2021年齐河一中讲文明树新风活动方案

1、2021年齐河一中讲文明树新风活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，树立文明形象，提高文明素质，养成文明习惯，推进学校的文明建设，构建和谐文明校园，学校研究决定在全校开展“讲文明树新风”系列活动。为将活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想坚持主体参与、师生互动、实践育人的原则，以“中学生守则、中学生日常行为规范”为准绳，以“讲文明树新风”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；强化师德建设；将文明礼仪素养、行为规范教育活动紧密结合，通过主题宣传教育

2、实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，让全体师生在参与和体验中提高礼仪修养，学会做人，成为文明礼仪行动的先锋队，为营造齐河一中和谐的校园环境做出贡献。二、活动领导组织机构：齐河一中“讲文明树新风”主题教育活动领导小组：组长：陈爱峰副组长：付路高扬李法庭焦毅组员：陈成明张岩李启民孔勇杨青春孔令斌孙涛杜秀亮各班班主任三、活动目标1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落。

3、四、主题教育活动的总体安排：1、举行齐河一中“讲文明树新风”教育活动启动仪式。时间：_年_月日地点：教学楼前形式。国旗下讲话、校领导致词、布置活动方案、宣读倡议书、“讲文明树新风”签名活动、“讲文明树新风”宣誓活动。2、开展“文明礼仪伴我行问好”主题班会时间：_年_月日地点：各班班主任形式。学校制作有关文明行为的课件，各班班主任结合实际情况有序开展。3、开展“向不文明行为告别”宣誓签名活动。时间：_年_月_日地点：教学楼前形式。签名活动以班级为单位，签完后在各班团群栏展示。4、观看“文明礼仪”光碟时间：_年_月_日周六晚地点：各班教室5、开展“讲文明树新风”征文比赛活动。时间：_年_月_日地点

4、：教室形式。评选优秀文章，在校报上发表。6、开展“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动。时间：_年_月日地点：演播室形式。各级部先认真开展通过选拔，各推选出一名同学参加比赛，比赛推选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖六名。7、出一期“文明礼仪伴我行”黑板报时间：_年_月_日地点：各班教室形式：字体工整、有号召力和宣传力8、开展与学生生活和文明相关的校园心理剧评选活动时间：_年_月地点：阶梯教室形式。各班结合生活中的实际情况和存在的问题，编写剧本，评选出优秀剧本，并由本班学生进行表演，评选出一二三等奖及优胜奖。9、开展“讲文明树新风”活动总结表彰大会时间：_年_月日地点：行政楼前形式。对在活动

5、中表现突出的个人和班级进行评比，选出先进个人和先进班级并颁发奖状，并在班级考核中给予加分奖励。我校将在“讲文明、树新风”活动开展的过程中，在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，使讲文明礼貌成为学生的一项自觉行为，在全校中人人都是文明礼仪的的宣传员、实践者、展示者，让文明行为在学生心中扎根，让文明习惯伴随学生健康成长。国旗下讲话向不文明行为告别同学们：谁能告诉我，文明是什么。文明是路上相遇时真心的微笑，是同学有难时热情的帮助，是平时与人相处时诚挚的关怀，是见到师长时一声亲切的“老师好”，是不小心撞到对方时一声真诚的“对不起

6、”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人在墙壁桌面上乱涂乱画时的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的塑料袋和各种零食的包装纸；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校院墙、，随意践踏草坪、采摘花木、损坏公物，甚至还有个别同学迟到旷课、抄袭作业、攀比吃穿、寝室喧哗、玩手机谈恋爱学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是

7、学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此我们向全体同学发出倡议：一、维护校园整洁，增强环保意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。二、举止文明，言行得当。见到老师主动问好，同学之间不说脏话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯上追跑哄闹。三、诚实守信，团结互助，尊敬师长，友爱同学。四、不进网吧，不破坏网络秩序，不登陆、不浏览未成年人不宜的网站，坚决杜绝网瘾。五、自觉遵守纪律，不迟到、不旷课，不早退，不抄袭作业，考试不作弊，课间活动不大声喧哗。六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。七、勤俭节约，爱惜粮食

8、，节约水电，做到随手关灯，随手关水。八、爱护公物，不人为损坏桌椅板凳，拒绝“课桌文化”和“墙壁文化”九、增强安全意识，遵守交通规则。不骑英雄车、不乘危险车，路上不嬉笑打骂，不做危险的游戏。十、遵守中学生日常行为规范，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。同学们，播下一个行为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，树立文明形象，谱写文明之歌。“文明礼仪伴

9、我行”倡议书各位同学、老师、家长：大家好。众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在，我国先后制定了公民道德建设实施纲要和未成年人思想道德建设实施纲要，旨在加强道德教育，促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用。千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动

10、起来，向我们的家人，同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧。为此，学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议：一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一位同学，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、在教室内文明学习，不大声喧哗；七、在宿舍按时作息，不吵闹，不影响他人休息；八、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；九、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网

11、络资源；十、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌及墙壁上乱涂乱画；十一、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；十二、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动，认真学习中学生日常行为规范，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。希望每一位老师和同学都能积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪伴我行”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。齐河一中_.10齐河一中关于征集校园心理剧剧本的通知一、目的为了普及学生的心理健康知识，推动学校心理健康教育工作的

12、开展，营造良好的心理健康氛围；同时为了丰富学生校园文化生活，发现和培养同学们的个性、特长，展示同学们的才能和风采，打造积极向上、健康活泼的校园文化，我校拟举行校园心理剧创作大赛。校园心理剧是一种富有成效和极具特色的团体心理辅导方式，是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中融入心理学的知识原理和技巧，学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理。通过学生“自己演，演自己”，把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来，既能够让学生从中受到心灵上的启迪，又能够使学

