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文档简介
1、15 大禹治水,1,大禹治水第二课时,我会读,洪水 淹没 冲倒 治理 制服 安定 千辛万苦 无家可归 代代相传,洪水,治理,制服,2,大禹治水第二课时,3,大禹治水第二课时,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传,安定,代代相传,4,大禹治水第二课时,)的日子,安定,)的日子,5,大禹治水第二课时,禹下决心要治理洪水,下决心,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形,6,大禹治水第二课时,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,7,大禹治水第二课
2、时,为治理洪水,大禹先 , 接着 , 最后,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,察看水流和地形,带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,8,大禹治水第二课时,水 流,9,大禹治水第二课时,地形,10,大禹治水第二课时,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形,11,大禹治水第二课时,察看水流和地形的过程中,饿了 渴了 困了 脚上磨出了血泡 攀爬悬崖峭壁,12,大禹治水第二课时,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形,13,大禹治水第二课时,
3、词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万(,14,大禹治水第二课时,词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代,15,大禹治水第二课时,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,16,大禹治水第二课时,挖河,劈山,17,大禹治水第二课时,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,18,大禹治水第二课时,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传,19,大禹治水第二课时,很久很久以前,黄河经常
4、发大水,老百姓民不聊生。 鲧是个很有责任心的人,他为大家的家园被冲毁心痛不已。大家都很信任他,便让他带领大家治理水患。 快到汛期的时候,鲧一大早便率先跑到河堤上查看水情,一发现哪里有隐患便指挥大家马上去堵。 河堤太长了,他又派出很多有责任心的人,每隔1000米站一个,发现哪有险情马上报告,他就带领大家马不停蹄的跑过去堵决口。 可是河水太大了,任凭他带领大家累死累活,一会这边要决口,一会那边要漫堤。鲧终于支不住了,累到在河堤上,黄河也就再次淹没了村庄。 大家都很敬重鲧的这种精神,相信也只有这种精神才能带领大家保卫家园。今年没保住,主要是第一年没经验,下一年肯定行,于是还推他做首领,让他带大家治水
5、。 鲧感谢大家的信任,责任心更强了,每日每夜都守在河堤上,可是一会这边要决口,一会那边要漫堤,他带领大家还是没有水跑得快,第二年大水仍然淹没了村庄。 大家都觉得这一年水太大了,有这两年经验,下一年肯定行,于是还请他当首领。 鲧实在觉得不带领大家治好水患有负重托,这次就呕心沥血了,老婆孩子全不要,一心扑在河堤上,可是第三年大水仍然淹没了村庄。 重复着这样的故事,终于,鲧累死在河堤上,黄河依然咆哮,20,大禹治水第二课时,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,引导,21,大禹治水第二课时,)的英雄
6、,聪明智慧,22,大禹治水第二课时,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,23,大禹治水第二课时,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子,24,大禹治水第二课时,禹在外治水( )年,曾经( )次路过自己的家门,但他( )次也没有进去看一看。禹的儿子( )多岁了,还不知道父亲是个什么样子,13,三,一,十,25,大禹治水第二课时,禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹咬咬牙
7、,一狠心没有进去。 第二次路过家门时,禹真想回家看看刚出生的儿子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹跺跺脚,叹了口气,还是没有进去。 第三次路过家门时,禹真想和妻儿团聚,共享天伦,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹依然没进家门,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子,26,大禹治水第二课时,三过家门而不入,27,大禹治水第二课时,)的英雄,大公无私,28,大禹治水第二课时,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传,29,大禹治水第二课时,禹,假如你是老百姓,你想对 禹说些什么,30,大禹治水第二课时,从此,大禹的名字代代相传,代代相传,31,大禹治水第二课时,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传,32,大禹治水第二课
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