八上基础测验

1、一、选择题1宋祖英和汤灿都是湘籍著名歌唱家。当她们表演女声二重唱时，我们仍能分辨出她们的声音，这主要是 因为她们的歌声有不同的（）A.音色B.响度2能说明“液体可以传播声音”的事例是（A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声c.音调）B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声c.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声3.甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次, 乙同学听到的声音次数是（）乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。A. 次B两次C三次D.四次4.小丽同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则她所选择的测量工具是（）A.米刻度尺B.厘米刻度尺C毫米刻

2、度尺D.分米刻度尺5声音在传播过程中，下列说法正确的是（A. 音色会逐渐改变B. 音调会逐渐降低C.二者的平均速度相等7.乐队中各种乐器演奏同一曲调, 象，下面的各种解释中正确是A. 不同乐器发出的声音的音调不同B. 不同乐器发出的声音的音色不同C不同乐器发出的声音的响度不同D.不同乐器振动的振幅不同C. 响度会逐渐降低D.声音的音色、音调和响度都不会改变6运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲朿0阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A. 张明的平均速度比王亮的平均速 =度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小D.不是匀速直线运动，

3、无法比较听众不看乐队，只听音乐便能够分辨出乐队中有那些乐器，关于这个现（8.大街上的超声波洁牙-美容店中,A.超声波是清洁剂C.超声波发生反射而不能听到枪声才记时，这是因为B.声音嘈杂听不清枪声C.听枪声才记时不够准确，使记录到的时间长了10.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示, 所用刻度尺的分度值为 1cmD.都不对以下说法中正确的是（A.B.C.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行测得图中线圈的总长度为15cmD.实验中需要数所绕线圈的圈数)超声波之所以能洁牙，是因为（B. 超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来D.超声波传递去污信息9.百米赛跑终点记时员，必须在看到发令枪冒

4、白烟就开始记时, A.看枪冒烟记时准确11下列设备的运行与声波有关的是（）A. “嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B. 汽车上安装有GPS （全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离C在汶川大地震发生后，救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系D.医院里，医生利用 B超可观察到母体内的婴儿情况12.为保证正常工作与学习，噪音强度应控制在不超过（A、30dBB、50dBC、70dBD、90dB13.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生有关人士指出，地震发生后 缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施

5、，请指出正确的是（A.大声呼救B.静等营救人员来营救C.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D.见缝隙就钻，从废墟中爬出来14.你身体上接近50mm的长度是（A、拇指指甲的宽度）B、拇指长度C、肩膀的宽度15、河中有一漂浮物 捞。则（）D、头发丝的直径，甲船在漂浮物上游100m处；乙船在漂浮物下游 100m处,若两船同时以相同速度去打A.甲船先到B.乙船先到C两船同时到D.无法判断谁先到（ ）B.心潮澎湃C.海水奔腾17. 一短跑运动员在 5s内跑完了 50m，汽车行驶的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是 20m/s，那么三者 速度从小到大的顺序是（16下列现象中不属于机械运动的是A.

6、一江春水向东流D.流星似剑A.运动员、汽车、羚羊C. 羚羊、汽车、运动员B. 汽车、羚羊、运动员D. 运动员、羚羊、汽车18游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A.船舱B.河水C迎面驶来的船D.河岸上的树木19.在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.振幅20. 小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈 阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A.音速B. 音调C. 响度D. 音色21. 如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下

7、列做法不合理的是（）A.关紧门窗B.打开门窗，让空气加快流通C戴上耳罩D.告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间22. 下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件D.孕妇作“ B超”C. 外科医生用超声波切除病人体内的结石23. 蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约 300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约 440次有 经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来养蜂人辨别所依据的特征是：A.声音的音调不同C. 声音的音色不同B.声音的响度不同D. 飞行的路线和高度不24. 在匀速运动的火车中，某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。则他

8、选择的参照物是:A.从乘客旁走过的乘务员B.铁路旁的树木C. 车厢中放茶杯的小桌D.铁路边的建筑物二、填空题1.声是由物体的产生的，声的传播需要17.54cm，根据记录确定他所用的刻度尺的分2小明同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为 度值是。3声音三个特性中，音调的高低由发声体的决定，响度是由声源的决定的。波，而海豚能能发出振动频率 （填“都能”或“都不能”）听到。4控制噪声要从 、 、 三个方面入手。5蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的频率低于20 Hz,为高于20 000 Hz的声音，为波。上述两种频率的声音， 人耳 6.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声

