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1、小学四年级数学简便运算：乘法简便运算教案 这篇关于小学四年级数学简便运算：乘法简便运算教案，是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 点击查看更多小学四年级数学语文英语口算作文单元月考下册期末课件教案说课稿四年级数学乘加运算中的简便计算教学内容：P45/例5(乘加运算中的简便计算)教学目标：1.进一步熟练学生进行简便计算的方法。2.能熟练运用简便方法解决实际中的问题。教学过程：一、主题图引入观察主题图。引导学生观察主题图。二、新授请你们根据图中的条件与问题，进行小组讨论，看看这个问题如何解决。巡视指导。汇报：(1)312+302+26=(31+30)2+26=612+26=122+26=14

2、8(天)(2)721+1=147+1=148(天)在按月计算的过程中，运用了乘法分配律。按周计算的思路不难理解，但计数一共有多少周比较容易出错。可以让同桌互相指着月历边点、边数，也可以请能正确计数的同学介绍自己是怎样数的。根据主题图的数据你们还能提出什么问题?学生根据条件问题提问。教师根据学生的提问板书。学生选择自己感兴趣的问题进行独立解答。解答后小组互相交流。说说自己完成的是哪个问题，怎样解决的?有没有用到运算定律，怎样运用的?三、小结学生谈收获及应该注意的问题。谈谈在今天的学习后，你对运算定律的应用又有了什么样的认识和感受。四、巩固练习P4647/1、3、7、8五、作业：准备实践活动营养午餐板书设计：乘、加运算中的简便计算(1)312+302+26 (2)721+1=(31+30)2+26 =147+1

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