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文档简介

1、本word文档可编辑可修改 整体法与隔离法应用练习题1、如图所示,质量为 2m的 物块 A与水平地面的 摩擦可忽略不计,质量为m的 物块 B与地面的 摩擦系数为在已知水平推力 F的 作用下, A、 B作加速运动 .A对 B的 作用力为 _F2 mg3答案:2、如图所示,在光滑水平面上放着两个物体,质量m =2m,相互接触2 1面是光滑的 ,与水平面的 夹有为。用水平力运动,则两物体间的 相互作用力的 大小是F推 m1,使两物体一起做加速_。F解:取 A、B系统为研究对像 F=(mm) a=3m1a a123m1取 m2为研究对像 N =Nsin =m 2axm a = 2m F2F21 N=s

2、in 3m1 3sinsin3、如右图所示,斜面倾角为,连接体 A和 B的 质量分别为 m,AmF拉 B使它们一起沿斜面向上运动,设连接,用沿斜面向上的 力BA,B的 细绳上的 张力为 T,则( 1)若它们匀速沿斜面向上运动,(2)若它们匀加速沿斜面向上运动, F: T=F:T=。答案:(mA m ) : m A (mA m ) : mABB4、质量分别为 m和 M的 物体叠放在光滑水平桌面上, A受恒力 F的 作用, B受恒力1F,运动过程中 A、B二物体保持相对静止,物体F2的 作用,二力都沿水平向,且F12B受到的 摩擦力大小为 _,方向为 _。MF MF2;水平向左。M m答案:15、

3、如图所示,两个木块 1、2中间夹一根轻弹簧放在光滑水平面上静止。FF12若用大小不变的 水平推力F先后分别向右推 1木块和向左推 2木块,发现两次弹簧的 形变量之比为 a b,则木块 1、2的 质量之比为 _。答案: b a6、质量不等的 A、B两物体,用细线相连,跨过一个定滑A轮,如下图所示,两物体与桌面的 縻擦系数均为0.4。已知在图示情况下, A、B一起作匀速运动。试问如果A、B两物体的 位置v互换,它们的 运动情况如何?若是加速运动,求它们的 加速度是多大?(设细线质量、空气阻力和滑轮摩擦均不计,g=10米/2B秒)答案:解:A在桌面上时恰好 A、B一起做匀速运动,有:mg=B2mg得

4、: m= m( 1)ABA5A、B换位后,设一起运动的 加速度大小为a,有 mg-mg=(m+m)a(2)A B A Ba= mmBg = m 0.4m g =6(m/s)A2mA mBm 0.4m7、质量为 m的 物体 A放在倾角为 =37的 斜面上时,恰关注我 实时更新 最新资料 好能匀速下滑。现用细线系住物体恰好能沿斜面匀速上滑。求物休A,并平行于斜面向上绕过光滑的 定滑轮,另一端系住物体B的 质量。(sin37=0.6 , cos37=0.8)B,物体 A答案:解:当物体 A沿斜面匀速下滑时,受力图如图甲(0 f=mgsin (3分)1分)1分)1分)沿斜面方向的 合力为当物体 A沿斜

5、面匀速上滑时,受力图如图乙(A物体所受摩擦力大小不变,方向沿斜面向下(沿斜面方向的 合力仍为0 T =f +mgsin( 2分)A对物体 BTB= mA= T BBg(1分)(1分)(2分)由牛顿第三定律可知由以上各式可求出TmB=1.2m8、如图所示,两个用轻线相连的 位于光滑水平面上的 物块,质量分别为 m1和 m2,拉力 F和 F方向1 2F F。试求在两相反,与轻线沿同一水平直线,且个物块运动过程中轻线的 拉力12T。答案:设两物块一起运动的 加速度为a,则有FF =(m +m) a1212根据牛顿第二定律,对质量为m的 物块有1F1T=m1am F m F1122由、两式得 Tm m

6、219、如图所示,质量相等的 两物块用细线连接,在竖直方向的 力F1、F2的 作用下,向上做匀加速运动,求两物块在运动过程中细线的 拉力T.设两物块一起运动的 加速度为a,则有 F1-F2-2mg=2ma(3分)F1 F22对下面物块有: T-mg-F2=ma(3分)解得: T(2分)10、如图所示,光滑水平面上物体B受水平恒力 F,F与 F方向相同,但 F F2时,有1f3F22F1方向向左(2分),当 2F F时, f1231.()如图 6所示,质量为 M的 框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定一个质量为小球上下振动时,框架始终没有跳起 .当框架对地面压力为零瞬间,小球的 加速度大小为m的

7、 小球, M mA.gC.0B.D.ggmM m图 6m2.()如图 7所示, A、B两小球分别连在弹簧两端, B端用细线固定在倾角为 30的 光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的 加速度分别为gA.都等于2g和 02B.图 7M A M B g和 0C.M B2M A M gBD.0和M B23.()如图 8,质量为 m的 物体 A放置在质量为 M的 物体 B上, B与弹簧相连,它们一起在A、B之间无相对运动,设弹簧的 劲度系数为 k,当物体离开平衡位置的 位移为 x时, A、B间摩擦力的 大小等于光滑水平面上做简谐振动,振动过程中A.0B.kD.(mMm)k)kC.(M

