南京师范大学法学专业

1、南京师范大学法学专业法学专业特点：培养计划的时代性与科学性。人才培养目标的高起点、高标准与师资队伍建设的正规化、专业化。人才培养模式的多元化、复合型。教材建设的学术性、权威性，人才培养环节的实践性、社会性。法学专业现共有 45 位主讲教师，其中 17 名教授、14 名副教授、9 名讲师、5 名助教；其中博士 13 人、在读博士 12 人、硕士 28 人。一、人才培养目标及规格 1、培养目标本专业培养是在一元目标前提下的分层次培养方案。一元目标是培养学生必须具有现代的法治理念与尚法精神，为社会输送高层次的合格公民，多层次的培养方案是：一是培养富有法治思想具有主体法律意识的社会管理人才。在目前高等

2、教育发展与市场就业压力等实际情形面前，我们认为，南京师范大学的法学教育应当走职业教育与素质教育相结合之路。培养富有法治思想，能够具有社会主体法律意识的社会管理人才，是人才培养的一个不可或缺的目标。二是培养善于思辩，具有较强工作能力和职业道德修养的法律实务人才。法律实务人才应具有丰富的法律知识和高尚的品德修养，拥有维护社会正义的职业品格。我们的法学教学也要为此作出更多的努力，培养出高素质、高品格的法律专门人才。三是培养有较高理论素养且有厚实法律专业功底，具有一定发展潜能的法律研究后备人才。对该目标下的法律人才的塑造，必须强化他们的理论素养，并给他们足够的专业发展空间。2、培养规格法学专业（本科）

3、的人才培养规格要求：1、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，坚持贯彻执行改革开放的方针政策，努力学习马克思主义理论；具有较高的法律素养，能自觉地维护和加强社会主义法制，具有为促进社会主义市场经济体制发展和社会主义法治国家建设的责任感和使命感。2、掌握扎实的法学基础理论，广泛掌握作为法律工作者应当具备的基本知识和基本技能，了解当代中国立法和司法的现状，熟悉我国法律、法规的基本内容，熟练掌握适应社会主义市场经济发展的新型实用的部门法律知识，掌握国际法律基本理论和 WTO 基本法律规则。3、具有较强的分析问题和解决问题的能力、良好的职业道德水准、口头表达能力和文字能力、较强的法律实践能力；熟练掌握一

4、门外语，并能运用外语开展法律实务及交流活动。二、学制与学位要求本专业一般修读四年。修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为三年，最长不得超过七年。取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准，学习期满，成绩合格，授予法学学士学位。三、修读课程（一）通识教育课程修读要求（63 学分）1、通识教育必修课程（47 学分）课程编号课程名称学分要求马克思主义基本原理3 学分毛泽东思想邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论4 学分中国近现代史纲要2 学分思想道德修养2 学分思想政治理论选修课2 学分大学英语16 学分信息技术课程6 学分大学体育8 学分国防教育（含军事理论、军事训练）4

5、学分2、通识教育选修课程（10+4 学分）课程模块课程类别学分要求人文与社会科学经济管理类2 学分哲学宗教类2 学分文学新闻类2 学分数学、自然与技术科学环境生态类2 学分文化与艺术文化类2 学分外国语言英语类4 学分（二）学科基础教育课程修读要求（11 学分）课程编号课程名称学分要求法理学2 学分宪法学3 学分中国法制史3 学分法理学3 学分（三）专业教育课程修读要求（46+10 学分）1、专业必修课程课程编号课程名称学分要求民法3民法5民法2刑法3刑法3国际法3国际经济法3刑事诉讼法学3民事诉讼法学3行政法学3行政诉讼法学3国际私法3经济法总论3商法总论与公司法3知识产权法3专业实习6毕业论文42、专业选修课程（24 学分）专业方向课程编号课程名称学分要求公法模块（至少选修 4 学分）立法学2中国法律思想史2西方法律思想史2外国法制史2外国宪法2外国行政法2国际人权法2WTO 规则与政府规制2行政法专题与案例研讨2民、商事法模块（至少选修 2 学分）继承法2侵权行为法2房地产法2证券法2保险法与票据法2民法方法论2仲裁法2外国民事诉讼法2劳动与社会保障法2市场规制法2宏观调控法2涉外经济法2金融财税法2民商事法律专题与案例研讨2刑事法律模块（至少选修 2 学分）经济刑法2犯罪学2刑事