名专职人员);初级 中学专兼职人员36人(其中1名专职人员); 小学专兼职人员25人(其中1名专职人员)。5B15师资培训24、在职教师按规疋参加信息技术培训,坚扌寸扌寸 证上岗制度,并与职称晋升挂钩。525、网管人员定期培训,提高网络运行的安全与 数量。5B16教育整合26、探索信息技术与教育整合的途径,中青年教 师(指男50岁以下,女45岁以下的在职教师) 基本都能使用计算机与网络进行多媒体教学 (50% 以下不计分)。5A6经费

10、 投入20分B17 保证经费27、学校安排年度预算时,信息技术的软件和硬 件投入占学校设施设备总投入的 30%上。1028、软、硬件投入比逐渐达到1:1。529、规范收取电教费,合理使用电教费。提供三 年来电教费收费、缴费、使用费一览表及原始票 据等5A7实验性30分B18课堂教学29、运用网络技术,探索课堂教学新模式,使用 电脑与网络进行多媒体教学的学科达 80%以上。 两年来开整合课的年级组数量达 80%10B19 教育科研30、运用现代教育技术,积极主动进行教育教学 改革,加强教育科研,有专项研究课题,并取得 一定成效。10B20课程改革31、贯彻实施课程改革实验方案,积极开展 综合实践活动课程

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