数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形_第1页
数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形_第2页
数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形_第3页
数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形_第4页
数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新人教版八年级数学上册,第十二章 全等三角形,黟县碧阳初中 李亚玲 QQ邮箱：,这两张图片里都有形状、大小相同的图形。,生活中的全等形,生活中的全等形,两张纸重合 后 剪纸，得到的两个图形 大 小、形状相同。,问题：你能发现这两个三角形有什么的关系吗？,这两个三角形是完全重合的.,全等形的定义： 能够完全重合的两个图形叫做全等形. 全等三角形的定义： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.,全等形、全等三角形及其相关概念,全等形,形状相同,大小相等,互相重合的边叫做对应边。,互相重合的顶点叫做对应顶点。,互相重合的角叫做对应角。,点A 与 点D,点 B与点E,点C 与点F,AB与DE,BC与

2、EF,AC与DF,A与D,B与E,C与F,A,B,C,D,E,F,注意:通常对应顶点写在对应位置上。,记作,全等三角形的性质：全等三角形对应边相等， 全等三角形 对应角相等。,引申：全等三角形周长相等， 全等三角形 面积相等,全等三角形的性质, ABCDEF,A=D，B=E，C=F,（全等三角形的对应边相等）,（全等三角形的对应角相等）,A B=D E，A C=D F，BC= E F,结论： 一个图形经过平移、翻折、旋转，位置变化了，但形状大小都没有改变，即平移、翻折、旋转前后的图形全等,动态演示,例1、已知：如图，ABC DEF. （1）若DF =10 cm，则AC 的长为 ； （2）若A =100，则： D 的度数为 ；,10 cm,100,全等三角形的性质的运用,（3）若A =100，B =30，求F 的度数.,例2、如图，EFG NMH，F 和M 是对 应角 （1）写出对应边和其它对应角。 （2）FG 与MH 平行吗？为什么？ （3）判断线段EH 与NG 的大小关系，并说明理由,全等三角形的性质的运用,（1）本节课学习了哪些内容？ （2）结合本节课的学习，谈谈如何寻找全等三角形的 对应边、对应角？ （3）结合本节课的学习，谈谈经过平移、翻折、旋转 变换前后的两个图形有何关系？,归纳小结,课堂作业：教科书习题12.1第2、4、5、 题 课外作业：基

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论