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文档简介

1、争当升旗手演讲稿小学生 当听到国歌响起时,护旗手手动升旗,当 _升至适当高度时,旗手抓住旗角向斜上方将 _展开,手臂略停后,迅速恢复成立正姿势。共同阅读争当升旗手小学生,请您阅读! 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 我是四年级一班的齐雪菲,三年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的 _和下,我成为了一名优秀的少先队员。在班内被誉为普通话形象大使,担任着形象礼仪部长。 我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。 在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手,老师布置的各项

2、作业我都能按时完成。我连续三年荣获“三好学生”称号,连续两年度荣获“优秀班干部”称号。 我能积极参加学校 _的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,语文课本剧里留下了我的声音在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑其中在舞蹈方面获得过许多奖 如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步。 听妈妈讲,在我刚刚学会说话的时候,她就教会了我唱义勇军进行曲,后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时,妈妈告诉我,那就是我们的 _ _。 在我三岁多的时候,妈妈带我到北京 _去看 _叔叔升 _,看到

3、_升到空中,我真羡慕他们!我愿做一名升旗手,让 _在我的手中升起。 我竞选本次升旗手,我有信心也有能力当好升旗手。 大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩,在家里我坚持自己的事情自己做:做完作业后收拾书包,写完毛笔字后主动洗笔有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手,主动帮助有困难的小朋友,我很乐意做大家的好朋友! 我喜欢玩玩具、看书(特别爱读虹猫蓝兔七侠传)、爱好运动、喜欢到大自然中去总之爱好可多呢,妈妈说只有全面提高能力,才能做一个合格的升旗手,长大以后才能做一个对国家有用的人才,我现在正在努力,时刻准备着! 小朋友们,请相信我,投我一票,让我实现这个愿望! 敬爱的老师、亲

4、爱的同学们: 你们好!我叫冯晨骥,今天我第一次站在这里参加升旗手竞选活动,此时此刻我很激动,也很紧张。在我心中,升旗手是神圣而又光荣的职务,是一个许多同学都向往的职务,需要一个不怕苦不怕累,有强烈责任心的人来担任,我相信我有这个能力。 以前的我性格内向,做事缺乏信心,胆子比较小,特别是在课堂上回答问题时总是怕出错,声音很小。现在我想改变自己,想将自己变成一个活泼开朗积极向上的孩子,我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼一下自己。 升旗手这份工作很辛苦很重要,如果我竞选成功,我一定会认真工作,好好爱护 _、保护 _。在我的生活中,我会更加帮助同学,关心同学,我会团结其他班干部,在学习上更加努力。如果我

5、真的竞选成功当上了升旗手,我会在每周的星期一把 _升起来,下雨的时候,我会及时把 _收起来;不让它受任何风吹雨打,把它保护地好好的。在这期间里,我要做下一个升旗手的榜样,在我做升旗手时,我会尽好我自己的责任,不让自己有遗憾,要做同学们的榜样,我要告诉他们, _是我们很多人的鲜血染红的,是我们中国的象征,我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。 希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票,选我当升旗手,谢谢。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是于三年级一班的学生何洪健。今天我来参加竞选的职务是旗手。 我是班级的副班长,我除了认真学

6、习学校的各门功课之外,我还在课外找老师学英语、书法、歌唱、舞蹈、绘画、钢琴和轮滑等。我经常参加一些比赛,比如福建省的比赛、泉州市的毛笔书法比赛、石狮市读书比赛、科幻画比赛、学校歌唱比赛、英语课文朗读比赛、舞蹈才艺表演等,都取得了很好的成绩,为学校和班级争得了荣誉,也因此被评为三好生。这过程好辛苦,却很有成就感,我很高兴。我在班里和同学相处得很好,老师也喜欢我,我爱我的班级,我也爱我的学校。 听说学校要竞选旗手,我赶紧上网深入了解少先队队旗,更加清楚地知道了少先队队旗的象征意义:队旗为红色,象征 _胜利,队旗 _的五角星,代表中国 _的 _,火炬象征光明。队旗寓意着,在中国 _的 _下,向着光明

7、的未来前进。我希望能当一名光荣的旗手,护卫和保管好 _、队旗,认真履行旗手的职责,以这种特殊的工作方式表达对国家和学校的热爱和敬意。 老师、同学们,请支持我,投我一票! 谢谢大家! 我是五四中队的吴迪,今天是来竞选“旗长”这个职位的。 作为一名在向南小学上了五年学的我,对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一,看到庄严的 _在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起,心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了,轮到我们班执周,很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练,掌握了动作要领,出色地完成了升旗的任务。 现在学校“旗长”这个职位竞选上岗,旗长这个职位是光荣的职位,负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队,配合训练各班的升旗手,对于学校每个星期一的升旗仪式来说,旗长的作用是

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