2020-2021学年河南省九年级物理（人教版）上学期期末复习：第18章《电功率》习题精选（1）

1、初中物理*精品文档*给我一个支点，可以撬起整个地球。阿基米德第18章电功率习题精选（1）一选择题（共7小题）1（2019秋兰考县期末）下列事例中主要目的是将电能转化为内能的是（）A用电饭锅煮饭B给手机充电C用电风扇吹风D摩擦起电2（2019秋兰考县期末）将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2 串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯 L1较亮，灯 L2 较暗，其原因是（）A灯 L1额定功率较大B灯 L2 两端电压较大C灯 L1的电阻较大D通过灯 L1的电流较大3（2018秋新乡期末）小物家的电能表5月1日的读数如图甲，6月1日的读数如图乙，若电价为0.56元/度，则小吴家5月份的应交电费是（）

2、A30.08元B31.08元C300.8元D310.8元4（2018秋卫辉市期末）小明用标有“12V 60W”的汽车灯甲和标有“24V 30W”的汽车灯乙做实验，关于这两个汽 车灯的比较，下列说法中正确的是（）A甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率B甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率C甲灯和乙灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙灯少D甲灯和乙灯均正常工作，且消耗相同的电能，甲灯工作的时间比乙灯短5（2017秋孟津县期末）下列探究实验中需要控制电流大小不变的是（）A探究“串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系”B探究“并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系”C探究“电流通过导体

3、产生的热量与导体电阻的关系”D探究“影响电阻大小的因素”6（2017秋宝丰县期末）将阻值为10的电阻丝接在电源两端，通电10min，电流所做的功是2.16103J，若将阻值为5的电阻丝接入同一电源的两端，通电20min，电流做功的多少是（）A2.16103JB1.25103JC6.0103JD8.64103J7（2017秋方城县期末）如图，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置，烧杯内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中钢丝和镍合金丝的长度，横截面积不同，下列选项正确的是（）A在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高B在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中，探究的是

4、电流产生热量与电阻的关系D乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系二多选题（共2小题）8（2018秋洛阳期末）如图是“探究电流产生热量多少跟哪些因素有关”的实验装置，密闭容器内、外电阻丝阻值均为5，如图容器内外两电阻丝并联，下列说法正确的是（）A该实验装置用到了控制变量法和转换法B该实验装置可以探究电流产生的热量与电阻的关系C该实验装置可以探究电流产生的热量与电流、通电时间的关系D该实验装置通电一段时间左边U形管液面高度差小9（2017秋临颍县期末）要使电热器在单位时间内产生的热量减半，下列方法中正确的是（）A电阻丝不变，把加在它两端的电压减小一半B电阻丝不变，把通过它的电流减小一半C保

5、持电压不变，换用2倍阻值的电阻丝D把电热器的电阻和加在它两端的电压均减小一半三填空题（共17小题）10（2019秋濮阳期末）如图所示的电路中R1：R23：5，则V1和V2的示数之比 ，通电5minR1、R2产生的热量Q1：Q2 。11（2019秋唐河县期末）如图1所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示，则电源电压为 V，定值电阻R的阻值是 该电路的最大功率为 W。12（2019秋沁阳市期末）范老师家中一个月前、后电能表示数如图所示，沁阳市区家用电电价是0.55元/度，请你算出范老师该付的电费： 元；有一块手机用的锂电

6、池，上面标明电压为3.7V，容量为1130mAh，它充满电后，大约储存的电能约为 J。13（2019秋永城市期末）小李家新买的电热水瓶，有保温和加热两种功能，其简化电路图如图所示，R1、R2为电热丝，通过开关的调节实现保温和加热两种功能的切换。已知电热水瓶的加热功率为1100W保温功率是200W当开关S接触点 时，电热水瓶处正常“加热”状态，此时通过电热水瓶的电流为 A，R2的阻值为 。14（2019秋上蔡县期末）电子式电能表表盘上标有“2500imp/kWh”字样，将标有“220V，1210W”的电热器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了250次。该电热器在上述时间内消耗的