13、生感受到现实生活的美好，还能够增进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和成长自我。二、题材校园心理剧的题材主要反映学生在校园生活中所发生的种种事件和学生中存在的心理困惑和问题，包括：升学适应不良的问题，如环境不适应、生活自理能力差等与学习有关的问题，如考试焦虑、动力失落、成绩波动过大、厌学等人际交往方面的问题，如朋友矛盾、异性交往不当、自闭、难以被他人接纳等情绪性格问题，如情绪不稳定、消极情绪体验过多、过于内向封闭、性格缺陷等。其他心理问题，如家庭关系不协调、攀比等。三、格式心理剧剧本格式如下：1、创作理念：写出创作该剧本的原因、意义等2、故事大纲：用300字左右概

14、况一下心理剧本的内容3、故事人物及角色4、详细内容。包括幕次（第几幕）、地点、任务、对话、旁白、独白等，要求必须详细、清晰有条理。四、要求1、每班至少准备一部剧本，班级成员要通力合作，根据现实生活自行创作，不能抄袭网络，所选题材符合我们齐河一中的实际情况，充分发挥文学爱好者的作用和优势。2、对征集的心理剧剧本，学校将进行评比，选出一二三等奖，对获得一、二等奖的剧本进行排练，由剧本创作者所在班级的学生参演，并将在元旦进行校园原创心理剧展演。3、给优秀心理剧剧本的创作者和举办及表演的班级也给予加分奖励。4、剧本字数不得低于2000字。要求在_年_月之前完成剧本创作。齐河一中教育处_.10第二篇：讲

15、文明树新风活动方案格尔木市第十中学关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。一、活动时间_年_月_年_月。二、活动主题“讲文明、除陋习、树新风”。三、活动重点对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。四、具体活动安排（一）组织开展“八不”行为规范宣

16、传教育活动。1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不”行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。2.充分利用班（团、队）会等形式，认真组织开展“讲文明、除陋习、树新风”主题队会，通过“说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的发生。3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教

17、育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。（二）积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园内不良行为发生。（三）积极开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。2.组织学生与家庭成员开展文明实

18、践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。3.动员学生积极参与社区（村）公益活动，争做文明小公民。（四）学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。（五）开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要认真组织好征文的评选工作，学校校务委员会推选出10-15篇优秀征文于_年_月_日前报教育局督导室（推选出的作品统一用a4纸

19、打印，字号字体使用_号仿宋gb2312，要写清楚学校、班级、姓名，上报时需报文本1份和电子盘）。五、活动要求（一）学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。（二）学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。（三）学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。格尔木市第十中学_年_月_日第三篇：讲文明树新风活动方案“讲文明树新风”主题活动方案根据市文明办及教体局关于开展“讲文明

20、树新风”主题活动的通知，结合我校实际，现将活动方案布置如下：主题活动一：加强交通安全一、活动意义及目标二、活动时间：_月_日-_月_日三、活动安排：1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。要求。有备课，黑板或课件有主题展示，可以组织学生搜集资料。2、组织学生每人设计一条安全标识（可以是文字也可以是图画），择优张贴。（每班选择二份优秀的于_月_日交教导处）主题活动二：师生文明礼仪教育一、活动意义及目标中华民族乃“礼仪之邦”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。本次活动以礼仪教育为切入点，从引导教育

21、学生遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、文明行为为重点，提高学生文明修养，加强和改进学校德育工作，全面推进素质教育。二、活动时间：_月_日-_月_日三、活动安排：1、“我身边的不文明行为”调查活动2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会（教案写在班主任备课中）3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报（四五年级），每班于_月_号前上交10份优秀作品。4、“讲文明、懂礼貌”争当“文明礼仪之星”活动（班会课教导处进行抽查，并拍照保留资料）四、活动总结第四篇：讲文明，树新风活动方案白玉山子小学开展“讲文明、树新风”活动实施方案开展“讲文明、树新风”活是推动群众性精神文明创建活动扎实深入地开展，为改革开放

22、和经济建设创造良好氛围，创造文明环境的一项重要工作，开展这项活动，有利形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，有利于展示中华民族积极进取，奋发向上的精神面貌，有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。一、开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标1.指导思想。全面贯彻党的教育方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”，为我市我镇教育改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。2.主要目标。通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内

23、容的思想道德的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。二、“讲文明、树新风”活动的主要内容（一）.加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德品质。1.深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事件和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，利用引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校

24、、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教育中，有针对性引导学生认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的政治方向。2.突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治

25、理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。3.广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为

26、单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。4.加强校园文化建设，组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。（1）每年元旦举行班际文艺汇演；（2）三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班级墙报比赛；（3）三八妇女节拔河赛；（4）五一举行教工排球赛；（5）五四青年节前后举行班际，男排、女篮球赛；（6）五四青年节举行校园歌手赛式演讲比赛；（7）九十教师节举行教职工人人参与的教师十大歌手大奖赛；（8）国庆节举行班际“颂祖国、爱我校”班级墙报比赛；（9）每年十月底前或后举行校田径运动会；（10）每年十二月前举行班级球类赛；（11）元旦前夕举行教工

27、篮球类赛；（12）每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。在开展校园文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。（二）大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业，为人师表的教师队伍。（三）广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。1.为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，白玉山子小学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。组长：赵燕；教导主任：杨金霞；成员：张欣王炳娟王清利孙秀梅刘树芹。学校领导班子坚持教学案和精神文明建设两手抓，两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范，引导师生员工养成良好的行为习惯。我校根据中小