8、 m1.D 2.D 3.D图 86一条不可伸长的 轻绳跨过质量可忽略不计的 定滑轮,绳的 一端系一质量m 15kg的 重物重物静止于地面上,有一质量m 10kg的 猴子,从绳的 另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物12(g取 10m/s ) (不离开地面的 条件下,猴子向上爬的 最大加速度为)A25m/s2B5m/s2C10m/s2【解析】D15m/s2重物刚要离开地面时,绳子上的 拉力F Tmg 150N,猴子与绳子间的 静摩擦力的 大小F fF T150N,对猴子应用牛顿第二定律有Fm gm a,解得a 5m/s2.f 1 1【答案】B例 1一列质量为 1035N,运动中所受阻

9、力为车重的 t的 列车,机车牵引力为3.5100.01倍。列车由静止开始做匀加速直线运动,速度变为180km/h需多少时间?此过程中前进了多少千米?(g取 10m/s)2解析本例是根据受力情况求运动情况。列车总质量m=10 t=10 kg,总重力 G=mg=1010N=10 7N。3 6 6运动中所受阻力 F=0.01G=0.0110 N=1 10 N。设列车匀加速的 加速度为75a由牛顿第二定律得F =F合 牵-F=ma,则列车的 加速度为3.5 10 1 1055F牵Fam/ s2 0.25m / s2106m列车由静止加速到 v =180km/h=50m/s所用的 时间为tv t v0a

10、50 0 s 200s0.25t 此过程中列车的 位移为v 2t205022 0.253v0m 5 10 m 5kms2a例 2质量为 10g的 子弹,以 300m/s的 水平速度射入一块一块坚直固定的 木板,把木板打穿,子弹穿出的 速度为 200m/s,板厚 10,求子弹对木板的 平均作用力。解析本例已知运动情况求受力情况。先由运动学公式求加速度,再由牛顿第二定律求平均作用力。用公式计算时,用国际单位制表示物理量单位。以子弹为研究对象,取v0方向为正方向,依题意: v =300m/s v =200m/s s=10 =0.10m m=10g=100,t,10-5kg。220v v2as有子弹穿

11、过木板过程中可看做匀速运动,设加速度为a,由tv 2t20v2002 30022 0.10am / s22.5 10 m / s252s负号表示加速度方向与初速度方向相反。设木板对子弹的 平均作用力为F,据牛顿第二定律有53F=ma=1010-3(-2.510 )N=-2.5 10 N负号表示平均阻力的 方向与初速度方向相反。由牛顿第三定律,子弹对木板的 平均作用力F与木板对子弹的 平均作用力F是作用力与反作用力。3故 F=-F=2.510 N例 3如图 a表示, AC,BC为位于坚直平面内的 两根光滑细杆,A,B,C三点恰位于同一圆周上,A、B点自静止开始下滑,则C为该圆周的 最低点, a,

12、b为套在细杆上的 两个小环,当两环同时从A环 a将先到达点 CB环 b将先到达点 CC环 a,b同时到达点 CD由于两杆的 倾角不知道,无法判断解析根据环的 受力情况由牛顿第二定律判断运动情况。环受力如图 b所示,正交分解后可得环所受合外力为F =mgsin,由牛顿第二定律 F =ma得,a=gsin合 合。设圆半径为 R,由图中几何关系可得细杆长度为L=2Rsin,则小环沿杆由静止匀加速下滑,根据动11力学公式 L= at得 2Rsin= gsin t 2222t4R / g所以可见小环沿细杆下滑所需时间与杆的 倾斜程度无关。故选C。例 4质量为 60kg的 人站在升降机的 体重计上,当升降

13、机做以下各运动时,体重计的 示数是多少?2(g=10m/s)(1)升降机匀速上升; 2(2)升降机以 5m/s加速度加速上升;(3)升降机以 5m/s(4)升降机自由下落。2加速度减速上升;解析体重计示数表示人对体重计的 压力,这个压力和体重计对人的 支持力是一对作用力和反作用力。要求体重计示数,需求出人对体重计的 压力,由牛顿第二定律不难求出该力。以人为研究对象,人受重力mg,方向坚直向下,支持力F,方向坚直向上。N(1)匀速运动时,加速度 a=0,由 F -mg=0得NF -mg=600NN由牛顿第三定律可知,体重计示数为600N。(2)因 F合方向与加速度方向一致,故有F-mg=maNF

