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文档简介
1、文化生活第十课 第二框题,思想道德修养 与 科学文化修养,一、直面生活中的思想道德冲突,面对这种情形,你认为人们会有哪些反映?,说明人们遭遇到了思想道德上的“两难选择”,生活中出现了思想道德冲突的现象。,生活情景再现: 学校严肃考纪,三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? 看见有人被偷被抢帮忙追歹徒,最后反被诬陷为同伙。 面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?,材料一: 2009年10月24日,湖北
2、长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为营救落水少年,不幸被江水吞没,英勇献身。他们的英勇事迹感动国人,广为传颂。群众自愿聚集起来,送别英雄。,材料探究,船主陈某把打 捞上来的一名 大学生遗体用 绳子绑住,以 索要更高的捞 尸费。,材料二:长江大学请荆州市八凌打捞有限公司打捞 尸体,但该公司负责人陈波称:“捞一具尸体12000元,没 捞上来6000元,而且要先交押金。”同时还向学校索要价 值300元的烟和矿泉水。虽尸体打捞价格不在物价部门 定价范围之列,但该公司明知溺水学生系见义勇为遇难 而不及时打捞,特别是因打捞资金未筹集到位时,数次 中断打捞,明显违背社会公德。,探究1: 结合本框内容思考
3、,引发船老板恶劣行为的深层次原因有哪些?怎么才能解决?,客观上: 随着社会主义市场经济的快速发展,人们的生活产生了巨大的变化。 主观上:这些变化反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突。,一个重要的途径:就是在进行精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,探究2:同学对三位英雄的评价有很多相同之处:他们学习认真,成绩不错,待人诚恳,责任感强。而社会调查分析未成年在押人员的犯罪原因:多为文盲,绝大多数连信都写不好。绝大部分奉行拜金主义,认为读书无用。结合本框内容谈谈材料给你的启示。,?,二、科学文化修养和思想道德修养,2(
4、1)良好的科学文化修养能够促进思想道 德修养。 (2)加强思想道德修养可以促进科学文化修养。 (3)两者是相互影响,相互促进的。,1(1)科学文化修养的含义、内容、意义 (2)思想道德修养的含义,课堂演练 广东的图书馆界流传着原广东省委书记张德江的一句名言:“多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。”这说明( ) A人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养 B良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 C加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力 D加强思想道德修养可以促进科学文化修养,B,探究3:江水依旧,斯人远逝。英 雄群体的故事让我们扼腕叹息,也让 我们由衷感佩。那么,在我们叹息、 感佩
5、的同时,我们应该怎么做?,?,(三)追求更高的思想道德目标,1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。 2、 在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。 3、在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起,从点滴小事做起。,思想道德修养与科学文化修养,冲突原因,自身明辨是非的能力(个人原因),社会生活急剧变化,市场经济快速发展,人们的生活方式发生了巨大变化。这反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突。(社会原因),解决途径,加强“两个修养”,追求
6、更高的思想道德目标,加强知识 文化修养,加强思想 道德修养,关系,如何追求,知识小结,【问题检测】 1“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。” 这句话表明( ) A读好书可以丰富人的自然科学知识 B读好书就可以解决一切思想道德上的“两 难选择” C加强思想道德修养,能促进知识文化修养 D良好的知识文化修养能促进思想道德修养,D,2中央电视台午间半小时曾报道,一名初中毕业的青年利用同学的电脑技术专门破译高档轿车的解码器,实施盗窃。这个事例表明( ) A掌握了电脑技术的人更应该加强思想道德修养 B加强思想道德修养有利于培育合格人才 C缺乏知识文化修养容易走上违法犯罪道路 D.“才”与“德”往往是相
7、互矛盾的,B,3 “无德无才是废品有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”。这一比喻表明( ) A文化知识比思想道德更重要 B.思想道德比文化知识更重要 C. 知识文化修养和思想道德修养是有机统一的 D.有德无才与有才无德都是部分意义上的人才,C,4 “鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩,尊敬老人、孝敬父母是我们每一个炎黄子孙都应弘扬的传统”这是济南历城区某中学在上“孝敬课”。你认为( ) A上“孝敬课”与公民基本道德规范的要求是一致的 B上“孝敬课”在市场经济条件下没有必要 C中学生只要文化成绩好就可以了 D上“孝敬课”应是家庭的事,学校多此一举,A,5日本漫画以其独特的艺术风格吸引着青
8、少年,但究其内容,大部分只是一些迎合好奇心的笑料,还掺杂一些低级趣味的东西,对学生产生错误的导向。不少学生因沉迷于此而出现道德败坏的情况。这告诉我们( ) A外来文化应该抛弃 B要多看课内书,不看课外书 C中学生不能接触外来文化 D缺乏良好的知识文化修养,就难以树立正确的思想道德观念,D,材料一:郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在2011年已传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼着人们的心灵。1996年起,郭明义每天都提前2个小时上班,15年来相当于比别人多干了5年的工作;1990年起,累计献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;1994年起,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计12万元,先后资助
9、180多名特困学生他是生活中最常见的“好人”,在浴池给老人搓澡,每次下楼时都捎上邻居的垃圾,一辈子没占过便宜。其实他只是做了一些普通的好事,但好得太持久,太纯粹,以至于让人无法理解和相信。 材料二:胡锦涛总书记作出重要指示,要求大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。 (1)结合材料,用文化生活的知识说明青少年应该如何加强自身思想道德修养。 (2)请运用文化生活知识,说明弘扬郭明义精神的重要意义。,郭明义精神是先进文化和优秀文化,能为社会进步和人的发展提供精神动力,促进社会进步和人的发展。 弘扬郭明义精神,有利于弘扬和培育中华民族精神,有利于高扬爱国主义旗帜,提高全民族综合素质,增强我国国际竞争力。 弘扬郭明义精神是社会主义精神文明建设的内容,可以用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观,推进社会主义核心价值体系建设,提高整个中华民族的思想道德素质。,要不断提高科学文化修养和思想道德修养。郭明义数十年如一日不断提高自己的思想
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