《红楼梦文艺赏析》PPT课件.ppt

1、艺术作品赏析,传媒133 张佳鹏、任青青,红楼梦，中国古代四大名著之首，章回体长篇小说，原名脂砚斋重评石头记，又名情僧录风月宝鉴金陵十二钗还泪记金玉缘等，梦觉主人序本正式题为红楼梦。本书前80回由曹雪芹所著，后40回无名氏续;程伟元、高鹗整理 红楼梦是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，作为一部成书于封建社会晚期，清朝中期的文学作品，该书系统总结了中国封建社会的文化、制度，对封建社会的各个方面进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映,知识点,艺术发展的一般规律,艺术的本质与特征,艺术存在与环境,艺术功能

2、与作用,4,1,2,3,艺术的本质与特征,艺 术 的 创 作与作品,5,艺术发展的一般规律,1、艺术随时代的变化而变化（形式,2、艺术发展的不平衡性 因为皇权的加强，使得宫廷文化发展较快。 科举制中采用“八股取士”，导致文化衰退，文人都以升官发财为目的而读书，使得讽刺小说很流行,3、继承与创新 吸收与借鉴 红楼梦的依托载体：电视剧、动画片、话剧、戏曲等 红楼梦与金瓶梅 A:描写手法上的借鉴和超越，都是写剥削家庭的兴衰史，都以日常生活为题材。 金瓶梅采取了“以丑为美”的手法，把人物的丑陋面过分的夸大。而前者则以其封建大族及周围内外不少下层人物的真实生活为题材。 B：思想内容上的借鉴和超越，都以大

3、家族的兴衰史为背景，向我们借楼了封建社会末期的黑暗，政治上的腐败。最大的不同在于一俗一雅。 C:人物形象的借鉴和超越，如金瓶梅第二十五回，二十六回，来旺儿女人的故事和红楼梦中第四十四回鲍二妻的遭遇相像，他们都是为同自己的主人（西门庆，贾琏）私通，得罪了泼辣的妻妾（潘金莲，王熙凤）而自尽。金瓶梅为我们描述了一个个真是的、可是读者有多不能接受的人物，但红楼梦则是另外一幅画面,红楼诗词,可叹停机德，堪怜咏絮才。 玉带林中挂，金簪雪里埋。 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。 一从二令三人木，哭向金陵事更哀,大观园题咏 元春 衔山抱水建来精，多少工夫筑始成! 天上人间诸景备，芳园应锡大观名,红楼梦十二支曲

4、 引子 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓.趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷.因此上演出这怀金悼玉的. 聪明累 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命.生前心已碎,死后性空灵.家富人宁,终有个家亡人散各奔腾.枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦.忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽.呀!一场欢喜忽悲辛.叹人世,终难定,抚琴曲 黛玉 风萧萧兮秋气深，美人千里兮独沉吟。望故乡兮何处，倚栏杆兮涕沾襟。 山迢迢兮水长，照轩窗兮明月光。耿耿不寐兮银河渺茫， 罗衫怯怯兮风露凉。 子之遭兮不自由，予之遇兮多烦忧。之子与我兮心焉相投，思古人兮俾无尤。 人生斯世兮如轻尘，天上人间兮感夙因。感夙因兮不可，素心如何天

5、上月。 我所居兮我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鸿蒙太空。 谁与我游兮,，吾谁与从。渺渺茫茫兮，归彼大荒,艺术的本质,模仿说,理念说,表现说,形式说,艺术是对现实或自然的模仿再现,在现实世界之外，存在着某种支配一切的精神实体,艺术是艺术家的主观情感、心灵活动和本能欲望的表现,艺术的价值仅仅在于艺术作品的形式构成、艺术语言和物质媒介，而同现实的内容无关,形象性,审美性,情感性,创造性,艺术的特征,形象性：是具体可感而富有个性的，是高度浓缩 而富有概括性的、是饱含感情而具有精神感染力的 情感性：艺术作为一种特殊的精神生产，它的存在和发展根源于人的感情的丰富性 审美性：艺术美来源于现实美却又高于现实美

6、 创造性：任何门类的艺术生产都必须富于创造性,艺术 存 在,艺术 环 境,印刷术的日渐成熟为小说的广泛流传提供了便利的条件,地理：受地域因素的影响，红楼梦中主要表现细腻情感为主，更多的刻画人物的内心世界，表现人物的鲜明性格特征,人文：艺术与社会文化（封建制度） 艺术与经济生产（农耕经济） 艺术与宗教(宗教的流传、盛行,艺术的功能,认 识,教 育,让人们感受到了在清朝时期，贵族阶层的具体生活情景、具有怎样的文化熏陶和模式。人们当时所处的现实社会的政治、经济状况。通过不同人物性格特点的刻画，让人们可以更加全面的去认识或评判一个人,在红楼梦这一具有审美功能的艺术作品中，让人们感受到了作者在当中所要表

7、达出来的对现实生活的一种讽刺和抨击、同时对美好的自由世界的向往之情。让人们获得更多的教育和启迪,艺术的创作过程 前提条件：客观-载体、环境、时间、经济基础 主观-宽广深厚的生活基础、 与众不同的艺术才能 1.艺术积累，获取创作素材。（前提） 2.艺术构思，生成创作意向。（核心） 3.艺术表现，化成艺术形象。（关键,作品的展示 红楼梦在文学作品当中，作者将想象出来的艺术形象转化成语言文字符号，印刷在纸质媒介或呈现在电脑屏幕等介质上，通过读者的阅读，将语言塑造的艺术形象，在头脑中还原、在造出来，完成作品的展示过程。 特点：文学形象的非物质实体性和思维型，是文学作品的展示受到时间和空间的制约最小，受技术和条件的影响最低,作品的社会传播 1.人际方式传播：艺术家在与受众之间进行一对一或者两三个人之间进行面对面的艺术信息交流。 2.团体方式传播：艺术家在特定的