7、电能为 J，它的实际电压为 V。15（2019秋邓州市期末）手机是我们常用的通讯工具，小强爸爸手机的可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mAh，这种电池一次充电最多可储存的能量为 J该手机充满电一次能够持续通话的实际时间长达5h，则该手机在通话状态的放电功率为 W。16（2019秋平舆县期末）在图所示的电路中，灯L1，标有“6V0.5A”的字样，灯L2标有“3V0.3A”的字样。该电路长时间工作时只允许灯 正常发光，此时另一盏灯的实际功率为 W，电源电压是 V（设灯丝电阻不变）17（2019秋上蔡县期末）一个电动机，当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0

8、.4A；若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A那么该电动机线圈的电阻是 ，电动机正常工作1min时的机械能是 J。18（2019秋濮阳期末）小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元/kWh的标准收费，他家本月用了 度电，应缴纳电费 元。若电能表的转盘在10min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为 W。19（2019秋长葛市期末）将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图所示。接通电路后发现L1要亮一些，则L1的电阻 L2的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）；若将两灯并联接入电路，灯 发光要亮一些。20

9、（2018秋辉县市期末）最近网络流传“智能电能表计量不准确”传言，小飞同学学完电能表后想验证一下是否真实，他将家庭中所有的用电器都关掉，只留下一个铭牌为“额定电压220V，额定功率1000W”的电饭锅正常工作，然后观察到家中如图所示智能电表3分钟产生了80imp（imp指脉冲数），小飞通过计算得出电饭锅消耗了电能 J，请判断小飞家的智能电能表计量 （选填“是”或“不是”）准确。21（2018秋淅川县期末）甲灯标有“6V 3W”的字样，乙灯标有“6V 6W”的字样，若将它们串联后接入电压为6V的电路中，两灯中较亮的是 灯；若将它们并联后接入电压为6V的电路中，两灯中较亮的是 灯。22（2018秋

10、方城县期末）标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝较粗的是 灯，当它们串联在家庭电路中时，较亮的是 灯（选填“甲”或“乙”）。23（2017秋卢氏县期末）小林家的电能表4月底的读数为818.6kWh，5月底读数如上图，则5月份用电 kWh他家用电器总功率不能超过 W。24（2017秋内乡县期末）如图所示，某城市安装一种“按钮时红绿灯”，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过，按钮相当于电路中的 ；红灯和绿灯是 联的。若红灯绿灯的功率都是50W，一天工作12小时，则一天消耗电能 kWh25（2017秋平顶山期末）如图某电子式电能表

11、的表盘上标的“1600imp/kWh”字样，它表示用电器每消耗1kWh的电能，表盘上的脉冲闪灯闪烁1600次。图中的快速电水壶单独工作5min烧开一壶水，电能表上的闪灯闪烁了240次。则此电水壶烧开这壶水消耗的电能为 kWh，它的电功率为 W。26（2017秋柘城县期末）灯泡L1、L2分别标有“10V、10W”和“9V、5.4W”字样，将它们串联使用时，电路中允许通过的最大电流是 A，电路两端允许加的最大电压值是 V。四实验探究题（共7小题）27（2019秋新乡期末）每年都有好多家庭，因用电不当，引发火灾，电流通过导体产热的多少与哪些因素有关呢？小明在探究“影响电流热效应的因素”实验中（三个烧

12、瓶中的液体质量相等）：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝并插入一支温度计，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，温度计上升的速度比滑片在左端时 。（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）。实验次数电流/A通电时间/s电阻/温度升高量/10.330101.520.630106.0由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 ，其产生的热量越 。（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可将乙图中AB两个

13、电阻 （选填“串联”或“并联”）。28（2019秋襄城县期末）如图所示是九3班的同学们测量小灯泡的电功率的实验装置，所用小灯泡上标有“2.5V”字样，它的电阻大约为10，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10、50，电源电压为6V保持不变。（1）请在图甲中用笔画线代替导线，把电路连接完整（滑片P向左移动时灯变暗）；（2）实验应该选用的滑动变阻器是 （填“R1”或“R2”）；（3）小明同学所在小组在连接好电路后闭合开关，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。电路可能的故障是 （假设电路只有一处故障）；（4）小张同学所在

14、小组在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 。A更换小灯泡 B检查电路是否断路C向左移动滑动变阻器滑片 D向右移动滑动变阻器滑片（5）如图乙所示为小王同学所在小组在某时刻电压表的读数，为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片向 （选填“左”或“右”）端滑动。灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为 W。（6）完成上述实验后，小李同学总结如下：在用伏安法进行的以下几个探究实验中，需要多次测量求平均值的是 （只填序号）A测量定值电阻的电阻值 B测量小灯泡的电阻值C测量定值电阻的电功率 D测量小灯泡的电功率（7）完成上述实验后，小明发现电压表已坏

