八年级物理下册第8章运动和力章节测试_第1页
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文档简介

1、八年级物理人教版(满分 100分,考试时间 50分钟)运动和力章节测试学校班级姓名一填空题(每空2 分,共 26 分)1.踢出去的足球在草地上继续滚动是因为;但最终停下来是因为,力是物体运动状态的原因。2. 在地铁入口处,都有如图所示的行李安全检查,当行李随输送带一起水平匀速进入检查机时,会自动接受X 射线检测。水平匀速运动时,行李与输送带之间(选填“有”或“无”)摩擦力。第 2 题图第 3 题图3. 如图所示,用力 F=30N,按住一重力 G=10N 的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小为N。4. 质量为 20kg 的物体在水平向右的拉力 F 的作用下运动,若物体受到的

2、摩擦力大小为重力的 0.2 倍,则物体受到的摩擦力大小为N;若拉力增大,则滑动摩擦力,物块的速度(两空均选填“变大” “变小”或“不变” )。5. 一只重为 G1 的木箱放在大磅秤上, 木箱内有一个重为 G2 的人站在小磅秤上, 如图所示,站在小磅秤上的人用力推木箱的顶板,此时小磅秤的示数将,大磅秤的示数将。(均选填“增大”、“减小”、或“不变”)6. 如图为小明在水平地面上玩滑板车时的情景。请写出其中包含的物理知识:(1);(2);(3)。第 1页二选择题(每题 3 分,共 24 分)7.人沿水平方向推装满沙子的车,如图所示,但没有推动,下列说法正确的是()A人对车的作用力小于车对人的作用力

3、B 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力8.关于物体的惯性,下列说法正确的是()A宇航员在太空中时没有惯性B 跳高运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性C火车的启动和刹车都比较困难,是因为它的惯性大,运动状态很难改变D踢出去的足球能继续运动是因为受到向前的惯性力作用9. 如图所示的小球从斜面上某处滚到 A 点时速度为 1m/s,方向为该点圆的切线方向。假如此时小球受到的力忽然都消失了,小球将沿以下哪条轨迹运动()A 1B2C3D 410. 如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同

4、的水平面运动,下列对不同情况下的物体所受摩擦力的比较,正确的是()A f 丙 f 甲 =f 丁 f 乙Bf 乙 f 甲 =f 丁 f 丙Cf 乙 f 丁 f 甲 f 丙Df 乙 f 丙 f 丁 f 甲11. 如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力下沿桌面做匀速直线运动。若突然剪断轻绳,则小车()A 受到的摩擦力将越来越大B将继续向前匀速运动C将立即停止运动D将运动得越来越慢第 2 页12. 如图是用弹簧测力计将放置在水平桌面上的木块沿直线方向拉运动,两次实验的s t 关系如图所示,以下判断正确的是()A 两次拉力的大小关系是:F1F2B两次木块运动的速度关系:

5、v 1 v 2 C通过对比可以得出物体受到的摩擦力与速度有关 D两次木块受到的滑动摩擦力关系是: f1=f213. 生活中经常可见如图所所示甲、乙两类电梯,当箱子分别在甲乙两部电梯中匀速下行和匀速上行,并均与电梯相对静止时,对箱子受力分析正确的是()A甲图中箱子受到的摩擦力沿斜面向上B 乙图中箱子受到的重力等于箱子对电梯的压力C乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向下D甲图中箱子受到的重力和支持力是一对平衡力14. 如图所示,水平桌面上质量为m 的物体受到水平拉力F为常数)的作用。则下列四个图象中能大致反映物体受到水平桌面的摩擦力大小f 随时间 t 变化关系的图象是 ()ABCD三作图题(每题3

6、 分,共 6 分)15. 如图所示,一雨伞静止在水平木板上。请画出雨伞所受到的力。第 15 题图第 16 题图16. 如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小军的受力示意图。(图中黑点表示重心)第 3页N;若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋 子(选填“变化”或“不变” )的。四实验题(第20 题 10 分,第21 题 16 分,共26 分)17. 如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景:( 1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过改变来改变拉力的大小。

7、( 2)当小卡片平衡时, 小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度, 松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡;由此得出结论。( 3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作。( 4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是。A减小了摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转18. 在学习了摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远的橡胶垫,

8、一个弹簧测力计和细线。( 1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做运动,根据原理,使拉力大小等于摩擦力, 这里用到的实验方法是。( 2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为受到的摩擦力是( 3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),此时鞋底受到(选填“静”或“滑动” )摩擦力,第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数为F1,第二次加速拉动橡胶垫,示数为F2,则F1F2。(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定比小明的防滑,这是因为第 4页五综合计算题(第 19 题 8 分,第 20 题 10 分,共 18 分)19.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m 的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点。如果月球表面的 g 是地球表面的 1 ,探月卫星在着陆时的质量为1.2 吨,那么,嫦娥三号探月6g 地球 =10N/kg )卫星,在着陆前

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