人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质》试卷(最新整理)

1、第四单元小数的意义和性质测试卷班级：姓名：座号：成绩： 一、填空（每空 1 分，共 29 分）（1） 小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。（2） 小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。（3）1 个 10 和 2 个 0.001 组成的数写作（），读作：（）。（4）3.544 是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。（5）小数 2. 05 中的 2 在（）位上，表示（）；5 在（）位上，表示（）。（6）（）个 0.02 是 2；0.1 是 0.0

2、1 的（）倍。（7）把 5.676 先扩大到它的 100 倍，再缩小到所得数的 110是（）。（8）21.3635(精确到百分位) 2.0496(保留三位小数)（9） 在下面的括号里填上适当的小数。5.9（）6.00.23（）0.24（10） 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间（）4.002（）（）60.01（）二、判断题（对的打“”，错的打“”，每题 1 分，共 10 分）（1）在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()（2）9.995 精确到百分位约是 10.00。()（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小。()（4）0.5 与 0.50 大小相等，但它们的计数单位不同。(

3、)（5）小林身高是 1.32 分米。()（6）0.27 读作:零点二十七。()（7） 小数都比 1 小。()（8） 把一个数扩大 10 倍后是 0.9，原来这个数是 9。()（9） 根据小数的性质，80.600 可以化简成 8.6。()（10） 把 0.9 改写成三位小数是 0.900。()三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题 1 分，共 6 分）（1） 整数部分是 0 的最大的一位小数是（ ）。a、0.1b、0.9c、0.99（2） 下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）。a、810b、810c、0801（3）63 里面有（）个 001。a、63b、630c、6300（4） 大于

4、0.2 小于 0.3 的小数有（）。a、9 个b、10 个c、无数个（5） 选项中的数与 6 最接近的是（）a、5.999b、6.01c、6.1（6）0.3 的计数单位是 0.30 计数单位的（）倍。a、1b、10c、100四、计算与应用（共 23 分）1、不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。（每小题 1 分，共 3 分）0.800=()20=()8.530=()2、单位换算。（每小题 0.5 分,共 4 分）350 克（）千克840 厘米（）米0.5 公顷（）平方米2 吨 20 千克（）吨2.72 元（）元（）角（）分2075 米=（）千米（）米3 平方米 18 平方分米（）平方米（）

5、吨（）千克2.04 吨3、直接写出得数。（每小题 0.5 分，共 4 分）2.5110=2.6310=0.6451000=7100=0.03100=4.0310=5.6310100=0.56101000=4、在里填上“”、“” 或“”。（每小题 1 分，共 4 分）0.85 0.8050.09 0.74 米 5 厘米 4.05 米890 克 8.9 千克5、在里填上“”或“”，在 里摆上适当的数。（每小题 1 分，共 2 分）06 0062323006、按要求改写（每小题 1 分，共 4 分）（1） 把下面的数改写成用“万”作单位的数（保留一位小数）。485600 () 万38279400 (

6、) 万（2） 把下面的数改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数）。169400000 () 亿96720000 () 亿7、按从小到大排列下面各数。（共 2 分，填错不给分）0.760.0670.7060.0760.670.607（）（）（）（）（）（）五、脱式计算（能简便计算的要简便计算，每题 3 分，共 12 分）6343 + 5763839983125882533061824六、解决问题（每题 4 分，共 20 分）1、一本书厚 0.65 厘米，1000 本这样的书一共厚多少米？2、100 吨煤可炼焦炭95 吨，照这样计算，10 吨、1000 吨煤各可炼焦炭多少吨？3、张老师用 43.2

7、0 元买了 10 支钢笔，每支钢笔多少元？买 100 支这样的钢笔应付多少元？4、王师傅从邮局给家中汇款 5000 元，按照规定，汇款 100 元的汇费是 1元王师傅要付多少元的汇费？5、在学校田径运动会中，四（1）班五位男同学的跳高成绩分别是：1.56 米1.65 米1.60 米1.50 米1.59 米。请你按从高到低的顺序排列成绩。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderfu

8、l life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this doc