15、，他利用剩余器材和老师又给的一个阻值为R0的定值电阻、两个开关S1、S2及导线，设计了如图丁所示的电路，也完成了对标有“2.5V”的小灯泡额定功率的测量。测定额定功率的简要步骤如下，请你把它补充完整：闭合开关S和S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 ；闭合开关S和S2，断开开关S1，同时保持滑动变阻器的滑片不动，读出电流表的示数为I；灯泡额定功率的表达式为：P （用所给和所测物理量的字母表示）。29（2019秋淮阳县期末）如图甲所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（2）连接

16、电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态。（3）移动滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，示数为 V，移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成IU图象。根据图丙可得出此时小灯泡的电阻为 ；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V。（4）根据图丙所给的信息，计算出小灯泡的额定功率是 W。（5）完成上述实验后，小明又重新设计了电路，如图丁所示，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1，请完成实验步骤（已知电源电压为U）：只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片使电流表示数为I1。只闭合开关S2，保持滑动变

17、阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2。则小灯泡的额定功率表达式为P额 （用字母表示）30（2019秋永城市期末）如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置两个相同的透明容器中密封着等量的空气，A、B、C为三根相同的电阻丝。（1）以A、B为研究对象，该实验探究的是在 不变时电热与 的关系。通电一段时间后， （选填“左”或“右”）侧U形管中液面高度变化大。（2）若将C也置于右侧容器中这时B、C并联后可等效为一根电阻丝，那么，该装置还可探究在 不变时电热与 的关系。（3）某实验小组做同

18、样的实验发现通电一段时间后其中一个U形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是 。31（2018秋卫辉市期末）在探究电流通过导体产生热量多少的影响因素时，小明把阻值恒定为R15、R210的两段电热丝分别放在如图1所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。实验设计中用 表示电流通过电热丝产生热量的多少，不计实验过程中的热损失。（1）利用该实验装置可以完成的可探究的科学问题是： 。（2）将如图2所示的甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶，每个烧瓶内装有质量相等的煤油、相同的温度计和阻值相等且恒定的电热丝R，依次分别接入如图3所示电路进行实验得到

19、下表所示实验数据，其中I为通过电热丝的电流，t0为闭合开关前烧瓶内的温度计的示数，t为通电4min时温度计的示数。根据此表格数据可以得到初步的实验结论是： 。I/A0.100.140.18t0/181818t/192021t/123在此实验过程中烧瓶甲、乙、丙依次接入电路前须先 （填“断开”或“闭合”）开关，依次接入电路后，滑动变阻器的滑动触头P需向 （填“左”或“右”或“不动”）滑动。32（2019秋河南期末）2018年4月，某同学参加我市中考物理实验操作考试时，为“测量小灯泡的额定电功率”，实验室备有以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡、规格为“20 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、

20、电压表各1个，新干电池4节，导线若干。（1）图甲是该同学连接好的电路实物图，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“”。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到最 （填“左”或“右”）端。（3）经修正后电路连接无误，各元件均完好，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数。则小灯泡不亮的原因可能是 。（4）经修正后电路连接无误，各元件均完好，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为 V，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表的读数为 A则小灯泡的额定功率是 W在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数接近6V，你认为故障可能是 。（5）

21、测出小灯泡额定功率后，该同学又把灯泡两端的电压调为额定电压的，发现测得的实际功率不等于其额定功率的，请你帮他分析出现这种现象的原因是 。33（2017秋卢氏县期末）在“测量小灯泡的电功率”实验中。电源电压为6V保持不变。所用小灯泡的额定电压为2.5V（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。（2）完成电路连接，试触时发现电压表指针向右偏转，电流表指针向左偏转，原因是 。（3）纠正错误后，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最 端（选填“左”或“右”）。（4）闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是 （填序