9、波，经过4S接收到回波信号，海洋中该处的深度是m （声音在海水中的传播速度是1500m/s ）;这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离，其原因是。7.神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里（约为 孙悟空飞行的速度真空中的光速（填“ ”“5.4 X 104 km) “=”)。，设翻一个跟斗的时间是 1S,则8在盛放水的杯子中放一块冰糖，过一会儿整杯水都变甜了这个现象说明9.苏州环太湖景区风光无限美丽。周末，小王和同学坐在行驶的游艇上浏览太湖, 王是的；若以太湖为参照物，小王是的。若以游艇为参照物，小10. 用液化气烧火煮饭的过程中，发生的能量转化是11、 甲、乙两车都向东行驶，甲车速度大

10、小为 20m/s，乙车速度大小为15m/s,若以甲为参照物，乙车速度大小是，运动方向是。能转化为能。12.飞机15min飞行了 180KM,则他的速度是 合m/s.km/h.读作13.在以50m/s速度向前行驶的列车上， 有一节宽为2.4m的车厢被从垂直于车厢移动方向射来的一颗高速 射来的子弹击穿，车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向上的距离是10cm，则子弹的速度是m/s，合km/h。14. 一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了4次，测得的数值分别为 2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm。（1） 4次测量过程中，发生测量错误的是 ，计算平均值时 （选填“要”或“不要”）去除该数

11、据。（2 ）该物体长度的平均值是15.某同学已经测得自己正常步行的平均速度是1.2m/s=至少应提前min从家出发。Km/h，她家离学校720m，为了不迟到，她16.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递体内的结石，这说明声音可以传递 。；外科医生可以利用超声波振动除去人17. 2011年11月3日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接，携手遨 游太空，对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是的,动”或“静止”）相对于地球是的。（选填“运18.科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波 m（声音在海水中的传播速度约1500m/s）.这种方法（填”

12、能”距离.因为。，经过4S,收到回波信号。该处海水深 或”不能”）用来测量地球和月球之间的19.在风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪”声音的候，你可以看到 国旗在不停地 。声音是由物体 发出的。20、 在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到次声音，第一次声音是通过传播的，第二次声音是通过 传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是。21、将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端， 不同；保持钢尺振动幅度不变，“响度”或“音色”）。改变

13、钢尺伸出桌面的长度轻拨与重拨发出的声音的 ，则钢尺发出声音的不同。（选填“音调”、22、用声音的三要素进行填空“脆如银铃”表明声音的:“震耳欲聋”表明声音的 高；“男低音”是指大；“悦耳动听”表明声音的 ，低；“尖利刺耳”是指声音好；.高；请勿“高声喧哗”是指声音的23. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如下图所示，由图象可知：运动度相同的小车是 和;经过5S，跑在最前面的小车是 。山 h S24. 夜晚进入某一黑暗的房间，打开电灯的瞬间，整个房间立即被电灯照亮了，而人却没有感觉到需要太长时间这是由于.25. 平时所说“月亮躲进云里”是以 为参照物，说“乌云遮住了月亮

14、”是以 为参照物.26. 坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以 为参照物.他看到并排的乙车静止， 若以树27.音调是由发声体的 越大，(3)决定的, 响度越大，响度还跟距离发声体的 “小孩尖叫声刺耳”是指声音的.越大，音调越高；响度跟发声体的 有关.有关系,为参照物，乙车向运动28.向29.频率高于20000Hz的声音叫30 月球的周围是真空，在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备。这说明声音的传播需 要，又说明 不能传播声音。，低于20Hz的声音叫O这两种声音人耳都（填小红骗H行匚心公膵M飓，当天忙土凤，但小旷骑右冲-匕览弹口Ir芮虬 烈小旷为唸归物，空P丄 运动的。声现象一

15、、声音的产生：1. 声音是由 产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声， 钟靠钟振动发声，等等）；2. 振动停止，发声;但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）和气体;3. 发声体可以是固体、 _二、声音的传播;固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在1. 声音的传播需要 中传得最快， 中最慢；2. 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3. 声音以的形式传播；4. 声速：物体在每秒内传播的距离叫声速

16、，单位是m/s ;声速跟关；声速的计算公式是 v=s/t ;声音在15C的空气中的速度为 m/s ；三、 回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反 射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1. 听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声 ）;2. 回声的利用： （车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）;四、 声音的特性包括： 、;1. 音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的 有关，越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音

17、调越低;）2. 响度：声音的 叫响度；与发声体的 、距离声源的距离有关，物体 响度越大；听者距发声者越远响度 ;3. 音色：声音的品质特征；与发声体的 和有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）五、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：Hz ，高于 Hz叫超声波；低于 Hz叫次声波；六、噪声的危害和控制1. 噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则 振动时发出的声音叫噪声;（2）从环保的角度上讲，凡是 人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2. 乐音：从物理角度上讲，物体做 规则 振动发岀的声音;3. 噪声的等级：