湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级政治上册《情趣与兴趣》导学案(无答案)新人教版_第1页
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文档简介

1、第七课品味生活第一框情趣与兴趣导学案科目：思想品德年级：七年级班级：姓名：学习目标：1、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶高雅情趣，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度 2、正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。教学重点： 1、高雅情趣的积极作用2、培养高雅情趣的途径教学难点： 1、情趣有雅俗之分2、如何正确、全面地认识和把握好奇心和从众心理。一、自学导航【自主学习】（充分预习课本，完成基础知识）：1、情趣是以 _为基础产生的， 没有兴趣就谈不上_。情趣通 过 _表现出来。2、什么是高雅的情趣？高雅的情趣体现一个人对_追求、 _的生活态度和 _

2、的心理。3、情趣的积极作用？情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以_，疲劳得以 _ _，还能使我们充 分 感 受 到 _， 使 我 们 在 艰 苦 的 环 境中 也 能_ 。4、情趣的雅与俗(1)高雅的情趣有益于个人的 _ ，符合 _ 的要求，也符合_ 和 _ 的要求。它对个人的发展有_ 作用，能够形成_ _、 _的健康心理，从而使人更加_ 。(2)低级、庸俗情趣的人只看到眼前的_ ，只图暂时的快乐，不利于青少年的_发展，甚至损害_。二、新知探究( 一 ) 讨论：“七嘴八舌话兴趣”1、说说你在生活中的兴趣爱好有哪些？你做感兴趣的事时有什么样的感受和体验？2、情趣是如何产生的？情趣与兴趣二者之间的关系如何？3、阅读 p72 南沙群岛水兵的生活情趣。说说情趣有什么作用？1( 二 )当堂练习阅读教材p74 晶晶和丽丽的故事，她们追求的是什么生活情趣？说说你的理由。你还可以列举出你所知道的哪些生活情趣属于庸俗的情趣呢？三、课堂作业学练优 42-44 页选择题： 3、 4、 9、13、 14问答题： 18（ 1）（ 2

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