专题二碳和碳的化合物

1、专题二碳和碳的化合物化学式及化学方程式集训化学式书写碳 氧化碳 甲烷碳酸钙 碳酸钠化学方程式书写1. 反应产生二氧化碳的化学方程式(1) 碳充分燃烧 (2) 碳还原氧化铜 (3) 氧化碳燃烧 (4) 一氧化碳还原氧化铜 (5) 一氧化碳还原氧化铁 (6) 碳酸分解 (7) 碳酸钙分解 (8) 碳酸钙与稀盐酸反应2. 有二氧化碳参加反应的化学方程式(1) 二氧化碳与碳反应 (2) 二氧化碳与水反应 (3) 二氧化碳与氢氧化钙反应 (4) 二氧化碳与氢氧化钠反应 命题点分类集训命题点一碳单质的性质及用途1. (2015重庆B)下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是()A. 碳素墨水B.打

2、印碳粉C低碳生活D.石墨碳棒2. (2015常德)金刚石和石墨的物理性质有很大差异，其原因是()A. 构成它们的原子大小不同B. 构成它们的原子数目不同C. 金刚石、石墨由不同种原子构成D. 金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同3. (2015漳州改编)(1)制作氢氧燃料电池电极的多孔性碳具有导电性，写出制作电极材料的物质名称。漳州“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津。柚子皮可以吸附室内异味，写出一种具有同样性 质的化学物质名称。(3)文明之城一一诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外。用墨写的字可以长时间保存，是因为碳在常温下化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)；碳点燃能与氧气反

3、应，其完全燃烧的化学方程式是 。命题点二一氧化碳、二氧化碳的性质及用途4. (2015南宁)燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质，该物质是()A 焦油 B 尼古丁 C. 一氧化碳D 二氧化碳5. （2015滨州）二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是（）A. 二氧化碳能用作灭火剂B. 干冰能用于人工降雨C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D. 二氧化碳用作气体肥料6. （2015苏州）下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A. 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B. 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色

4、D. 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳7. （2016原创）CO和CO2是我们所学的两种重要的碳的氧化物。（1）下列关于它们的说法正确的是 （填字母）。A.都是无色的气体B.都可以由木炭与氧气反应生成C.两种物质的分子构成相同D.两种物质中碳元素的化合价相同（2）二氧化碳可以用来灭火是因为 。=A紫邑石卓匕于蔥试瀝1P j工业上常用一氧化碳还原赤铁矿来冶炼金属铁，反应的化学方程式为;该反应利用了一氧化碳的性。8. （2015毕节节选）实验探究:第8题图（1）为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A、B装置（如图），回答下列问题：装置A中的现象是，发生反应的化学方程式

5、为B装置中的现象是 ，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。命题点三二氧化碳的实验室制取9.实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是 （块狀气阵一一，邀着的C.收乩I）.矗满10. （2015益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。1第10题图请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是A.与 B.与 C.与 D.与（2）写出实验室制取 CO2的化学方程式。（3）利用装置收集的气体具有的性质是 。11. （2015宜宾）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:13. （2015

6、邵阳）低碳生活，从我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是（）A.出门随手关灯B.垃圾焚烧C.拒绝使用一次性筷子D.草稿纸双面使用气球氮氧化-_:仏第11题图（1）仪器的名称是用组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式14. （2015威海节选）神奇的化学变化一一光合作用与燃烧反应 如图为光合作用和木柴燃烧过程中，部分物质参与循环的示意图。（3）收集CO2应选用装置 （填“”或“”）。（4）利用图所示装置（集气瓶中预先装满 CO2气体）来验证CO2的性质。先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球 （填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为;再加入足量盐酸，观察到的现象是气球 （填“变 大”、“变小”或“不变”）。 命题点四 温室效应、低碳生活及自然界的碳循环第14题图请据上图并结合你学过的知识，回答下列问题：（2）从物质转化的角度看，光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于（填“物理”或“化学”）变化，光合作用的化学方程式为 ，碳不完全燃烧的化学方程式为。（3）从能量转化的角度看，绿色植物光合作用时能量转化的方式是，而木柴燃烧时能量转化的方式是 。在上图光合作用与燃烧反应