14、 =m(g+a )=900NN由牛顿第三定律可知体重计示数为900N(3)升降机匀减速上升时,因加速度方向向下,合外力向下。由 mg-F =maN得 F=m(g-a )=300N同理,由牛顿第三定律得体重计示数为300N(4)升降机自由正落时,加速度方向向下。a=g由 mg-F N=ma,得NF=0可见体重计示数为零。3710、如图所示,传送带与地面倾角为上端 A无初速度地放一个质量为,AB的 长度为 16m,传送带以 10ms的 速度转动,在传送带05 kg的 物体,它与传送带之间的 动摩擦因数为05,求物体从 A运动到 B所用的 时间可能为 (sin37= 06,cos37=08,g=10

15、ms)()A2.1s B. 2.0s C.1.8s D.4.0S10、BDAB3712、如图所示,水平传送带 A、B两端相距 S3.5m,工件与传送带间的 动摩擦因数 =0.1。工件滑上 A端瞬时速度 V A4 m/s,达到 B端的 瞬时速度设为 vB。(1)若传送带不动, v多大?B(2)若传送带以速度 v(匀速 )逆时针转动, v多大?B(3)若传送带以速度 v(匀速 )顺时针转动, v多大?B12、【解析】 (1)传送带不动,工件滑上传送带后,受到向左的 滑动摩擦力(Fmg)作用,工件向右做减f=22vv 2aS 3m/ s .速运动,初速度为 VA,加速度大小为 a glm/s,到达

16、B端的 速度BA(2)传送带逆时针转动时,工件滑上传送带后,受到向左的 滑动摩擦力仍为Fmg,工件向右做初速 V,f= A2加速度大小为 a g1 m/s减速运动,到达 B端的 速度 vB=3m/s.(3)传送带顺时针转动时,根据传送带速度若 vVv的 大小,由下列五种情况:A,工件滑上传送带时,工件与传送带速度相同,均做匀速运动,工件到达B端的 速度 v =vB A 22B端的 速度 v= v 2aS = 23 m/s.BA若 v v 2aS,工件由A到 B,全程做匀加速运动,到达A2Av 2aS若vV,工件由 A到,先做匀加速运动,当速度增加到传送带速度Bv时,工件与传送带A一起作匀速运动

17、速度相同,工件到达B端的 速度 v =v.B22若 v v 2aS时,工件由B端的 速度 vBv 2aS 3m/ sA到 B,全程做匀减速运动,到达AA2Av 2aS若 vAv,工件由A到,先做匀减速运动,当速度减小到传送带速度B端的 速度 vv。m 1.5kg的 物块(可视为质点)在水平恒力Bv时,工件与传送带一起作匀速运动速度相同,工件到达BF作用下,从水平面上 A点由静止开始运24( 18分)质量动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行t 2.0s停在 B点,已知 A、B两点间的 距离 s 5.0m,物块0.20,求恒力 F多大。( g 10m / s2与水平面间的 动摩擦因数)s124设

18、撤去力 F前物块的 位移为,撤去力F时物块速度为v,物块受到的 滑动摩擦力F1mgF t 0 mv1对撤去力F后物块滑动过程应用动量定理得vt2s s1Fs F s 0由运动学公式得由以上各式得11对物块运动的 全过程应用动能定理2 mgs2sgt 2F代入数据解得F=15N22如图 19-18所示,质量 M=10千克的 木楔 ABC静置于粗糙水平地面上,滑动摩擦系数 =0、02。在木楔的 倾角为 30的 斜面上,有一质量 m=1、0千克的 物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程 s=1、4米时,其速度 v=1、4米/秒。在这过程中木楔没有动,求地面对木楔的 摩擦力的 大小和方向。(重力加速度取

19、 g=10米/秒 )23为了安全,在公路上行驶的 汽车之间应保持必要的 距离,已知某高速公路的 最高限速为120 km/h假设(即反应时间 )t前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况;经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的 时间0.50s,刹车时汽车受到阻力的 大小取重力加速度 g 10m/s2f为汽车重力的 0.40倍该高速公路上汽车间的 距离厅至少应为多少?22由匀加速运动的 公式v2v02+2as,得物块沿斜面下滑的 加速度为:av2/(2s)1、42/(21、4)0、7m/s2由于 a90公共0。当系统共同水平向右运动时,不计摩擦,则() A球对 AB板的 压力可能大于 mgB球对 AB

20、板的 压力可能小于或等于C对 BC板的 压力可能为零mgCD球对 BC板的 压力可能大于 mgAB图 511在探究加速度和力、质量的 关系的 实验中,测量长度的工具是: _,精度是 _ mm,测量时间的工具是 _,测量质量的工具是 _。12某同学在加速度和力、质量的 关系的 实验中,测得小车的 加速度(1)根据表中的 数据在坐标图上作出 a F图象(2)图像的 斜率的 物理意义是a和拉力 F的 数据如右表所示_(3)图像(或延长线)与 F轴的 截距的 物理意义是_( 4)小车和砝码的 总质量为_ kg13认真阅读下面的 文字,回答问题。科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等一组同学研究所受空气阻力与运动速度关系”的 探究过程如下:“运动物体运动速度有超声测距仪A有同学认为:运动物体所受空气阻力

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