22、号）。 A检查电路是开断路 B检查电路是开短路 C移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光。（5）通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示。分析图象可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会 （选填“增大”、“不变”或“减小”）；小灯泡的额定功率为 W。（6）若将小灯泡换成定值电阻，该电路还可以进行的实验有 （请写出一个即可）。五计算题（共3小题）34（2019秋潢川县期末）自入冬以来，越来越多的家庭开始使用电热取暖器。如图甲所示，这款电热取暖器有高温挡和低温挡两个挡位，额定电压为220V，高温挡的功率为2200W，简化电路如图乙所示，R1的阻值为48.4。（1）该电热取暖器是利用电流

23、的 （选填“磁”或“热”）效应工作的；电热取暖器要接入三孔插座中使用，这是为了 ；当S1和S2同时闭合时，电热取暖器处于 档。（2）请计算电热取暖器处于低温挡时的功率和电热取暖器处于高温挡时通过电阻R2的电流。（除不尽时，计算结果保留一位小数）（3）在额定电压下，使用高温挡连续工作3h，电热取暖器产生的热量是多少焦耳？35（2018秋方城县期末）小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表。请你完成下列问题。热风温度5075额定功率热风：1000W冷风：120W额定电压220V质量0.5kg（1）电热丝是利用电流的 效应工作的。（2）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的

24、电能是多少？（3）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时通过电路的总电流是多大？36（2018秋汝阳县期末）电能表上标有“3000imp/kWh”和“220V 10A（20A）”的字样，停用其他用电器只让一个标有“220V 1210W”的用电器单独工作12分钟，数出电能表上的转指示灯闪了600次。（1）该用电器12min消耗的电能；（2）该用电器的实际功率；（3）该用电器端的实际电压；（4）家里所有用电器总功率的最大值。六解答题（共1小题）37（2017秋沈丘县期末）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小楠同学设计的电路如图12甲所示。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10实

25、验器材：电源（电压为6V）、电流表（00.6A，03A）、电压表（03V，015V）、开关各一只，滑动变阻器两只：R1（5 0.5A）、R2（10 0.5A），导线若干。（1）本实验的原理是 ；（2）为了能完成该实验，滑动变阻器应选用 （选填“R1”或“R2”）；连接实验电路的过程中开关应 ；（3）按照图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大）（4）若连好电路后，闭合开关S，小楠发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为6V，则故障的原因可能是 A小灯泡处短路 B电流表断路C小灯泡处断路 D电压表的正、负接

26、线柱接反（5）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光；若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。第18章电功率习题精选（1）参考答案与试题解析一选择题（共7小题）1【解答】解：电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能。A、电饭锅主要是把电能转化为内能，故A正确；B、手机充电是电能转化为化学能，故B错误；C、常见的家用电器中，电风扇主要是把电能转化为机械能，故C错误；D、摩擦起电属于机械能转化为电能，故D错误。故选：A。2【解答】解：（1）由图可知，两个灯泡是串联的，串联

27、电路的电流处处相等，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，说明灯泡L1的实际功率大，根据PI2R知，灯泡L1的电阻比L2的电阻大。根据UIR知，灯泡L1两端的电压大，灯L2两端电压较小，故BD错误，C正确；（2）两个灯泡的额定电压相等，灯泡L1的电阻大，根据P可知，L1额定功率小，故A错误。故选：C。3【解答】解：由图示电能表可知：5月1日的读数是612.4kWh，6月1日的读数是667.9kWh；（1）这个月消耗的电能为W667.9kWh612.4kWh55.5kWh；（2）需要交纳的电费为0.56元/kWh55.5kWh31.08元。故选：B。4【解答】解：A由灯泡的铭牌可知，甲灯泡的额

28、定功率为60W，乙灯泡的额定功率为30W，则甲灯的额定功率比乙灯大，故A错误；B没有指出两灯的实际电压，所以不能确定甲灯的实际功率和乙灯的实际功率之间的关系，故B错误；C灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，由WPt可知，两灯泡消耗的电能与实际功率和通电时间有关，由于通电时间未知，所以无法比较两者消耗的电能关系，故C错误；D甲灯和乙灯均正常工作，且消耗相同的电能，由P可知，甲灯工作的时间比乙灯短，故D正确。故选：D。5【解答】解：A、探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系，通过多次改变实验的电压，总结出串联电压实验规律，与电流没有任何关系，故A不符合题意；B、探究并联电路中电源两端电

