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文档简介
1、第一节光的反射1. 知道光源和光速,光在同种均匀介质中沿直线传播2. 经历探究光沿直线传播的过程,学会用光线描述光的传播路径和方向3. 能用光沿直线传播解释生活和自然界中的一些现象4. 知道光的反射现象,能用反射定律解决一些简单的问题5. 经历探究光的反射定律的过程,培养自己发现问题的能力【重点难点】重点:光在同种均匀介质中沿直线传播,光的反射现象,能用反射定律解释有关问题.难点:用光沿直线传播解释生活和自然界中的一些现象,用反射定律解决一些简单的问题【新课导入】2014年日食、月食将频繁上演,流星雨如约而至.日食与月食是我们常见的两种天文现象,在自然现象中,日、月食可以被列为最著名之列了.直
2、到今天,许多教派还赋予日、月食宗教的.幸运的是有一个英雄砍掉了龙.不管人们是否相信这些传说目偏食的隈片R环倉的盟片色彩.例如在印度,某些部落就认为月食是一条龙吞食了月球 的头,所以月亮很快就重现了 .在我国也有天狗吃月亮的传说 这并不重要,但它反映出人们对这种自然现象的强烈关注R全倉的服片你知道日食与月食是怎样形成的吗【课堂探究】探究一:光的直线传播 活动1:;太阳透过树丛的光束是直的.由此可以猜想:光是沿直线传播的.(1)猜想与假设:广场上空的光束显示了光在空气中传播的路径 在电影院里看到放映机射向银幕的光束也是直的-卜 , -7、r fI塞A.z 吕 a;-, - ,* r(2)实验探究过
3、程实验1在暗室里,将一束光射到空气中,观察光在空气中的传播路径实验2在暗室里,将一束光射到水中,观察光在水中的传播路径.实验3在暗室里,将一束光射到玻璃中,观察光在玻璃中的传播路径.实验现象:光在空气中沿直线传播;光在水中沿直线传播;光在玻璃中沿直线传播.实验结论:光在同种均匀介质中是沿直线传播的 探究二:探究光的反射定律活动2:各小组同学从不同方向用激光灯照射平面镜,看到天花板上星光闪闪.请你描述光在 反射时的路径,并说出你的想法.(1)提出问题:光在发生反射时遵守什么规律呢活动3:如图所示用一根竹签斜插在泡沫板上表示入射光线,请你用另一根竹签大致表示出反射光线的位置,并说出你的观点.(2)
4、猜想 (3)设计实验思考:形成一个完整的反射光路,需要哪些器材?光源、硬纸板、平面镜怎样让光线比较清晰的显示出来用硬纸板承接如何比较反射角与入射角的大小关系?研究二者大小关系时,测量一组数据还是测量多组数据好?用量角器测量,测量多组数据好(5)分析与论证 观察第 比较第 比较第请你利用下列器材:激光灯、平面镜、量角器、硬纸板、蚊香、火柴、白细线、泡沫板、竹 签中的部分器材验证你的猜想 .(4)进行实验与收集证据实 验 次 数入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内入射光线位于法线(“左”或“右”)侧反射光线位于法线(“左”或“右”)侧入 射 角a反 射 角31232列结论是反射光线、入射光线与
5、法线在同一平面内反射光线和入射光线分别位于法线两侧3、4两列结论是5、6列结论是反射角等于入射角 探究三:镜面反射与漫反射活动4:让学生分别用激光灯照射放在课桌上的平面镜和白纸,观察天花板上的光斑有什么变化,白纸是否能反射光?阅读课本P56图4-8说出你的想法:.镜面反射的实例:黑板反光、玻璃耀眼等.漫反射的实例:电影的幕布、看到本身不发光的物体光源光羽僅?M光沿直绥传疇仝勺条件光速光的S射现融f三袋共面I两种S射;镜面反嶷和程反射,是光源的是点燃的蜡1. 在月亮、放电影时的银幕、点燃的蜡烛、发光的电灯、萤火虫中 烛、发光的电灯、萤火虫.2. 设光在真空中传播速度为VI,光在水中传播速度为 V
6、2,光在普通玻璃中传播速度为V3,则它们之间的大小关系是V1 V2V3 .3.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一个与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝倒立(选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,像的大小变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小扎则像的形状 不变(选填“改变”或“不变”).,得出了正确的结论.3. 课堂上,老师用一套科学器材进行“探究光的反射规律”的实验演示(1)根据光的反射定律,如果入射角为20,则反射角的大小是20 课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15、30、45。的三条光线进行 实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角.实验次数入射角反射角1157523060345455.古时,行军打仗,士兵们都知道,夜晚走路时,路面上亮的地方是水,暗的地方是路.为什么?“明水暗道”是指夜晚赶路时 ,月亮
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