(完整版)小学英语教学心得体会_0(最新整理)

1、 精选公文范文 小学英语教学心得体会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢回顾 xxxx 年教学工作，本人还是担任三、四年级英语教学工作，让我感触最深的是总结几年前教学方法及经验，根据本地区学生接受能力实际情况， 并且根据教材大纲、教学目标等总体方 针，在学校领导支持和帮助下，顺利完 成本学期教学任务，以下是本人在这个 学期当中总结出一些心得体会：1.课堂教学的主体性和灵活性课堂教学主体是学生。根据新课程的教学改革，要求每位教师定格 不仅要上好每堂课备好每节课，熟悉和 掌握教材，而且教材设计要新颖、灵活， 创设情景要真实贴切。这些关键性要素 必须在激发学生学习兴趣基础上，尽量

2、结合学生的实际生活，利用学生掌握的7 精选公文范文 知识进行语言表达能力的训练，让学生进行最真实的语言学习和运用。例如， 在教授“body”这节课中学到“head、arm、 hand、 leg 、foot 、eye 等身体部位单词时，学生刚学会这些单词时 较容易忘记，我采用学生喜欢顺口遛的 特点，边读单词边指身体各个部位，然 后用英语介绍给大家，学生们为表现自 己争先恐后表演。这种学生主体性效果， 即达到教学目标，又提高学生们学习英 语的兴趣。课堂教学的灵活性。在学校资源缺乏条件下，作为一名教师经常自备一些日常生活教具，课文里的图片及语言是有极限性的，而现实性的物品才能让学生感触到真实的，真正

3、能感受到运用语言的能力。例如，在学习“colour”颜色单词“red、yellow、green、 blue、 black”时，把日常生活普通用品胶袋作为教具，学生可以感觉到周围一切事物都可以用英语来表达， 学习起来较真实、容易。 做好课堂教学反思虽然在备课、教学设计等方面力 求新颖、灵活多样，但是在实际授课时 没有想到存在问题。例如，教学手段单 一，传统教学方式仍占主流，学生的学 习主动性得不到充分发挥，大部分学生 学习被动；学生的英语水平参差不齐， 加之接受能力不一，有时课堂纪律控制 不好，课堂整体教学效果差；游戏把握 不到位；对学生评价过于忙碌；在语言 拓展和运用环节中不够连贯性等等。所

4、以，每个班每堂课后必须做好教学反思， 总结好每一个班每堂课，关注学生，关 注学生学习语言整个过程，注重学生的 个体差异，提高学生学习的积极性和主 动性，使学生在实践、参与和体验中形 成良好的学习策略，养成良好的学习习 惯；关注教学活动的有效设计，遵循教 学规律，从学生的年龄特征和心理特征 出发，激发他们学习英语的兴趣和热情， 营造良好的教学氛围，更好地达成教学 目标。至此，通过本学期的工作经验， 在现代信息化的教育发展中，不断完善 自我，提高自我的创新理念，吸取新的 知识和总结经验，严格要求自己，从而 使自己的思想和业务水平更上一个台阶。马燕英各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，

5、谢谢“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing c

6、an be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio prof