29、压与各支路两端电压的关系，通过多次改变实验的电压，总结出并联电压实验规律，与电流没有任何关系，故B不符合题意；C、探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系，由于电流通过产生的热量与电流大小，电阻大小，通电时间有关，研究与电阻的关系，需要控制电流大小、通电时间相同。故C符合题意；D、探究影响电阻大小的因素，电阻大小和导体的材料、长度、横截面积有关，与电流大小没有关系。故D不符合题意。故选：C。6【解答】解：电阻是纯电阻用电器，两电阻接入同一电源的两端时，它们两端的电压相等，通电时间相等，由QI2Rtt可得，两电阻产生的热量之比：Q1：Q2：1：4，所以，Q24Q142.16103J8.6410

30、3J。故选：D。7【解答】解：A、甲图中，因为B中导体电阻大于A中导体电阻，根据QI2Rt可知，电流和通电时间相同时，B中的镍铬合金丝产生的热量更多，温度计的示数更高，故A错误；B、乙图中，导体电阻不变，但滑动变阻器可以改变电路中的电流，所以探究的是电流产生的热量与电流的关系，故B错误；C、甲图中A、B串联，电流相同，但两导体的电阻不同，所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系，故C正确；D、乙图也可以改变电阻丝的电阻值，通过滑动变阻器保持电流不变，探究产生热量和电阻的关系，故D错误。故选：C。二多选题（共2小题）8【解答】解：A、根据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从

31、而导致U形管中的液面会发生变化，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U形管液面高度差的变化来反映，这用到了转换法；电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，在探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变，在探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变，这用到了控制变量法，故A正确；B、要探究电流产生的热量与电阻的关系，需要控制电流相同，电阻大小不同，图中电阻大小相同，电流不同，不能探究电流产生的热量与电阻的关系，故B错误；C、探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系时，要保持电阻大小不变，只改变电流大小，根据并联电路电流的规律，通过容器中电阻丝（阻值相同）的电流

32、是不同的，可探究电流产生的热量与电流的关系；探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系，要控制I与R相同，改变时间，两个容器中任一个都可做为研究对象，比较两管液面高度即可，故C正确；D、装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右I左，两个5的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右I1+I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，由QI2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，所以左边U形管液面高度差大，故D错误。故选：AC。9【解答】解：A电阻丝不变，由

33、QWt可知，把加在它两端的电压减小一半时，电热器在单位时间内产生的热量减小为原来的，故A不符合题意；B、电阻丝不变，由QWI2Rt可知，把通过它的电流减小一半时，电热器在单位时间内产生的热量减小为原来的，故B不符合题意；C、由QWt可知，电压不变，电阻变为原来的两倍，单位时间内产生的热量减为原来的，故C符合题意；D、由QWt可知，把电热器的电阻和加在它两端的电压均减小一半时，电热器在单位时间内产生的热量减小为原来的，故D符合题意。故选：CD。三填空题（共17小题）10【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表V2测两电阻两端的电压之和，电压表V1测R1两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，

34、所以II1I2，由UIR可得，V1和V2的示数之比：；由QI2Rt可得，通电5minR1、R2产生的热量：。故答案为：3：8；3：5。11【解答】解：由图1可知，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测电阻R两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）由电路图分析知，当滑片P滑到a端时，电路为电阻R的简单电路，此时电路中电流最大，加在电阻R两端的电压等于电源的电压，由图2知电源的电压为9V；（2）由图2可知，当加在定值电阻两端的电压为9V时，流过定值电阻的电流为1.5A，由I得定值电阻的阻值为：R6。（3）电路中电流最大时，该电路的功率最大，其最大功率为：PmaxUImax9V1.5A13.5W。故答案为

35、：9；6；13.5。12【解答】解：（1）范老师家消耗的电能：842.7kWh781.5kWh61.2Wh，则他家需要付的电费：61.2kWh0.55元/kWh33.66元。（2）因为I，电池的容量为1130mAh，所以手机锂电池充满电后，储存的电荷量：QIt1130103A3600s4068C，它充满电后，大约储存的电能：WUItUQ3.7V4068C15051.6J。故答案为：33.66；15051.6。13【解答】解：由图可知，开关S接2时，只有R1连入电路，电阻最小，根据P可知电路消耗的功率最大，此时为加热状态，由P可得，R1的阻值：R144；由PUI可得，此时电路中的电流为：I5A；

