北师大版小学数学二年级数学上册《一分能干什么》教学片段_第1页
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文档简介

1、北师大版小学数学二年级数学上册 一分能干什么教学片段一、听音乐辩时间师：同学们，我们一起欣赏一段音乐吧！（出示课件）你们知道这段音乐放了多长时间吗？生： 1 分 60 秒生：秒针走了一圈是60 秒。师：我们再跟着秒针走一圈吧！请同学们随着秒针走动而数数，并认真观察钟面，秒针和分针有什么变化？（出示课件2）二、发现分与秒的关系师：刚才的观察你发现了什么？生：秒针走得快，分针走得慢。生：秒针走1 圈是 60 秒生：分针走1 小格是 1 分。师： 1 分和 60 秒同样长吗？生：一样长（因为它们同时走，同时停）师小结：钟面上走得最快的是秒针，它可以记录比1 分还短的时间。秒针走1 小格就是1 秒，走

2、 1 圈就是 60 秒，也就是 1 分。师板书： 1 分=60 秒 齐读 2 遍四、体验1 分有多长第 1页师：同学们你们对1 分有什么感觉？（是长是短）师：让我们一起体验看动画片时的1 分是长还是短。 （课件播放猫和老鼠 ）生：时间过得好快啊！ （ 1 分很短）师：接下来让同学们跟着秒针滴答滴答的数数。体验数数时的一分钟是长还是短。过渡：看来这1 分还真有奥秘，这节课我们就一起探讨1分能做什么板书课题。五、一分能做什么老师为同学们准备了 6 件事情，请同学们选一件喜欢做的事情，看看自己在一分里能完成多少？（课件出示）生活动师：哪位同学愿意告诉大家，在这一分里你完成了多少？六、估 1 分有多长

3、现在对一分能做什么大家都有了初步的体验，那我们就用自己的方法估计一分有多长请同学们趴在桌上不许偷看，你估计一分到了就站起来，看看谁估得最准确。 （课件）师：刚才大部分同学都能较准确的估出一分有多长，那如果更长的时间你会估吗？七、估几分有多长同学们真厉害， 能估出 1 分的长短了，那么几分钟你会估吗？第 2页我们试试师：这段时间，在校园里同学们唱得最多的是少年先锋队队歌，你知道这首歌曲有多长吗？现在我们就用你们掌握的方法估一估这首歌曲有多长，看看哪位同学估得最接近。（课件少年先锋队歌 ）学生听完后，估一估，说说自己的方法师公布准确时间八、生活中的问题现在老师要检验同学们的学习情况，你敢接受检验吗？出示练习（课件）九、在现实生活中，哪些事情能在一分内完成的你知道吗？让我们一起了解了解（课件）十、全课总结同学们在这节课中你学到了什么？师：同学们，时间就像捧在手里的水，不管你多么努力，它都会往外流，当我们遇到困难时，想时间停住，可是时间不会因为任何人、 任何事所停住的。 也许有许多人不在意时间，让时间从自己的指缝间流走，可是

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