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文档简介
1、8.3力改变物体的运动状态 教学设计 年级、学 科八年级物理 主题 力改变物体 的运动状态 时间 教学环节与具体内容(教学设计) 板书或者ppt呈现的内容 10秒情境导入,明确任务 比一比,看谁“懂”得多 以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的 1.是 ( B ) A在弯曲的路上汽车匀速转弯 B小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 C熟透的苹果从树上下落 D行驶的火车开始进站 解析:A选项中转弯的汽车速度方向在改变,运动状态在变,不符合条件。 B选项中小孩沿笔直的滑梯匀速下滑,速度不变,运动状态不变,B选项正确。 C选项苹果从树上下落速度越来越快,运动状态在变,不符合条件。 D选项中火车进站,不断减
2、速,运动状态在变,不符合条件,不符合条件。 故选择B。 你知道吗? 那么,怎样体现物体运动状态的变化? 快慢变化:由静到动,由动到静,由快变慢,由慢变快 方向变化:方向不断变化。 :标题 ppt 物体受平衡力处于平衡态 2.一物体静止在水平桌面上,当它受到的外力全部消失突然消失,则( ) A.仍保持静止 B.运动速度越来越快 C.运动速度越来越慢 D. 做匀速直线运动 解析:物体不收力作用将处于静止或匀速直线运动状态,故本题选择A。 3.一个物体在一对平衡力作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当它受的力全部消失,则物体将( ) A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止 D
3、.仍做匀速直线运动 解析:物体不收力作用将处于静止或匀速直线运动状态,故本题选择A。 物体受平衡力处于平衡态 物体受到平衡力时,运动状态怎样? 物体处于静止或匀速直线运动 4.质量为50 kg的中学生,站在地面上静止不动,他受到_力和_力的作用,这两个力的关系是_. 解析:中学生受重力和支持力,中学生静止,故这两个力是平衡力。 5.吊车吊着重20000N的集装箱以0.2ms速度匀速上升,吊车要给集装箱的拉力是_ N。如果集装箱变为以0.1ms速度匀速水平运动,吊车要给集装箱的拉力是_N。 解析:集装箱处于匀速直线运动的平衡态,受重力和拉FG=20000N,当集装箱变为以0.1m力,故拉力s=速
4、度匀速水平运动,方向变化不影响不影响重力和拉力这对平衡力,FG=20000N。= 拉力物体受力非平衡力,物体运动状态又怎样? 物体运动状态发生改变 物体受非平衡力处于变速状 态实验探究 视频:实验探究物体运动状态改变 PPT:提示回顾 非处于态平衡 的分析 试一试,看谁 “悟”得快 ,因为小球受自由下落的小球运动变 到 的作用。据自由下落的频闪照片分析,相同时间内距离 增大,速度增大,运动状态改变是受了重力的缘故。 ,因为火箭受到发射的火箭运动变 的作用。 火箭升空是速度越来越快,受到推力的作用。的 进站的火车运动变,因为火车受到 作用。 火车进站减速,是因为受到阻力作用。发生了改变,运从桌上
5、滚下的小球 的作 动方向发生了, 因为小球受到 用。据小球运动的频闪照片分析,相同时间内距离PPT: 视频展示实验过程变化,速度变化,运动轨迹由直线变为曲线,运动方向也发生了变化,小球运动状态改变是受了重力的缘故。 足球有时速度大小发生了改变,有时足球的 也发生了改变,这是因为足球受到 的作用。 (观看足球赛)足球运动速度大小发生变化,运动方向变化是因为受力的缘故。 大量的实验和研究表明: 力是改变物体运动状态的原因 3分钟 PPT: 练习 练一练,看谁“掌握”得牢! 竖直向上抛出一个物体,在上升过程中,不考虑空气 1. 力的作用,它的运动状态_ 阻力,该物体受到_ 不改变” );当它上升到最
6、高点时,_ (选”(选填“改变或“ 不能“”)保持静止状态。 填“能”或 竖直上抛物体在上升时受重力作用,不断减速。 当它升提示展示, 到最高点在重力作用下会自由落体运动,不会保持静止。 作用下沿光滑水平面向如图所示, 物体在水平拉力F2. ) 逐渐减小时,物体的速度将F ( 右做运动,当拉力 A 不变 B增大 C减小 都有可能D 尽管拉力物体在水平方向只受拉力做加速运动,过程分析 减小,但是拉力仍然为动力,物体速度还是会继续 增大。 考考你!其几位同学乘电梯时,他们分别叙述几种不同的感觉, ) 中错误的是( 他受到电梯的支持力大A.电梯开始向上启动时,甲说: 于他的重力他受到电梯的支持力等于
7、他乙说:B.电梯匀速上升时, 的重力他受到电梯的支持力小电梯开始减速上升时,丙说:C. 于他的重力他受到电梯的支持力小D.电梯开始匀速下降时,丁说: 于他的重力甲同学向上启动是其处于加速时,需要受动力,即支持力大于重力合力向上才满足力方面的需求。A选项正确。 乙同学向上启动是其处于匀速时,所受合力为0,即支持力等于重力。B选项正确。 丙同学向上减速运动,需要受阻力,即支持力小于重力合力向下才满足力方面的需求。C选项正确。 丁同学向下匀速时,所受合力为0,即支持力等于重力。D选项错误。 本题要求选择错误答案,故选D。 PPT: 拓展设计表格展示 的改变,它受到了 海绵发生 的作用。是因为海绵在重物作用下压,海绵发生了形状的改变, 受到重力的作用。本题拓展了力作用的效果,力可以改变物体运动状态, 也能改变物体形状。 综上所述: 也可以可以根据产生条件来判定,判定物体受力与否
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