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文档简介

1、中学上学期重点亮点工作汇报特征码标签:特征码中学上学期重点亮点工作汇报本学期，我校工作紧紧围绕转作风，保安全，提质量这条工作主线，以教育工作会议精神为指导，将教育局201*年工作要点具化为学校工作指南，把提质量明确为学校工作的核心，并结合我校实际，重点做了以下几方面工作：重点工作一：扎实推进四环三步课堂教学模式 在整体推进的基础上，重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动，做课教师达58人次，观课教师1700余人次，议课教师1400余人次，在学习中研讨，在实践中提升成为常态，模式内涵不断丰富，课堂改革成效初步显现。重点工作二：力促教师专业成长 每大周两次业务学

2、习雷打不动；开设教师学习讲坛，高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课；开展青蓝工程,一帮一、结对子，搞好传、帮、带;将教师基本功训练常态化；为82位任课教师建立专业成长档案；以十年百卷读书活动为契机，开展教师专业阅读。重点工作三：实施全员育人导师制 构建全员育人、全面育人、全程育人的德育教育工作体系，导师每两天批阅一次对接学生的学生励志成长手册，每月与每名受导学生至少谈心交流一次，每学期召开两次全体导师例会，促使学生养成良好的生活和学习习惯，学生管理再上新台阶。此外，在教育教学中，我们还有几项工作也许谈不上亮点，但我们做了一些有益的尝试：尝试工作一： 创新举措，将十年百卷读书活动落到实处 我

3、校为每位教师建立专门的读书台账，教师每月阅读一本教育专著，并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记，一月一公示，一月一上传。还以教研组为单位每月（第二大周末）定时召开十年百卷读书交流会、新书推介会，每期活动记录材料、精品读书心得，独立成册建档。尝试工作二：加强教师队伍建设，实行分梯队管理按年龄、教龄、职称将教师分为老（45岁以上或教龄25年以上）、中（3545岁或教龄15-25年）、青（35岁以下或教龄不满15年）三个梯队，分别召开座谈会，确立不同的工作目标，提出不同的标准要求，制定不同的管理措施，旨在充分发挥老教师的示范引领作用；中年教师的课改主力军作用；青年教师蓬勃向上的生力军作用，促进教

4、师队伍的整体提升。尝试工作三：创建阅读实验班 在七年级设立同一作业组两个班为阅读实验班，在语文教师的组织下开展广泛阅读。学校给予政策上的鼎力支持，旨在培养具有良好阅读习惯，塑造具有新型精神长相的中学生，并在教学效果上与普通版对比，为全面阅读提供数据依据。丰富多彩的学生活动为我校增添了无限活力，这也许可以算作学校的特色工作：特色工作一：坚持开展大课间活动和班级特色体育活动，各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在201*全县中学生篮球赛上，我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩；在乒乓球比赛中，我校代表队包揽了初中组男女单打前三名。201*年12月份邢台日报牛城晚报到我校采访了班级特色体育活

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