36、开关S接3时，两电阻串联，此时总电阻最大，根据P可知总功率最小，此时为保温状态，则串联电路的总电阻：R串242，由串联电路的电阻规律可得，R2的阻值：R2R串R124244198。故答案为：2；5；198。14【解答】解：（1）“2500imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁2500次。指示灯闪烁250次，消耗的电能：WkWh0.1kWh3.6105J；（2）电热器的实际电功率：P1kW1000W；由P可知，电热水壶的电阻：R40，由P可得电热水壶的实际电压：U实200V。故答案为：3.6105；200。15【解答】解：（1）一次充电存储的电能WUIt3.6V1500103A

37、3600s19440J；（2）手机通话时的功率：P1.08W。故答案为：19440；1.08。16【解答】解：由I可得，两灯泡的电阻分别为：R112，R210，由电路图可知，两灯泡串联，因串联电路中各处的电流相等，且该电路可以长时间工作，所以，能正常发光的灯泡为额定电流较小的L2，此时电路中的电流II20.3A；L1的实际功率为：P1R1（0.3A）2121.08W；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时的电源电压：UI（R1+R2）0.3A（12+10）6.6V。故答案为：L2；1.08；6.6。17【解答】解：（1）当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，此时电动机是纯电阻用电

38、器，由I可得，该电动机线圈的电阻：R0.5；（2）把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，为非纯电阻用电器，电动机正常工作1min消耗的电能：WUIt2V1A60s120J，电流通过线圈产生的热量：Q（I）2Rt（1A）20.560s30J，电动机正常工作1min时的机械能：W机WQ120J30J90J。故答案为：0.5：90。18【解答】解：（1）本月消耗的电能：W1469.5kWh1385.5kWh84kWh，本月应缴纳的电费是：0.5元/kWh84kWh42元；（2）电能表的转盘转400转消耗的电能为：WkWh0.2kWh，该电能表上用电器的总功率：P1.2kW1200W。故答案为：8

39、4；42；1200。19【解答】解：两灯串联时电流相等，L1比L2亮说明P1P2，由PI2R可得：R1R2；两灯的额定电压相等，则由P可得：P1额P2额，即两灯正常工作时，L1要比L2暗一些。故答案为：大于；L2。20【解答】解：电饭锅正常工作时PP额1000W1kW，正常工作3min消耗电能：WPt1000W360s1.8105J；智能电能表上“1600imp/kWh”表示每消耗1kWh的电能，电能表产生1600次脉冲，80imp消耗的电能：WkWh0.05kWh0.053.6106J1.8105J，因为WW，所以小飞家的智能电能表计量是准确的。故答案为：1.8105；是。21【解答】解：（

40、1）由P可得，甲灯的电阻：R甲12；乙灯的电阻：R乙6，将它们串联后接入电压为6V的电路中，电流相同，R甲大于R乙，根据公式PI2R可知，甲灯的实际功率大，故甲灯亮些。（2）两灯的额定电压均为6V，将甲乙两灯并联接入电压为6V的电路中，两灯都正常发光，实际功率等于额定功率，则甲的实际功率为3W、乙的实际功率为6W，所以乙灯亮。故答案为：甲；乙。22【解答】解：（1）根据公式R可知，两个用电器的电压相同时，功率越大，电阻就越小，由于两盏灯的额定电压相同，乙灯的额定功率小于甲灯的额定功率，所以乙灯的电阻大于甲灯的电阻，由于灯丝的材料相同，长度相同，灯丝的电阻与横截面积成反比，所以甲灯的灯丝电阻小，

41、灯丝就较粗；（2）若把两盏灯串联在220伏特的电路中，由于串联电路电流相等，乙的电阻大于甲的电阻，根据公式PI2R可知，电阻越大，实际功率越大，所以乙的实际功率大于甲的实际功率，乙灯较亮。故答案为：甲；乙。23【解答】解：（1）由题知，4月底电能表的读数为818.6kWh，由图知5月底电能表的读数为932.6kWh，则5月份用电：W932.6kWh818.6kWh114kWh；（2）由图示电能表可知，电能表正常工作时的电压是220V，允许通过的最大电流是20A，则他家用电器同时工作时的最大总功率：PUI220V20A4400W。故答案为：114；4400。24【解答】解：（1）行人通过触摸按钮

42、，使正对车辆的红灯亮起，则按钮相当于电路中的开关；（2）由于红灯和绿灯可以独立工作，互不影响，所以红灯和绿灯是并联连接的；（3）红绿灯是交替工作，一天消耗的电能：WPt0.05kW12h0.6kWh。故答案为：开关；并；0.6。25【解答】解：电路中每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁1600次。所以当指示灯闪烁240次时，消耗的电能为W0.15kWh，t5minh，用电器的额定功率P1.8kW1800W。故答案为：0.15；1800。26【解答】解：由PUI可得，两灯泡的额定电流：I11A，I20.6A，由I可得，两灯泡的电阻分别为：R110，R215；因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中允

43、许通过的最大电流II20.6A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路两端的电压：UI（R1+R2）0.6A（10+15）15V。故答案为：0.6；15。四实验探究题（共7小题）27【解答】解：（1）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，接入电路中的电阻变大，电路中总电阻变大，由欧姆定律I可知，电路的电流变小；电阻丝的电阻大小和通电时间一定时，电流变小，导体产生的热量变少，温度计上升的速度比滑片在左端时小。（2）由表格中数据知，通电时间和电阻相等，电流增大为原来的2倍，升高的温度变为原来的4倍，即产生的热量变为原来的4倍，由此可得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大（越小），其产生的热

44、量越多（少）。（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，电阻不同，所以乙图中AB两个电阻应串联接入电路。故答案为：（1）小；（2）越大（越小）；多（少）；（3）串联。28【解答】解：（1）连接电路是，电压表应与灯泡并联，滑动变阻器应串联接入电路中，滑片P向左移动时灯变暗，说明电路中电流变小，变阻器连入阻值变大，所以应将变阻器的右下接线柱接入电路，如图：（2）当灯泡正常发光时两端电压等于2.5V，此时灯泡电流（即电路中电流）约为I0.25A，由串联电路特点和欧姆定律可得，此时变阻器连入电路的阻值约为：R滑14，所以应选择最大阻值50的滑动变阻器R2；（3）连好电路，闭合

45、开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说明可能有断路，电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源间是通路，所以故障的原因是灯泡断路；（4）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：向右移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行D项操作；（5）电压表小量程的分度值为0.1V，示数为0.5V，所以应增加灯两端的电压减小滑动变阻器的电压，根据分压原理，就要减小变阻器连入电路中的电阻，所以应将滑片P向右端移到合适位置；由图丙知，电流表使用小量程，分度值0.02A，灯泡正常发光的电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为：PUI2.5V0.

46、3A0.75W；（6）A为减小误差，测量定值电阻的电阻值需要取多次测量的平均值；B灯泡电阻会随温度变化而变化，所以测量小灯泡的电阻值不能取多次测量的平均值；CD电压不同定值电阻和小灯泡的电功率也不同，所以这两个实验不能取多次测量的平均值；故选A；（7）步骤：、闭合开关S、S1，调节滑片P，使电流表A的示数为，此时灯泡正常发光；保持滑动变阻器阻值不变，闭合开关S和S2，断开开关S1，读出电压表A的示数为I；小灯泡的额定功率表达式：P额U额I额U额（I）2.5V（I）。故答案为：（1）见上图；（2）R2；（3）灯泡断路；（4）D；（5）右；0.75；（6）A；（7）2.5V（I）。29【解答】解：

47、（1）由图象知，灯泡的电流小于0.6A，所以电流表应选择006A量程与灯泡串联，如图所示：（2）为了保护电路，连接电路时，开关要处于断开状态；（3）由图乙知，电压表选择03V量程，分度值0.1V，示数为1.5V，由图象可知此时通过灯泡的电流为0.15A，所以灯泡此时的电阻RL10，灯泡的实际电压小于额定电压，为了使灯泡正常发光，滑动变阻器分得的电压需减小，由串联分压的规律可知，变阻器接入电路的阻值应减小，故滑片需向B端移动；（4）由图象可知，灯泡在额定电压2.5V时，通过灯泡的电流为0.2A，则小灯泡的额定功率：PUI2.5V0.2A0.5W；（5）步骤：只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑

48、片，使电流表示数为I1；只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器R1的滑片使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；根据等效替代法可知，小灯泡正常发光时的电阻与变阻器R1此时的电阻相同，即R灯，小灯泡的额定功率：P额I12R灯I12。故答案为：（1）见上图；（2）断开；（3）1.5；10；B；（4）0.5；（5）。30【解答】解：（1）右容器内一个电阻丝与容器外的一个电阻丝并联后再与左容器内一个电阻丝串联，根据串联、并联电路电流的规律，通过右容器内电阻丝的电流小于左容器内电阻丝的电流，而两电阻丝大小和通电时间相同，故探究的是电流产生

49、的热量与电流的关系；通电一段时间后，由QI2Rt可知，左侧电阻产生的热量多，U形管中液面高度变化大。（2）若将C也置于右侧容器中，这时B、C并联后可等效为一根电阻丝，其等效电阻是A电阻丝的一半（等效电阻为5），此时通过A的电流与通过右侧“一根”电阻丝的电流相同，所以探究的是：电流相同时，相同时间内电流产生热量与电阻大小的关系。（3）通电一段时间后，电阻丝产生热量，则U形玻璃管中应该出现液面高度差；而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的透明容器有可能漏气，也可能是对应的容器内的电热丝短路。故答案为：（1）通电时间和电阻；电流；左；（2）通电时间和电流；电阻；（3）透明容器密闭性不

50、好（透明容器漏气、对应电阻丝短路）。31【解答】解：电流通过电阻丝产生的热量越多，液体温度升的越高，所以实验中可通过观察温度计升高的示数来比较电流通过电热丝产生热量的多少。（1）根据图1可知，两个电阻串联，通过两电阻的电流、通电时间都相同，只有电阻的阻值不同，所以利用该实验装置可以完成的可探究的科学问题是：电流通过电热丝时产生的热量与电热丝的阻值大小有关吗？（2）将如图2所示的甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶，每个烧瓶内装有质量相等的煤油、相同的温度计和阻值相等且恒定的电热丝 R，依次分别接入如图3所示电路进行实验，得到表格中的实验数据，其中 I 为通过电热丝的电流，t0 为闭合开关前烧瓶内的温度

51、计的示数，t 为通电 4min 时温度计的示数。根据此表格数据可以得到初步的实验结论是：在通电时间和电热丝阻值一定时，通过电热丝的电流越大，电热丝产生的热量越多。为了保护电路，烧瓶甲、乙、丙依次接入电路前须先断开开关；滑动变阻器的滑片移至最左端，为了改变电路中的电流，应调节滑动变阻器的阻值，即滑片应向右移动，此时滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中的电流变大。故答案为：温度计升高的示数；（1）电流通过电热丝时产生的热量与电热丝的阻值大小有关吗？（2）在通电时间和电热丝阻值一定时，通过电热丝的电流越大，电热丝产生的热量越多；断开；右。32【解答】解：（1）此实验中，电流表、灯泡和变阻器应串联在电

52、路中，图甲电路中，灯泡两端直接用导线连接电流表的负接线柱，这样灯泡和电压表都被短路了，改正情况如图所示：（2）为了保护电路，由图甲知，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处的最左端；（3）检查电路连接无误后，闭合开关，但电压表、电流表都有示数，说明电路为通路，小灯泡不亮，说明电路中的电流过小，故不发光的原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值太大，通过小灯泡的电流太小；（4）经修正后电路连接无误，各元件均完好。闭合开关，移动滑片P使电压表示数为2.5V，小灯泡正常发光，由图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的读数为0.26A，所以小灯泡的额定功率：PUI2.5V0.26A0

53、.65W；在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变力0，电路可能有断路发生，而电压表示数接近6V，说明电压表两接线柱到电源两极间是通路，故障可能是小灯泡断路；（4）根据P，若电阻不变，则功率与电压的平方成正比，因灯的电阻随温度的变化而变化，故该同学又把灯泡两端的电压调为额定电压的，发现测得的实际功率不等于其额定功率的。故答案为：（1）见上图：（2）左；（3）滑动变阻器接入电路的阻值过大；（4）2.5； 0.26；0.65；小灯泡断路；（5）灯丝的电阻随温度的变化而变化。33【解答】解：（1）由题知，滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮，即电流变大，则变阻器连入电路中的电阻变小，应将变阻器的右下接线柱连入电路中；额定电压为2.5V小灯泡的正常工作电流一般都小于0.6A，所以电流表选用00.6A量程与变阻器串联，如图所示：（2）完成电路连接，试触时发现电压表指针向右偏转（电压表连接正常），电流表指针向左偏转